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文檔簡介
中班音樂教案《刷牙歌》幼兒園中班音樂課教案《洗手歌》
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟識(shí)歌曲旋律,認(rèn)知歌詞內(nèi)容,自學(xué)邊演唱邊用動(dòng)作演出。
2、在間奏處,編創(chuàng)相同的洗手節(jié)奏和歡樂的象聲詞。
3、體驗(yàn)牙齒身心健康和歡樂的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
存有恰當(dāng)?shù)南词至?xí)慣和維護(hù)牙齒的基本常識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、謎語引入。
身心健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它切碎,早晚用刷把澡洗臉。
大朋友們,你們猜到這個(gè)謎語的答案了嗎?
二、備考第一段歌曲。
1、教師播出錄音,懇請小朋友小聲的跟著音樂演唱第一段歌曲,再分著音樂拍掌,掌控樂曲節(jié)奏。
2、教師彈琴,小朋友跟著鋼琴獻(xiàn)唱第一段歌曲。
三、學(xué)唱第二段歌曲。
1、教師獻(xiàn)唱第二段歌曲,協(xié)助幼兒認(rèn)知歌詞。
2、教師彈琴,幼兒和老師一起學(xué)唱歌曲1-2不下。聽到教師唱歌,在第一段歌曲的間奏處搞洗手的動(dòng)作,在第二段歌曲的間奏處,收到則表示洗手和哈哈大笑的歡樂象聲詞。例如:咕嚕咕嚕嚕,哈哈哈哈哈。
3、跟著音樂,完備的獻(xiàn)唱歌曲。
四、編創(chuàng)洗手動(dòng)作和象聲詞。
1、幼兒編創(chuàng)第一段洗手時(shí)的動(dòng)作,并把動(dòng)作搞出,大家學(xué)一學(xué)。
2、編創(chuàng)洗手的聲音,例如"咕嚕咕嚕嚕",編創(chuàng)則表示歡樂的象聲詞,例如"啦啦啦啦啦,哈哈哈哈哈"等。
3、教師和幼兒一起聽音樂演出,在第一段歌曲的間奏處搞洗手的動(dòng)作,在第二段歌曲的間奏處,收到則表示洗手和哈哈大笑的歡樂象聲詞。例如:咕嚕咕嚕嚕,哈哈哈哈哈。
4、懇請整體表現(xiàn)不好的孩子演出歌曲。
五、出席牙膏舞會(huì)。
師:大朋友們,今天我們研習(xí)的這首好聽的歌的名字就是什么?我們唱著歌曲掌控了恰當(dāng)?shù)南词址椒?。那Fanjeaux就是你們洗手的時(shí)候,還要使用誰呢?(牙膏),今天,班級(jí)里的
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