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2.2.1對數(shù)學習目標1、理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)的基本性質(zhì)。2、了解自然對數(shù)或常用對數(shù),掌握指數(shù)式與對數(shù)式的互化。重點難點對數(shù)的底數(shù)和真數(shù)的范圍。理解對數(shù)恒等式。我們知道:,表示3個2相乘等于8;,表示,表示;,表示若,則x=;若,則x=;【思考】怎么表示x這是已知底數(shù)和冪的值,求指數(shù)的問題。即指數(shù)式中,已知a和N.求b的問題。(這里)【對數(shù)的概念】自學教材62頁,完成下列填空一般地,如果,那么數(shù)叫做以為底的對數(shù),記做。叫做對數(shù)的,叫做。比較指數(shù)式、根式、對數(shù)式:表達形式abN對應(yīng)運算底數(shù)指數(shù)冪乘方,由a、b求N方根根指數(shù)被開方數(shù)開方,由N、b求a底數(shù)對數(shù)真數(shù)對數(shù),由a、N求b【注意】(1)開方運算、對數(shù)運算都是乘方(指數(shù))運算的逆運算。(2)弄清對數(shù)式與指數(shù)式的互換是掌握對數(shù)意義及運算的關(guān)鍵?!緦?shù)與指數(shù)之間的關(guān)系】當時,,在中,叫做,叫做,叫做。在中,叫做,叫做,叫做。練習:1、把下列指數(shù)式化成對數(shù)式:(1);(2);(3);(4);(5);(6)思考:是不是任何指數(shù)式都可以化為對數(shù)式?如,能寫成對數(shù)式嗎?2、把下列對數(shù)式化成指數(shù)式:(1);(2);(3);(4);(5);(6)【特殊對數(shù)】常用對數(shù):以為底數(shù)的對數(shù),記作自然對數(shù):以為底數(shù)的對數(shù),記作?!緦?shù)的基本性質(zhì)】想一想為什么?(1)和沒有對數(shù);因為(2)();因為(3)()。因為例1、將下列指數(shù)式化成對數(shù)式,對數(shù)式化成指數(shù)式:(1)5=625;(2)2=;(3)=;(4);(5);(6).例2、求下列各式中的值:(1);(2);(3);(4).補充例3、求下列各式中的值:(1);(2);(3).【小結(jié)】1.在對數(shù)式中N>02.對任意,都有=,;同樣易知:3.如果把中的b寫成,則有(對數(shù)恒等式)【對數(shù)恒等式】,請你寫出證明過程:【當堂訓練】1.把下列指數(shù)式寫成對數(shù)式=8;=32;=;.2.把下列對數(shù)式寫成指數(shù)式9=2125=3=-2=-43.求下列各式的值25100100004.求下列各式的值:(1);(2);
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