對(duì)于愚人節(jié)作文500字會(huì)合七篇今日是愚人節(jié)，本來(lái)我也已經(jīng)把這一個(gè)節(jié)日給忘到無(wú)影無(wú)蹤去了，但是今日我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓此后才忽然想起來(lái)的。在愚人節(jié)這天，我剛到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說(shuō)：“美女，你的錢掉了！〞我聽(tīng)了信認(rèn)為真，就往地上看去，并無(wú)錢掉下呀，我迷惑地望著那同學(xué)，同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去忍不住哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“你被整了，今日是愚人節(jié)。〞我這才茅塞頓開(kāi)，內(nèi)心也開(kāi)始煩惱起來(lái)，怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“超潔，你媽媽看你來(lái)了。〞我這下學(xué)聰了然，并無(wú)像外面看去，而是用相同的方式回復(fù)他說(shuō)：“你爸爸也來(lái)看你了。〞那位同學(xué)知道我沒(méi)有上他的當(dāng)忍不住有點(diǎn)煩惱，又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話，同桌聽(tīng)了，就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影，那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當(dāng)，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當(dāng)，責(zé)問(wèn)道：“為何騙我？〞“由于今日是愚人節(jié)呀。〞我和那位同學(xué)一同回復(fù)道。接下來(lái)，我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始相互捉弄起對(duì)方來(lái)了，我的朋友玲瓏對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶散了。〞讓我上了個(gè)當(dāng)，我又對(duì)同桌說(shuō)：“你昨天的作業(yè)少做了。〞讓他也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。忽然有一個(gè)同學(xué)高聲的說(shuō)：“孫老師來(lái)了！〞其余同學(xué)聽(tīng)了都一下子寂靜了下來(lái)，但緊接著就是眾口一詞地一句：“你騙誰(shuí)呀！〞讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。這天，同學(xué)們都很快樂(lè)，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái)，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日，讓我們都高高興興的，在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了，這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬時(shí)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了，愚人節(jié)趣事作文600字。這日，校園里跟平時(shí)相同平和沉靜，可周雅露卻發(fā)當(dāng)今日班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也參加了惡作劇的隊(duì)列，老師竟置若罔聞。班上究竟怎么了？周雅露開(kāi)始猜想，今日是狂歡節(jié)？恰似不是，少兒節(jié)？也不是。今日是4月1日，究竟儲(chǔ)藏著什么意義呢？忽然，周雅露感覺(jué)被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)人啊！她又感覺(jué)被人打了一下腰，可一看，后邊根本就什么也沒(méi)有。莫非學(xué)校鬧鬼了？否則同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢？可能是要把鬼嚇走吧！可是那還是太恐懼了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然碰到了摯友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō)：“學(xué)校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后邊什么都沒(méi)有，作文600字?愚人節(jié)趣事作文600字?。〞“你慌什么呀！平時(shí)說(shuō)你笨，你不信。今日是愚人節(jié)，昨天老師不是說(shuō)了嗎？今日學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄他人，嘻嘻。〞李雯大笑。周雅露茅塞頓開(kāi)，快樂(lè)地和李雯上樓跟同學(xué)們一同玩去了。在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明日教育局統(tǒng)再三放一天假，詳細(xì)狀況同學(xué)們能夠到校門口的通告欄上看通知。〞固然知道今日是愚人節(jié)，可在周雅露看來(lái)，她漂亮和善的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其余同學(xué)不信，你追我趕地跑向校門口?？山Y(jié)果都是滿臉憤慨地回來(lái)了。哈哈！秦老師居然也會(huì)這么調(diào)皮呀！在接下來(lái)的半天里，各班還是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平時(shí)再聰慧的人，都會(huì)在今日變?yōu)椤坝奕栓暎蠹一ラ_(kāi)玩笑、相互捉弄，快樂(lè)無(wú)量。本來(lái)這就是“愚人節(jié)〞所儲(chǔ)藏的意義啊。光陰如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而此中讓我最難忘的就是那一天的愚人節(jié)。那一天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情歡樂(lè)的到達(dá)學(xué)校，看到朋友們都來(lái)齊了，心中忍不住竊笑，由于一會(huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“欣喜〞。我先走到屈?坤眼前，故作神奇的對(duì)她說(shuō)：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)欣喜！〞“什么欣喜？〞屈?坤急不行待的'問(wèn)。“天機(jī)不行泄漏！〞我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙取出一個(gè)雅致的小盒子，對(duì)屈?坤說(shuō)：“你打開(kāi)看看，里面有好東西呢！〞“真的？〞她將信將疑?！拔冶ＷC！〞在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！〞跟著盒子的打開(kāi)，砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，即刻，一聲石破天驚的尖喊聲從屈?坤口中傳出，看到“陰謀得逞〞，我連忙捂住耳朵，喜悅的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！〞緩過(guò)神來(lái)的屈?坤忽然伸出了她的“魔爪〞，在我身上撓了起來(lái)，被撓到癢處的我“咯咯〞直笑，笑的人仰馬翻，暗無(wú)天日，不得不連聲告饒：“老大饒命，小的不再敢了！〞轉(zhuǎn)瞬時(shí)到了正午吃飯的時(shí)間，清晨那一幕已被我忘到了無(wú)影無(wú)蹤。我正甜美的吃著午餐，忽然，只見(jiàn)屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“趙，祝你節(jié)日快樂(lè)！〞這句話弄得我丈二和尚——摸不著腦筋，于是模糊的應(yīng)了一聲：“感謝！〞話音剛落，即刻傳來(lái)哄笑聲，屈?坤沾沾自喜地說(shuō)：“噢耶，你中招了，今日是愚人節(jié)，你是愚人??！〞“啊？〞反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊唉，本來(lái)自己想耍他人，沒(méi)想到一個(gè)不當(dāng)心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜〞。話說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活固然很累，但也有快樂(lè)的時(shí)候。清晨，我無(wú)心中翻了翻日歷，“愚人節(jié)〞三個(gè)字便映入我的眼簾，“哈哈〞，今日可有好戲看嘍！我背上書(shū)包走向?qū)W校，沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚瑞，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“譚瑞，你媽來(lái)了！〞譚瑞慌亂審視一周，反應(yīng)了過(guò)來(lái)——“騙我〞，我呢？那么是哄堂大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)〞。譚瑞他們茅塞頓開(kāi)，哎！好可憐呀！我們正興致勃勃地研究著如何“愚人〞，王秋景“突如其來(lái)〞，我用手指著他的前面，說(shuō)道：“王秋景，你媽來(lái)了！〞王秋景不慌不急，胸中有數(shù)地說(shuō)道：“今日是愚人節(jié)！〞我們都高興地笑了，最后，我們4個(gè)人擬定了一個(gè)“愚人大方案〞，準(zhǔn)備......當(dāng)我們到達(dá)教室時(shí)，我們先愚了一下來(lái)的同學(xué)，“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了〞；“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟〞；“ㄨㄨㄨ昨天夜晚開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)〞......看著他們呆假定木雞的樣子，我們那么是哈哈大笑，受騙了！最后，我們決定“破釜沉舟〞，捉弄我們班的“智慧星〞——?jiǎng)⑺箭R！等啊等，他終于來(lái)了。我們依據(jù)方案，由張雨先張口〔嘴上功夫了得〕，“劉思齊，昨天夜晚開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)，辦主任都快急死了！〞“對(duì)呀！對(duì)呀！〞我們趕快答允道?！爸腔坌迁曔€被我們蒙在鼓里，茫然手足無(wú)措?！爸R(shí)星〞藺杰〔平時(shí)比較莊重，平時(shí)不說(shuō)謊〕走了過(guò)來(lái)“去辦公室〞。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀！當(dāng)剛邁出第一步時(shí)，我們便又哄堂大笑，“受騙了！愚人節(jié)！〞劉思齊拍了自己的頭一下“Oh，mygod！〞“哈哈！〞本來(lái)還打算愚一下辦主任，但是一看見(jiàn)她，我們便向退后了一步——沒(méi)膽兒！今日，四月一日，是我最快樂(lè)的日子愚人節(jié)。我高快樂(lè)興地背著書(shū)包，到達(dá)學(xué)校，準(zhǔn)備找尋一個(gè)“獵物〞――能夠捉弄的人。第一節(jié)下課后，陽(yáng)光充分，天空明朗。我仰頭找尋目標(biāo)。忽然，我的眼光死死地鎖定在了秦翔身上。瞧，秦翔虎著腰，雙手自然下垂，顯得不認(rèn)為意，還一口一口地嘆息，他必定是被老師責(zé)備了。正好，我去捉弄他一下。我到達(dá)秦翔眼前，對(duì)他說(shuō)：“禽獸，不要悲傷了，要抖擻呀！〞秦翔白了我一眼，說(shuō)了一聲：“感謝。〞緊接著又端詳了一番，看見(jiàn)我在笑，他又看了看四周的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們也在笑，一瞬時(shí)，他憂如意識(shí)到了什么，本來(lái)就在生氣的腦袋恰似愈來(lái)愈大了?！皝?lái)捉我呀！〞我一邊跑一邊笑，眼看就要被秦翔捉住了。忽然，秦翔指著二班說(shuō)：“別跑回你班！〞我一聽(tīng)，立刻跑進(jìn)了二班，我沉著下來(lái)向四周望去，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。哎呀呀！壞了，跑錯(cuò)班級(jí)了。我灰溜溜地跑了出來(lái)，秦翔卻笑得要岔氣了。放學(xué)了，我和李恒宇一同回家。路上，他問(wèn)我作業(yè)是什么？我靈機(jī)一動(dòng)：太好了，這好機(jī)遇可不可以放過(guò)，再捉弄他一下？想到這里，我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“作業(yè)是兩篇日志，兩篇念書(shū)筆錄。〞李恒宇聽(tīng)后一驚，高聲訴苦：“這么多作業(yè)！我寫(xiě)不完。〞看著他氣呼呼的樣子，我感覺(jué)很可笑，又對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)作業(yè)是預(yù)習(xí)！真笨，也不想一想作業(yè)會(huì)那么多？〞說(shuō)完我撒腿就跑了，只有李恒宇還呆呆地站在那邊，怒氣沖天。夜晚，李恒宇給我發(fā)信息說(shuō)：“我給你發(fā)個(gè)紅包，咱倆合好吧！〞我一聽(tīng)連忙說(shuō)：“好好好。〞果真，我看見(jiàn)了一個(gè)大紅包，真是李恒宇發(fā)的，我快樂(lè)萬(wàn)分趕快打開(kāi)紅包。咦？居然是卡通包，這小子可真賊??！哎！此次愚人節(jié)真慘，捉弄人反被人捉弄?？磥?lái)，做人還是得善良點(diǎn)?。∷哪昙?jí)了，考試的次數(shù)愈來(lái)愈多。固然媽媽向來(lái)說(shuō)成績(jī)不是最重要的?？擅看慰荚嚽?，卻老是比我還重要張，時(shí)時(shí)時(shí)把“考試〞二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時(shí)，媽媽就會(huì)靜靜地皺起眉頭，靜靜地嘆著氣；當(dāng)我獲得了好成績(jī)，那一天，她的嘴角都會(huì)帶著一絲輕輕的笑意，說(shuō)話也變?yōu)榉滞鉁厝峤袢?，是英語(yǔ)的期中考試，我和氣朋友來(lái)寶分別考了65分和64分，看著這張總分值為70分的考試卷，我們開(kāi)始籌備起一場(chǎng)惡作劇。放學(xué)后，我們到達(dá)歇息室。哈！太好了，平時(shí)每日粘在一同的兩位媽媽居然沒(méi)有在一同，那就先測(cè)試試看我那倒運(yùn)的老媽。嘿嘿，老媽，接招吧！我裝作怯怯地樣子，挪著雙腳，蹭到媽媽身旁。“怎么了？〞媽媽渾然不知，還認(rèn)為我不舒暢呢。“我此次考試只考了65分。〞我用蚊子般的聲音回復(fù)道。她不敢相信地盯著我的眼睛，莫非發(fā)現(xiàn)了我們的方案？我連忙低下頭，努力不讓自己笑出來(lái)?！霸趺磿?huì)這么低呢，是哪里不懂么？〞媽媽的語(yǔ)氣顯然焦慮起來(lái)?！岸级?，是馬虎。〞“你〞不好！我從老媽的眼神中看到了憤慨的烈火正在熊熊焚燒，正當(dāng)“炸X彈老媽〞立刻爆炸的一瞬時(shí)，“總分值是70分!〞這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的，燒滅了全部的火苗。到達(dá)泊車場(chǎng)，來(lái)寶的媽媽早已在車?yán)锏却?。O，開(kāi)演！我裝作很委屈的樣子，像只剛被揍過(guò)的賴皮狗可憐巴巴地跟在后邊，只見(jiàn)來(lái)寶站在車前不斷地用手搓著衣角，還擠出幾滴眼淚，演技一流啊，欽佩欽佩！“媽，我此次沒(méi)考好，才考64分！〞誰(shuí)知話音剛落，阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰，眼看著狂風(fēng)暴雨就要到臨，膽怯的來(lái)寶連忙泄了密，總算保住了小命！固然不過(guò)一次小小的試驗(yàn)，卻足以證明媽媽們對(duì)我們的成績(jī)是多么重視，我們的成績(jī)時(shí)刻牽涉著她們的喜怒哀樂(lè)。其實(shí)，我們比任何人都在乎自己的成績(jī)，比任何人都盼望獲得高分。有的時(shí)候，的確也會(huì)失誤，但是我們向來(lái)在努力，每次都會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們，您們的相信是對(duì)我們最好的鼓舞！我是一個(gè)陀螺，一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的陀螺，有些是由于我身上的道道鼓勵(lì)，有些是由于陀螺鞭子的不斷抽打。很想很想停下來(lái)，讓旋轉(zhuǎn)的光景頃刻定格！——陀螺人心語(yǔ)我是一棵失憶的樹(shù)木，當(dāng)我努力搜尋過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我眼前只有隱隱約約的影子，遙看就像一片樹(shù)林，而我，憂如也是此中一棵，靜靜享受大自然的愛(ài)撫?；蛟S，我真的來(lái)自樹(shù)林里的那棵樹(shù)。可是，我是一棵失憶的樹(shù)，或許我未曾成為棟梁之材便夭折在風(fēng)雨雷電的侵襲里；或許我在一場(chǎng)叢林大難里丟了樹(shù)的性命......于是，我在匠人的手中變?yōu)榱艘粋€(gè)陀螺。我不知道我身上以前受多少的刀刃上下左右的切割，我變?yōu)榱巳藗兪种械耐嫖铩１拮右魂嚲o似一陣的抽打，讓我想起未成形前的刀刀摧殘。于是，我只有不斷不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)，禱告轉(zhuǎn)動(dòng)的迅速能夠均分身體上的痛苦。我蒙頭轉(zhuǎn)向的閃避，卻引來(lái)持鞭人一浪高過(guò)一浪的喜悅。我難過(guò)的看見(jiàn)快樂(lè)環(huán)繞在我的四周，而我就像鏡子里的影子，只可看而不行摸。旋轉(zhuǎn)，不斷的旋轉(zhuǎn)，陀螺在旋轉(zhuǎn)中贏得喝采，原認(rèn)為喝采以后能夠停下手中