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文檔簡介
第一單元民族第一節(jié)民族的概念與基本特征世界民族概況全球有65.8億人口,有2000多個民族。人口上億的民族有7個:漢族13億、印度斯坦人2.11億、美利堅人1.85億、俄羅斯人1.45億、孟加拉人1.65億、日本的大和民族1.2億、巴西人1.1億世界民族概況
全世界千萬以上的民族有65個:主要有:德意志民族、意大利人、墨西哥人、瓜哇人、朝鮮人、英格蘭人、泰米爾人、維京人、法蘭西民族、烏克蘭人、土耳其人、埃及人、波蘭人、西班牙人、緬甸人、泰人、羅馬尼亞人、豪薩人、波斯人、匈牙利人、葡萄牙人、澳大利亞人、希臘人、泰盧固人、馬拉地人、古吉拉特人、坎納拉人、馬拉雅蘭人、奧里雅人、拉賈斯坦人、比哈人、阿爾及利等。
世界民族概況此外還有人口稀少的民族:南美火地島上地阿拉卡盧夫人只有100余人、奧納人和雅干人各只有40余人、菲律賓地道特巴多人只有150余人。世界上人口最少的微型民族:印度安達曼島上的大安達曼人總人口只有27人。一、民族的概念考考你:你能分辨出圖片中分別是哪些民族嗎?藏族蒙古族壯族苗族彝族布依族1、民族的含義:民族是在一定的歷史發(fā)展階段形成的穩(wěn)定的人們共同體。二、民族的基本特征想一想:①你是根據(jù)什么判斷這個畫像上的人是**族的?②劃分不同民族的依據(jù)是什么?是以他們的長相以及服飾為依據(jù)嗎?為什么?
民族的基本特征1.共同歷史淵源2.共同生產方式3.共同語言4.共同文化5.共同風俗習慣6.共同心理認同共同地域1、含義共同地域是指一個民族生存、生活的自然環(huán)境。2、意義在共同地域內,人們從事生產,進行交往,形成了共同的生活方式和民族感情。共同語言
中國境內的語言非常豐富,這在世界上是罕見的。據(jù)統(tǒng)計,中國的語言正在使用的就有80多種,已經消亡的古代語言更是不計其數(shù)。共同語言少數(shù)民族使用語言情況有幾種:1.自己沒有通用的語言,如回族、滿族一般都使用漢語。
2.本民族內使用多種語言,如裕固族有東部裕固語和西部裕固語;瑤族內部分別使勉語、布努語、拉珈語;高山族使用布嫩語、排灣語、阿眉斯語等。3.本民族使用多種民族的語言,如錫伯族除了本民族語言外,還能用維吾爾、哈薩克、蒙古、俄羅斯等民族的語言和文字。
共同語言少數(shù)民族造就了中國現(xiàn)在的多語言多文字的社會,但世界上大概每天就將消滅許多語言與文字,保護民族語言文字任務重大,中國政府相關部門已經積極采取行動.例如滿語,現(xiàn)在已經近乎滅絕,現(xiàn)在會說滿語看滿文的就3位7旬8旬的老人,居住在黑龍江北方村落,若此三位老人逝世,滿語也就退出了世界歷史的舞臺,遺留下近乎上百上千萬的清朝的滿文資料,無人譯讀.共同文化民族文化是各民族在其歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造和發(fā)展起來的具有本民族特點的文化。包括物質文化和精神文化。飲食、衣著、住宅、生產工具屬于物質文化的內容;語言、文字、文學、科學、藝術、哲學、宗教、風俗、節(jié)日和傳統(tǒng)等屬于精神文化的內容。民族的基本特征1.共同歷史淵源2.共同生產方式3.共同語言4.共同文化5.共同風俗習慣6.共同心理認同端午節(jié)習俗吃粽子賽龍舟配香囊飲雄黃酒纏五彩絲線掛艾葉菖蒲春節(jié)俗稱“年節(jié)”,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。它是除舊布新、祭祝祈年、合家團圓、娛樂狂歡的日子。起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。門畫
爆竹聲聲除舊歲春節(jié)習俗在古代都是用來驅鬼避邪我國最早的春聯(lián)--五代時期孟昶寫在桃木板“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”守歲“一夜連雙歲,五更分二年?!?/p>
最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。
唐太宗李世民寫有“守歲”詩:“寒辭去冬雪,暖帶入春風”。春節(jié)習俗拜年民族的基本特征1.共同歷史淵源2.共同生產方式3.共同語言4.共同文化5.共同風俗習慣6.共同心理認同下列各題分別反映了民族的哪些特征?1、我國維吾爾族80%以上的人口住在新疆南部2、藏族群眾向客人敬獻哈達,傣族群眾要過潑水節(jié)3、“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”4、在古代,蒙古部落過著游牧生活,以“黑車白帳”為家,逐水而居民族和種族的區(qū)別
民族種族性質不同社會現(xiàn)象生理和自然現(xiàn)象區(qū)分標準不同基本特征頭發(fā)、膚色、體形等生理遺傳特征來區(qū)分聯(lián)系在同一種族里可以包含不同民族;一個民族里面可以包含不同種族1.民族是歷史上形成的穩(wěn)定的人們共同體,這種共同體以()為基礎。A、血緣關系B、氏族關系C、地域關系D、部落聯(lián)盟
C課堂練習2、在民族的四個基本特征中,區(qū)別民族的最顯著的特征是()
A.
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