PAGEPAGE9/8部編版語文六年級（上）第一單元達標檢測卷一、基礎訓練營(36分)(

)(3分)ABC．勾D溫克

(yùn)

染媚(wǔ)郁(5分)(3分)勝利的(陡(

)息彌漫的)的懸崖暢(

)煙俊()的商品 (

)的姑娘)好的蘋果(4分(1)(AABB)(ABB式))(4)(AABC(9分)( 的草原( )的小河( )的香氣( 的音韻(( 的風光(

)的眼睛()的清風(

)的彩衣)的靜謐寫出下列句子主要運用的修辭手法(4分(1)七八個星天外，兩三點ft前( )(2)冬將我孕育春使我開放夏讓我成長秋令我昏昏睡去( (3)小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣( )(4)在這境界里連駿馬和大牛有時候都靜立不動好像在回味草原無限樂趣( )(8分))陳述句)喻句)這種境界，使人驚嘆，)二、綜合展示廳(15分)(8分)只有走近你 才知道還有一種美麗叫作和諧 只有聆聽你的心跳 才知道還有一種和諧是生命老師是園丁 澆灌著祖國的花朵 老師是明燈 照亮前行的路 老師是引路人 指引前進的方向藝術有兩個起源 一是理想 理想產生歐洲藝術 一是幻想幻想產生東方藝術我發(fā)現分句與分句之間是并列關系的要用 。(3分)我乘船旅行，突然烏云翻滾，大雨傾盆，真是“ ， ”。晴朗的夏夜，我信步來到河邊，聽蛙聲陣陣，嗅風兒吹來的稻香真是“ ， ”。詩人與朋友喝完酒后，約定重陽節(jié)時前來賞菊花，這真是“(4分)

， ”。大自然是個出色的演奏家，讓我們一起走進這神奇的音響世界吧。劉一飛：聽到“轟隆隆”的雷聲，我仿佛聽見。趙純：，我仿佛聽見幾個孩子在快樂地交談。魯歡：聽到見

，我仿佛聽。三、課本直通車(5分)回顧課文內容填空。是啊！蒙漢情深 ， 話斜陽！那里的天比別處的更可愛空氣是那么 天空是那么，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。古 人“ ”“

詞 云”細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外四、閱讀檢閱臺(19分)我總是仰望高空對光四、閱讀檢閱臺(19分)(一)下面是天津的一個公交車站牌。

。我從不 也12．這個方向的879路公交車一共有 站，起點站是路公交車首班車的發(fā)車時間是 。(2分)

站。(3分)，末班車的發(fā)車時間現在是上午879路公交車去水上公園玩，他可以在這個站牌下等車嗎？為什么？(4分)(二)空山鳥語(節(jié)選)到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫。鳥兒的鳴聲是世間最美的語言。在山上，誰都喜歡鳥的鳴叫，誰都懂得鳥的語言；誰都懂，清風懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敘述著動人的故事。在金色的陽光里，我喜歡用大半天時間，去諦聽兩只鳥在我頭頂像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋，有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子，依偎著，廝磨著，總是分不開??！山雀是頑皮的精靈，老是成群結隊地撒野，呼朋喚友，興奮地吵鬧。山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地漫天灑來，直把你全身淋透。難得的是有這片深山廣林，要不，這些喜歡唱歌的精靈向何處容身？過午之后，山林便到了入睡的時刻，山林睡了，鳥兒們靜默了。在眾鳥默默之中，“咕——咕——”，從哪里傳來的幾聲鷓鴣叫呢？忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠，那縹緲的鳴聲，竟有些不可捉摸了?！肮尽尽?，我沐著淡煙疏雨，恬然入夢。到山上來，且閉起眼睛，不要再瀏覽風景，好好地聽一聽鳥叫吧！鳥兒們用一百種聲調在歡唱，仙樂飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在澗谷間。我想做一只鳥，在山中。(3分)

tí)聽

sǎ)野 piǎo)緲點？(3分)用“——(2分)分)五、習作百花園(25分)題目： 的旅行提示：1.把自己當成大自然中的一種植物或動物，想象這種植物或動物在大自然中是怎樣旅行的，融入自己的感受寫下來。2．把題目補充完整。想象豐富、合理，用心感受大自然。一、1.D

第一單元達標檢測卷恍然消硝俏峭銷削熙熙攘攘輕輕悄悄熱騰騰胖乎乎一目十行一曝十寒(4)耿耿于懷呱呱墜地示例：一碧千里明如玻璃幽雅優(yōu)美亮晶晶俏麗旖旎芬芳馥郁無限6．(1)對偶(2)排比(3)比喻(4)擬人7．(1)不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑。人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。親，對倨傲的強者則威風凜凜。會到園丁的辛勤。二、8.(1)，；，。(2)，；，；，。(3)，，；，。 分號9．(1)黑云翻墨未遮ft白雨跳珠亂入船稻花香里說豐年聽取蛙聲一片待到重陽日還來就菊花10．示例：戰(zhàn)鼓在催促著勇士們奮勇沖殺聽到“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲“嘩嘩”的流水聲同學們在翻動著書頁三、11.(1)何忍別天涯碧草(2)清鮮明朗(3)芭蕉不展丁香結丁香空結雨中愁嫵媚(4)心馳神往顧影自憐孤芳自賞四、)12.38 水上公園東門12 13.6：00 22：0014．不可以，因為根據站牌上的標記，這是與水上公園方向相反的公交車，李華應該去坐終點站為水上公園東門的公交車。(二)15.dì sā piāo鷓鴣，忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠，鳴聲縹緲不可捉摸。示例：過午之后……鳥兒們靜默了。表達了作者贊