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山西省大同市第九中學2021-2022學年高二數(shù)學文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)函數(shù)f(x)的定義域是R,則“?x∈R,f(x+2)>f(x)”是“函數(shù)f(x)為增函數(shù)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】2L:必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】函數(shù)f(x)為R上增函數(shù)??x∈R,f(x+2)>f(x),反之不成立.即可判斷出結(jié)論.【解答】解:函數(shù)f(x)為R上增函數(shù)??x∈R,f(x+2)>f(x),反之不成立.∴“?x∈R,f(x+2)>f(x)”是“函數(shù)f(x)為增函數(shù)”的必要不充分條件.故選:B.2.空間四邊形ABCD的對角線AC=10,BD=6,M、N分別為AB、CD的中點,MN=7,則異面直線AC和BD所成的角等于()A.30° B.60° C.90° D.120°參考答案:B【考點】異面直線及其所成的角.【分析】由題意畫出圖形,得到異面直線AC和BD所成的角(或補角),由余弦定理求解得答案.【解答】解:如圖,取AD中點G,連接MG,NG,∵AC=10,BD=6,M、N分別為AB、CD的中點,∴NG=5,MG=3,又MN=7,cos∠MGN=,∴cos∠MGN=120°,則異面直線AC和BD所成的角等于60°.故選:B.3.橢圓的焦距等于2,則m的值為(
)A.5或3
B.8
C.5
D.3參考答案:A4.,,則
(
)A.
B.C.
D.參考答案:D5.不等式>0的解集是()A.(,+∞) B.(4,+∞) C.(﹣∞,﹣3)∪(4,+∞) D.(﹣∞,﹣3)∪(,+∞)參考答案:D【考點】7E:其他不等式的解法.【分析】首先轉(zhuǎn)化為整式不等式,(2x﹣1)(x+3)>0,然后求解集.【解答】解:原不等式等價于(2x﹣1)(x+3)>0,所以不等式的解集為(﹣∞,﹣3)∪(,+∞);故選D.6.某同學同時拋擲兩顆骰子,得到的點數(shù)分別記為a、b,則雙曲線的離心率的概率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A由題意知本題是一個古典概型,∵試驗發(fā)生包含的事件是同時擲兩顆骰子,得到點數(shù)分別為a,b,共有6×6=36種結(jié)果滿足條件的事件是e=∴b>a,符合b>a的情況有:當a=1時,有b=3,4,5,6四種情況;當b=2時,有a=5,6兩種情況,總共有6種情況.∴概率為.故選A
7.已知雙曲線的左右焦點分別為、,點在雙曲線的右支上,且,則此雙曲線的離心率的最大值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B8.在△ABC中,若,則B等于(
)A.
B.
C.或
D或
參考答案:C9.從1、2、3、4、5種任取2個不同的數(shù),事件A“取到的2個數(shù)之和為偶數(shù)”,事件B“取到的2個數(shù)均為偶數(shù)”,則P(=(
)(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:A10.已知為橢圓()的兩個焦點,過F2作橢圓的弦AB,若的周長為16,橢圓的離心率,則橢圓的方程為(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,在開關(guān)電路中,開關(guān)開或關(guān)的概率都為,且是相互獨立的,則燈亮的概率是___________.參考答案:略12.底面直徑和高都是4cm的圓柱的側(cè)面積為
cm2。參考答案:13.接種某疫苗后,出現(xiàn)發(fā)熱反應(yīng)的概率為0.80,現(xiàn)有5人接種了該疫苗,至少有3人出現(xiàn)發(fā)熱反應(yīng)的概率為_____________.(精確到0.01)參考答案:P=×0.83×0.22+×0.84×0.2+×0.85=0.94208≈0.94.略14.曲線過點A的切線方程是
.參考答案:或略15.若雙曲線的漸近線方程式為,則等于參考答案:1
16.已知,若函數(shù)f(x+m)為奇函數(shù),則最小正數(shù)m的值為
.參考答案:【考點】正切函數(shù)的圖象.【專題】轉(zhuǎn)化思想;數(shù)形結(jié)合法;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】利用正切函數(shù)是奇函數(shù)的性質(zhì),列出方程即可求得m的取值,再求出它的最小值.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=tan(2x+),∴f(x+m)=tan(2x+2m+);又f(x+m)是奇函數(shù),∴2m+=kπ,k∈Z;當k=1時,m取得最小正數(shù)值為.故答案為:.【點評】本題考查了正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題,是基本題目.17.數(shù)列{an}的通項公式an=ncos+1,前n項和為Sn,則S2014=
.參考答案:1006【考點】數(shù)列的求和.【專題】點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學歸納法.【分析】通過求cos的值得到數(shù)列{an}的項的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)列{an}的每四項和為6,求出前2012項的和,減去2014得答案.【解答】解:因為cos=0,﹣1,0,1,0,﹣1,0,1…;∴ncos=0,﹣2,0,4,0,﹣6,0,8…;∴ncos的每四項和為2;∴數(shù)列{an}的每四項和為:2+4=6.而2014÷4=503+2.∴S2014=503×6﹣2014+2=1006.故答案為:1006.【點評】本題考查了數(shù)列的求和,解答此題的關(guān)鍵在于對數(shù)列規(guī)律性的發(fā)現(xiàn),是中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)已知等差數(shù)列的前項和滿足,.(Ⅰ)求的通項公式;(II)求數(shù)列的前項和.參考答案:(I)設(shè)等差數(shù)列的公差為,則-------------------------------1分
-
---------------------------------3分所以的通項公式為:
----------------------------------4分
(Ⅱ)設(shè)求數(shù)列的前項和為,由(Ⅰ)知,
----------------------------------5分則:
---------------------------------6分
兩式相減得-------------------------------7分--------------------------9分所以
----------------------------------10分19.設(shè)的極小值是,其導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示.
(1)求的解析式;
(2)若對任意的都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:(1);(2)。20.若橢圓與直線交于點A,B,點M為線段AB的中點,直線OM(O為原點)的斜率為.(1)求的值;(2)若,求a、b的值.參考答案:解:(1)由消去,得.當時,設(shè),,則,.弦的中點坐標為.∴所在直線斜率①(2)∵,即得:②由①②得:,.滿足不等式.∴,.
21.如圖,在以點為圓心,為直徑的半圓中,,是半圓弧上一點,,曲線是滿足為定值的動點的軌跡,且曲線過點.(Ⅰ)建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼担笄€的方程;(Ⅱ)設(shè)過點的直線l與曲線相交于不同的兩點、.若△的面積不小于,求直線斜率的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)解法1:以O(shè)為原點,AB、OD所在直線分別為x軸、y軸,建立平面直角坐標系,則A(-2,0),B(2,0),D(0,2),P(),依題意得
|MA|-|MB|=|PA|-|PB|=
∴曲線C是以原點為中心,A、B為焦點的雙曲線.
設(shè)實平軸長為a,虛半軸長為b,半焦距為c,
則c=2,2a=2,∴a2=2,b2=c2-a2=2.
∴曲線C的方程為.
解法2:同解法1建立平面直角坐標系,則依題意可得|MA|-|MB|=|PA|-|PB|
|AB|=4.
∴曲線C是以原點為中心,A、B為焦點的雙曲線.
設(shè)雙曲線的方程為>0,b>0).
則由解得a2=b2=2,
∴曲線C的方程為
(Ⅱ)解法1:依題意,可設(shè)直線l的方程為y=kx+2,代入雙曲線C的方程并整理得(1-k2)x2-4kx-6=0.
∵直線l與雙曲線C相交于不同的兩點E、F,
②
設(shè)E(x,y),F(x2,y2),則由①式得x1+x2=,于是
|EF|=
=
而原點O到直線l的距離d=,
∴S△DEF=
若△OEF面積不小于2,即S△OEF,則有
③
綜合②、③知,直線l的斜率的取值范圍為
略22.(12分)某普通高中為了了解學生的視力狀況,隨機抽查了100名高二年級學生和
100名高三年級學生,對這些學生配戴眼鏡的度數(shù)(簡稱:近視度數(shù))進行統(tǒng)計,得到高二學生的頻數(shù)分布表和高三學生頻率分布直方圖如下:近視度數(shù)0–100100–200200–300300–400400以上學生頻數(shù)304020100
將近視程度由低到高分為4個等級:當近視度數(shù)在0-100時,稱為不近視,記作0;當近視度數(shù)在100-200時,稱為輕度近視,記作1;當近視度數(shù)在200-400時,稱為中度近視,記作2;當近視度數(shù)在400以上時,稱為高度近視,記作3.(Ⅰ)從該校任選1名高二學生,估計該生近視程度未達到中度及以上的概率;(Ⅱ)設(shè),從該校任選1名高三學生,估計該生近視程度達到中度或中度以上的概率;(Ⅲ)把頻率近似地看成概率,用隨機變量分別表示高二、高三年級學生的近視程度,若,求.參考答案:(Ⅰ)設(shè)該生近視程度未達到中度及中度以上為事件………………1分則 ………………3分(Ⅱ)設(shè)該生近視程度達到中度或中度以上為事件
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