第頁大班科學活動冬天里的動物教案大班科學活動冬天里的動物教案1

活動目標：

1、了解幾種熟識的小動物的過冬方式。

2、得關切小動物，萌發(fā)關愛小動物的美妙情感。

活動打算：

1、家長幫助搜集有關冬天里動物生存方式的學問。

2、《天里的動物》課件。

3、動物圖片每人一張。

活動過程：

1、兒依據自己已有閱歷向同伴介紹小動物的過冬方式

采納自由談話的形式，幼兒可以利用搜集的圖片、圖書、光盤等資料向大家來展示，活動過程中盡量讓幼兒多說。

2、賞故事，了解故事內容

（1）幼兒觀看課件，傾聽老師講解并描述故事《動物怎樣過冬》。

（2）聽完故事，請小摯友們說一說故事中的幾種小動物是怎樣度過冬天的。

提問：青蛙怎樣過冬的？還有誰也采納這種冬眠的方法過冬？小燕子是怎樣過冬？兔子呢？松樹呢？螳螂呢？蚊子、蒼蠅呢？還有哪些小動物的.過冬方式和它們一樣呢？

3、助課件加深多種動物的過冬方式，萌發(fā)關愛動物的美妙情感

冬眠：蛇、青蛙、烏龜等

遷移居住的地方：大雁、燕子等

加厚自己身上的皮毛或者羽毛：兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等

儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等

讓卵過冬：螳螂、蝗蟲等

躲在平安的地方過冬：蚊子、蒼蠅等

4、兒兩人一組分別選擇自己喜愛的小動物圖片，相互說一說圖片上的動物是怎樣過冬的

5、幼兒評比“動物過冬方式之最”

最懶的過冬方式——冬眠；

最英勇的過冬方—遷移；

最聰慧的過冬方式——加厚皮毛；

最勤勞的過冬方式——儲存食物；

最有愛心的過冬方式——讓卵過冬；

最該挨打的過冬方式——躲在平安、溫煦的地方。

活動延長：

通過視頻、老師講解并描述等方式拓展幼兒的學問面，如“海豹冰上鉆孔、蛇凍成冰棍、兔子撞肚皮等。

大班科學活動冬天里的動物教案2

活動目標

1、初步了解小動物的過冬方式，幫助幼兒理解動物和季節(jié)的關系。

2、激發(fā)幼兒寵愛小動物和探究動物生活的愛好，培育愛護小動物的情感。

活動打算

1、小動物圖片若干。

2、小動物過冬課件。

3、《動物怎樣過冬》掛圖三張。

4、《動物怎樣過冬》記錄表一張。

活動過程

1、激發(fā)幼兒愛好，談話導入。

小摯友們，“現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？”（冬季，天氣很冷。）

冬天到了，人們是怎樣過冬的？（穿上厚厚的棉衣、棉鞋）還有呢？（安裝取暖設備、開空調）除了剛才說的，我們還可以怎樣就不覺得冷呢？（跳繩、跑步、拍球等）小摯友們想出了這么多的過冬方法，真聰慧。

2、引發(fā)話題“動物是如何過冬的”。

談話導入：人們有這么多好的過冬方法，那你們知道小動物們在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎？今日，老師為小摯友們帶來了很多的小動物，請小摯友們看一看，你最喜愛誰？并把它是怎樣過冬的，告知老師和小摯友們，好嗎？播放課件（很多的小動物）

（1）幼兒依據日常視察進行自由回答，老師不予評論。

（2）依據幼兒的回答，出示掛圖《動物怎樣過冬》，總結講解并描述動物的過冬方式。

（3）播放課件，老師講解并描述故事，讓幼兒了解動物們其他的過冬方式。

（4）幼兒合作完成《動物怎樣過冬》記錄表。

3、看《動物怎樣過冬》記錄表，老師和幼兒共同回顧小動物過冬的方法：

冬眠過冬的有：蛇、烏龜、青蛙、熊、刺猬。

遷移過冬的有：大雁、小燕子、丹頂鶴。

加厚皮毛或羽毛過冬的有：鹿、老虎、兔子、雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍等。

儲存食物過冬的有：螞蟻、蜜蜂、松鼠。

躲藏過冬的有：蒼蠅、蚊子。

讓卵過冬的有：螳螂、蝗蟲。

4、了解動物與季節(jié)的關系，知道動物有各種方法過冬，這是愛護自己生存的最好方式。

5、嬉戲：小動物過冬

介紹玩法：在教室的6個角落貼上6種過冬方式的標記，幼兒每人選擇一張自己喜愛的動物圖片，然后到相應的過冬方式區(qū)中，看誰做得又快又對