本文格式為Word版，下載可任意編輯——“五比五創(chuàng)”活動個人學習體會個人學習體會

在“五比五創(chuàng)”第一段，我專心加入了集中學習，并專心自學了制度和業(yè)務學識、政治理論，自己的水平得到了提高。自己在學習中的體會好多，更加對制度創(chuàng)辦問題感想尤深。

一、制度創(chuàng)辦是強化管理和全面提升辦公室工作水平的根基

制度創(chuàng)辦既是強化管理和提高辦公室工作水平的重要內容，又是搞好管理和提高辦公室工作水平的根本保障。由于，制度體系的有效運行是辦公室各項工作得以有效運行和進展的關鍵因素。近幾年來，辦公室的各項工作不斷取得新成效，“三服務”水平不斷提高，受到了領導和各級各部門的好評。但是工作仍存在一些需提升的地方，水平還可以進一提高。提高工作水平，強化管理是關鍵環(huán)節(jié)。加強制度創(chuàng)辦，用規(guī)制度范各項工作，是開展管理工作的根基。沒有一套完整的制度體系，有效的管理和機關工作高水平的運行就很難實現(xiàn)。前一階段辦公室對各項制度舉行了修改和完善，在“五比五創(chuàng)”活動中，我們對制度舉行了學習，這為強化管理和全面提升辦公室工作水平奠定了堅實的根基。

二、制度創(chuàng)辦要突出實用性

衡量制度創(chuàng)辦的成效如何，重要的一個方面是要看制度是否突出了實用性。一是看制度是否因地制宜，結合工作實際。當前的制度創(chuàng)辦工作中有些部門展現(xiàn)了一些抄襲和為應付上級要求或裝門面而制定制度的現(xiàn)象，外觀上看制度很健全，實際上與工作實際相去甚遠。好的制度體系應與工作實際精細結合，能夠為推出工作服務。二是看制度是否具有可操作性。好的制度體系應干脆領略，易于操作和執(zhí)行。假設制度都是些大話、套話，看著特別正確，執(zhí)行起來確無從下手，那么制度創(chuàng)辦就僅僅只是文字嬉戲而已，毫無意義。三是看是否管用。制度創(chuàng)辦要對管理中的核心性問題作出原那么性的規(guī)定，使制度在實際管理中能起作用，而不應在一些細枝末節(jié)上花太多的篇幅?？偟膩砜?，前一階段我辦修改完善的各項制度都突出了實用性，是一套不錯的制度。

三、制度創(chuàng)辦的關鍵是制度的落實

制度假設得不到落實就失去了價值，就僅僅只是一種無聊的裝飾。抓制度的落實，要提防五個方面。一是要學懂制度。要讓大家領會的知道制度的內容和要求，知道該干什么，該如何干。二是領導要帶頭執(zhí)行制度。領導干部既是制度創(chuàng)辦的主要倡導者，也是模范執(zhí)行制度的帶頭人。要堅持用制度來模范行為，在制度面前人人對等，沒有特殊。只要要求大家做到的，領導干部要先做到。三是要加強督查。促使檢查工作是確保制度得以貫徹落實的一個關鍵環(huán)節(jié)，管理者要做到敢于監(jiān)視，擅長監(jiān)視，以維護法規(guī)制度的肅穆性；要充分發(fā)揮群眾監(jiān)視的作用，整合監(jiān)視氣力，努力形成制約有效的監(jiān)視體系，做到用制度模范從政行為，按制度辦事、靠制度管人。四是要明確獎懲。管理者對模范遵守制度者要表揚，對違反制度者要批評，對造成工作失誤的要追究責任。五是要持之以恒。制度創(chuàng)辦具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義，貫徹落實好規(guī)章制度，務必與時俱進，長期堅持。假設不能長