省教師招聘考試小學數(shù)一、填空(第14-16每空2分，其余每空1分，共28分讀作略億后面的尾數(shù)約814分數(shù)加上這樣的分數(shù)單位就得到2.415米米5.2分米1.4方米平方分有一個數(shù)縮小10倍后，小數(shù)點再向右移動兩位得到的數(shù)5.21，原來的這個數(shù)甲數(shù)比乙數(shù)多25%，甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)(6)2008元月30是星期三，這年的36是星期()。(7)一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:3，根據(jù)角的分類這個三三角一個圓柱體的高是3厘米，側(cè)面積是18.84平方厘米，這個圓柱體的底面周長是()厘米,體積是()立方厘米。如果甲數(shù)為a，乙數(shù)比甲數(shù)的2多5，那么乙數(shù)是()。(10)三個連續(xù)自然數(shù)的和是105。這三個自然數(shù)中是最大的是A=2×3×7，B=2×2×7，AB最大公最小公倍數(shù)是()?！?□+□=44，△+△+△+□+□=64么、、、、、 數(shù)應(yīng)該是()。在一幅地圖上用2厘米表示實際距離32千米，這幅地圖的比例尺是()。一個數(shù)增加它的30%是5.2，這個數(shù)是()把5000元存入銀行，定期為一年，年利率2.25%，到期他能取回利息()元。(利息稅為二、判斷(每小題1分，共70.3而比0.5的數(shù)只有1ab15,ab正比例。六年級99人的體育成績?nèi)窟_標,六年級的體育達標率99%。況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖比較合適。()流”的學習方式。因此每一節(jié)課都必須進行小組合作學習。要進行考試。(對)念、教學內(nèi)容和教學要求都沒改變。()三、選擇(第1-5小題為單選題,6-8題為多選題,每題1分，共分一堆，最上層有5根，最下層有21根，如果是自然堆碼，這堆最多能堆()根。A、208B、221C、416D、把一個較大正方體切成8個小正方體，這些小正方體的表面積之和是較大正方體表面積的()倍。A、1B、2C、4D、在除法里，被除數(shù)擴大10，除數(shù)商不變。A、縮小10B、擴大10C、縮小100D、擴大100在下列各組分數(shù)中，都能化成有限小數(shù)的一組是()A、31835315B、512、515、514C、31691558D、3032812以每分a米的速度從家里去院看，以每分b米的速度原路返回，往返的平均速度是()。A、(a+b)÷2B、2÷(a+b)C、1÷(1a1bD、2÷(1a+1b(6)《數(shù)學課程標準》總體目ABCDA、知識與技B、解決C、數(shù)學D、情感與態(tài)義務(wù)教育階段的數(shù)學課程應(yīng)突出ABCA、基礎(chǔ)性B、普及性C、發(fā)展性D、鞏固性要方式是(BCD)。A、模仿 B、動手實踐C、自主探索D、合作交四、計算(第1小題12分，第2小題4分，第3小題4分，第小題6分，共26分脫式計算(能簡算的要簡算，每小題3分，共12分1112÷(59-14)-11226.37-(15.37+-÷-3.6+6.25解方程或比例(4分23X-40%X=2.4120:X=13列式計算(4分①2438去215差與一個數(shù)的60%相等.求這個②212以14商比313125多多少看圖計算(6分①在下圖中，OA、OB分別是小半圓的直徑，且OA⊥OB，OA=OB=6求陰影部分的面積。②下圖中正方形ABCD的邊長為4厘米，又△DEF的面積比△ABF的面積多62，求DE五、操作題(2分在下面的兩條平行線之間畫一個與△ABC的面積相等的平行四邊六、應(yīng)用題(25分一個長、寬、高分別是8、54㎝的容器中，盛有毫升的水。水面離容器口還有多少某公司要運送2520噸貨物去洪水重災(zāi)區(qū)，已經(jīng)運了天，平均每天運120噸，如果剩下的要10天運完，平均每天要運多上午8:30，甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向開出，甲小時行54千米，乙車每小時行47米，兩車在離中點28千米處一個書架有兩層書，上層的書占總數(shù)的40%，若從上層取48本放入下層，這時下層的書就占總數(shù)的75%。這個書架上共有多少一件工程，甲獨做要20天完成，乙獨做要30天完成，丙做要40天完成，現(xiàn)三人合做，乙因其它任務(wù)中途停了幾天，結(jié)果12天完成這項工程。乙中途停了幾天?七、簡答題(4)《數(shù)學課程標準》強師是課堂教學的“組織者、引導(dǎo)者合作者?！闭堈?wù)勀銓Α敖M織者”的理解教師是教學過程的最直接的組織者。教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，教學過程的定向發(fā)展有賴于教師對教學