第頁天那邊觀后感天那邊觀后感1

昨天，學(xué)校組織了我們學(xué)校全體師生一起觀看了電影《天那邊》，我深深地的被劇中的情節(jié)震撼了，讓我貧困地區(qū)同齡孩子的上學(xué)難的現(xiàn)狀讓我憂心忡忡，女主子邊遠(yuǎn)地區(qū)教化事業(yè)的崇高品質(zhì)讓我熱淚盈眶。

電影《天那邊》講解并描述了漂亮女高校生許曉萌和戀人江可可在高校畢業(yè)后，一起報(bào)名志愿到邊遠(yuǎn)山村里的水咕嚕小學(xué)支教，并且相約堅(jiān)持三個(gè)月。一天，村長跑來告知她可可離開村子。她哭了病倒住進(jìn)了醫(yī)院。勸慰許小萌的人，是學(xué)校的羅老師?；蛟S到了這個(gè)時(shí)候，許小萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了很多。三個(gè)月后，她走的那天，許多人去送了小萌。回城后，一天村長來看她，告知她羅老師因?yàn)樾藿淌?，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世。、她的心被振動(dòng)了，確定回到那里，回到農(nóng)村支教，把青春獻(xiàn)給大山。

雖然希望工程已高了學(xué)多年，但是，邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生渴望讀書訴求和辦學(xué)條件的差距讓我深深地震撼了，同時(shí)我為我自己感到慚愧，臉紅。自己的讀書條件和電影中的孩子們相比，不知要好多少倍呢?可是，自己還和別的同學(xué)比這比那的，完全沒有將全部精力投入到學(xué)習(xí)上，想想真是不應(yīng)當(dāng)啊!

女主子公是一個(gè)品德崇高的人，是新時(shí)代青年人的楷模，她那種獻(xiàn)身精神值得現(xiàn)代社會(huì)全部人學(xué)習(xí)。

今后，我要努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，提高自己的品德修養(yǎng)，將來做一個(gè)像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻(xiàn)給社會(huì)上須要幫助的人。

天那邊觀后感2

今日下午的語文課上，李老師給我們看了電影——《天那邊》。

這部電影主要講了：一對(duì)情侶——許小萌與江可可去水咕嚕鄉(xiāng)水咕嚕村水咕嚕小學(xué)去支教。江可可不是專業(yè)老師，而是陪許小萌一起去的。許小萌答應(yīng)江可可：只要你能陪我撐下這三個(gè)月，我們就結(jié)婚。江可可去時(shí)信誓旦旦，對(duì)摯友說：“別說是三個(gè)月，就算是一年我也可以待下來?！笨墒堑搅怂緡ＰW(xué)，狀況比他們想象的惡劣多了。他們遇到了羅老師，學(xué)生都叫他“破羅”。在這里支教了一周后，江可可起先惦念城市生活了。因?yàn)闆]有網(wǎng)絡(luò)和消遣場所，一個(gè)月后江可可不顧愛情，自己回到城市生活了。而許小萌就在那里始終待了下去。

我聯(lián)想到了自己打籃球。在累得時(shí)候，苦的時(shí)候，我也曾經(jīng)埋怨過，也想到放棄，但是想到籃球賽，我心中的那團(tuán)火焰又燃燒起來了，再無趣的練習(xí)，再勞累的拼打都讓我更加明白，只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)，并從中獲得閱歷，你才會(huì)勝利。但假如像江可可那樣半途而廢，我只能特別缺憾地告知你：你恒久不行能勝利。

我們做人肯定要像許小萌一樣，做個(gè)有毅力、有恒心，肯吃苦的人。

天那邊觀后感3

看了《天那邊》這部關(guān)于支教題材的電影后，頗有感慨，覺得是個(gè)不錯(cuò)的片子。通過對(duì)這個(gè)片子的欣賞，更加增加了我要去支教的決心。

影片的三個(gè)主角分別代表了三類人。

羅老師：他是一個(gè)值得我們敬重和賜予確定的人。雖然他得文化并不高，學(xué)問駕馭的也不精確，但是他卻為村里的孩子得到學(xué)問始終奉獻(xiàn)著，他所作的一切都是為了孩子們，為了教化事業(yè)，他甚至錯(cuò)過了結(jié)婚的年齡。

江可可：他是個(gè)志向個(gè)主義者，對(duì)事情總是僅擁有三分鐘的熱忱。在片中他算是起到了襯托的作用，也反映了一些問題。用他的三分鐘熱血襯托女主角的堅(jiān)持。它代表著一類人——對(duì)支教沒有正確的相識(shí)，為了支教而支教的一類人他也代表了物質(zhì)生活特別豐富的當(dāng)代城里人，這與落后的窮鄉(xiāng)僻壤形成了顯明的對(duì)比，我們不能不為如此之大的城鄉(xiāng)差距而痛心。

片中的女主角：他給我們當(dāng)代高校生做了特別好的榜樣，值得欽佩。一個(gè)來自城里的女高校生能夠在那么窮的農(nóng)村給孩子們盡職盡責(zé)的講幾個(gè)月課實(shí)屬不易，她的堅(jiān)持讓我們感動(dòng)。已在城里工作的她在聽到羅老師意外去世的消息后毅然地放棄城里的工作，回到了曾今的那個(gè)學(xué)校，她的確定的確讓人佩服，感到。當(dāng)記者采訪她時(shí)問到了她今后的準(zhǔn)備，她緘默了，僅是微微地一笑，或許記者當(dāng)時(shí)很懷疑。但是我想每一個(gè)有著支教幻想的人都會(huì)說：“他的笑，我們懂得！”

天那邊觀后感4

《士兵突擊》中許三多為了自己的'志向“不拋棄，不放棄“的精神讓我們?yōu)橹鸷?，他以?shí)際行動(dòng)證明白自己的人生價(jià)值觀“做有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事”?！墩鄯窞槲覀冄堇[了一個(gè)軍人對(duì)自己所從事的事業(yè)的高度信仰，因?yàn)樾叛?，他在重金高?quán)的誘惑中更加堅(jiān)決自己的選擇的道路，并且精彩的完成了各種好像不行逾越的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)奇跡。

而《天那邊》中作為農(nóng)村支教的徐曉萌卻將這兩種精神融于一身。為了賜予一群身在深山的貧困孩子教化和幫助，她甘愿放棄在城市衣食無憂，輕松自由的“天堂般的生活”，甚至遠(yuǎn)離親人，眼睜睜看著愛情的離去。她用自己的青春或是更重要的生命去換取很多孩子華蜜的將來。

對(duì)于電影中的江可可，雖然他起初并不像徐曉萌為了支教而去，它的離去好像也是情有可原，終歸是一個(gè)養(yǎng)尊處慣了的公子哥。他說偌大的祖國，到哪兒都可以做出貢獻(xiàn)。可是，連一個(gè)小小的考驗(yàn)都經(jīng)受不住，把信誓旦旦當(dāng)作是一個(gè)兒戲，就那樣輕易背叛了愛情。就這樣一個(gè)人無論走到天際海角他又能做出點(diǎn)什么業(yè)里績呢？

生活原來就是多數(shù)個(gè)岔路口，須要我們到處做出選擇。我想說的是或許我們有很多種選擇，有多種方法，可是不要離自己起初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。有些事情，選擇了就要堅(jiān)持做下去，有時(shí)候無悔地走完那條路是一種境界。

天那邊觀后感5

3月18日晚上，13級(jí)道橋一班及13級(jí)造價(jià)三班在教學(xué)樓515教室，召開了關(guān)于“集中學(xué)習(xí)黨的群眾路途”主題班會(huì)。班會(huì)首先通過劉清老師對(duì)“集中學(xué)習(xí)黨的群眾路途”深化的相識(shí)，從而綻開了一系列的論述；最終通過欣賞關(guān)于“黨的群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)”的影片——《天那邊》。劉清老師現(xiàn)場直播講解并描述。

該影片中主要講解并描述了二位高校生畢業(yè)后，響應(yīng)國家的號(hào)召，到基層中去支教；走群眾路途，影片中以記述的方式綻開；女主子公（高校生）剛到鄉(xiāng)村基層時(shí)的艱辛困苦，當(dāng)?shù)氐娜诉B一般話都不會(huì)說，剛起先這兩位高校生還不適應(yīng)鄉(xiāng)村生活；當(dāng)?shù)厝苏f的都是地方方言，讓他們開展支教工作很困難，“萬事開頭難”經(jīng)過了一段的時(shí)間考驗(yàn)實(shí)踐，他們起先漸漸適應(yīng)。

“前途是光明的，但道路是曲折的；”支教的路途是多么的曲折艱苦不堪啊，但黨的路途始終在行動(dòng)，女高校生在實(shí)踐中說的一句話，此刻自己還牢記于心，“做好自己的點(diǎn)滴小事，為基層服務(wù)，為基層教化奉獻(xiàn)自己的一份力氣?！?/p>

深化鄉(xiāng)村，服務(wù)基層是我們“集中學(xué)習(xí)黨的群眾路途”所指導(dǎo)的核心價(jià)值觀的反映。高校生鄉(xiāng)村支教，服務(wù)基層；可以在實(shí)踐中培育高校生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，服務(wù)回報(bào)社會(huì)；在基層中實(shí)現(xiàn)自身的人生觀、價(jià)值觀。讓在校高校生的我們走出“階梯塔”服務(wù)基層，體驗(yàn)真情，感受冷暖。

在老師的講解并描述指導(dǎo)下，努力讓我們高校生走出“階梯塔”走出去城市，服務(wù)基層，開僻高校生的思想政治教化新天地。

天那邊觀后感6

電影是這樣起先的：火車上，兩個(gè)實(shí)習(xí)的要去山區(qū)支教的高校生（一男一女），正肆無忌憚地、信誓旦旦地說著豪言壯語。女孩為幻想而來，男孩為愛情而來。這樣地起先好像一下子就讓人看到了結(jié)尾。女孩為了幻想放棄了男孩、放棄了愛情。

可當(dāng)男孩走的時(shí)候，更多的不是鄙夷。就像男孩所說的：我要回家，我在這兒呆不下去了，我想我的爸媽。你去實(shí)現(xiàn)你的幻想和價(jià)值吧。你說得很對(duì)，我在這就是白癡。是的，我們沒有權(quán)利讓你一個(gè)剛要畢業(yè)的過慣了安樂生活的高校生去擔(dān)當(dāng)那份原來屬于我們每一個(gè)人的責(zé)任。況且，或許正的像他說的那樣在這里我就是白癡。城里，或許更適合他，更好地讓他把自己的所學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)。

當(dāng)許老師要走的時(shí)候，破籮的小太深刻了：哭似的微笑。忽然才明白了原來笑是可以這樣的。不愿讓許老師難受，他要笑；要小屁股們笑，他要笑。又不愿看到許老師走后小屁股們難受，他哭了。他看到過多數(shù)次小屁股們因?yàn)橹Ы汤蠋熾x開而難受。于是有了這樣的微笑。可許老師還是走了，終歸她只是一個(gè)即將要畢業(yè)的高校生，沒有打算好在大山里呆上一輩子。

支教是整個(gè)社會(huì)的事，是一件要全社會(huì)接力的事?；蛟S，我們沒有必要讓哪一個(gè)人在山里呆上一輩子，可我們是不是能讓一次支教的時(shí)間變得長一些，一年、兩年，讓孩子們有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。

天那邊觀后感7

晚霞映紅了天空，我閑逛走在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，而我卻無心參與他們的交談。今日剛剛看完《天那邊》這部電影，其中最讓我刻骨銘心的是羅老師。

這部電影講的是：許老師來到農(nóng)村實(shí)習(xí)三個(gè)月，村長李大頭和校長羅老師不愿讓許老師來，膽怯 學(xué)生們像對(duì)上個(gè)老師一樣舍不得許老師。三個(gè)月過后，許老師要走了，同學(xué)們戀戀不舍。許老師找到工作后，望見村長李大頭來找她，原來是羅老師因?yàn)樾藿淌疑仙奖滁S泥，遇到泥石流去世了，聽到這個(gè)消息的許老師便回到農(nóng)村接著教學(xué)了。

當(dāng)我聽到羅老師去世后，心里特別難過，他是一位多么好的老師啊!他的美無人可比!他的美照亮了我們的內(nèi)心，讓我們知道了該做一位怎樣的少年。羅老師就是我們的榜樣。他用一生來教孩子們，讓他們學(xué)到學(xué)問。而相比，我就是家里的小公主，你讓我往東，我偏往西，總是不吃虧，而且還有些不講理，現(xiàn)在我懂了!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)羅老師的那種用愛照亮別人的品質(zhì)。

羅老師，你就是我的榜樣。

天那邊觀后感8

昨天，學(xué)校組織了我們學(xué)校全體師生一起觀看了電影《天那邊》，我深深地的被劇中的情節(jié)震撼了，讓我貧困地區(qū)同齡孩子的上學(xué)難的現(xiàn)狀讓我憂心忡忡，女主子邊遠(yuǎn)地區(qū)教化事業(yè)的崇高品質(zhì)讓我熱淚盈眶。

電影《天那邊》講解并描述了漂亮女高校生許曉萌和戀人江可可在高校畢業(yè)后，一起報(bào)名志愿到邊遠(yuǎn)山村里的水咕嚕小學(xué)支教，并且相約堅(jiān)持三個(gè)月。一天，村長跑來告知她可可離開村子。她哭了病倒住進(jìn)了醫(yī)院。勸慰許小萌的人，是學(xué)校的羅老師?；蛟S到了這個(gè)時(shí)候，許小萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了很多。三個(gè)月后，她走的那天，許多人去送了小萌?；爻呛螅惶齑彘L來看她，告知她羅老師因?yàn)樾藿淌?，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世。、她的心被振動(dòng)了，確定回到那里，回到農(nóng)村支教，把青春獻(xiàn)給大山。

雖然希望工程已高了學(xué)多年，但是，邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生渴望讀書訴求和辦學(xué)條件的差距讓我深深地震撼了，同時(shí)我為我自己感到慚愧，臉紅。自己的讀