Word-3-畢業(yè)寫給老師的一封感謝信高中畢業(yè)后，寫一封謝謝信給自己的教師，謝謝教師，讓我們成為自信的，能超越自己的人。用事實證實：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。教師常常教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去尋覓和發(fā)覺，讓生活彌漫驚喜!

【給教師的一封謝謝信篇一】

陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。

剛剛碰到您時只是覺得您的名字很好聽文雅，心里會猜想您的性格會是很文雅，很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會就讓我取消了猜想。您是我喜愛?的那種教師，最起碼我喜愛?您的性格。

90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的無數(shù)學生都有被中考打擊的信念全無，您所要承受的也無數(shù)吧，不過感謝您從來都沒有放棄我們。

每一位教師其實都是宏大的，她能用她的細心照看，她的誠摯去協(xié)助同學找到迷茫的出口，她能用她的心去暖和每一位學生的心。

兩年多的風風雨雨，您對我們的照看也最多，請允許我代表11202數(shù)控技術應用班的學生們對您表示謝謝，同樣也送去我們對您的祝愿。

謝謝您沒有放棄沒有信念前進的我們，從開學就不斷地告知我們這是新的起點，我們應當往前看，假如我們想上高校一樣能夠報三職生。

謝謝您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。

【給教師的一封謝謝信篇二】

歐教師：

您好!感謝您對我這幾年的協(xié)助!

我終生不會遺忘您對我的教育，也永久不會遺忘你的。是你，為了恢復我的自信念，上課主動叫我回答問題，答案不徹低對，您還說回答的十分好;是您，在我自豪時，找我談話，教會了我要謙虛做人。

您無時無刻都在幫著我。連今日都不放過。上課時，您拿我的作業(yè)去出示，結(jié)果發(fā)覺我還有一些沒有做完，您看到我已經(jīng)知錯了，并沒有批判我，而是拿另一個學生的作業(yè)去出示。我頓時知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明了了一個道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量。我從今也宣誓，做作業(yè)一定要仔細，保持質(zhì)量高。

是您讓我的成果逐漸升高，保持穩(wěn)定的成果。讓我從今積極起來的也是您，您對我的協(xié)助實在太多了!

也是每一堂課，都是那么風趣，而且您總會給我們說點課外的學問，在課內(nèi)學問里，您總會介紹幾種辦法給我們選，學一種自己喜愛?的辦法，而您的作業(yè)也不多。背公式時總會給我們充沛的時光。

真的很謝謝您為我們做的這一切。

【給教師的一封謝謝信篇三】

敬愛的黃教師：

您好!

時光過的真快，轉(zhuǎn)瞬間兩年就過去了。您像太陽一樣暖和著我們，把您的學問無私的傳揚給我們。您每次都是仔細的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是脆弱的忍著，依舊為我們上完了一天的課程，這讓我非常的激動。您不僅讓我學到了無數(shù)豐盛的學問，還讓我明了了什么是奉獻。每次我們淘氣不聽話的時候，您總是很耐心地來教導我們，讓我們聽得羞愧不已。您天天都不惜勞累地為我們仔細認真地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的火眼金睛下都能把錯的找出來，這都讓家長和學生們刮目相看。佩服不已。

生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關懷和愛惜我們。您的眼神中總是彌漫了慈祥，但有時候