Word-12-高中班主任工作計劃上學期

高中班主任工作方案上學期5篇

我們高中班主任需要不斷地熟悉自己，加強自我約束的力量，關心同學學會理性思索，不斷提升其綜合素養(yǎng)。我們一起看看高中班主任工作方案怎么寫吧。你是否在找正預備撰寫“高中班主任工作方案上學期”，下面收集了相關的素材，供大家寫文參考！

高中班主任工作方案上學期篇1

進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃同學最終沖刺的熱忱與激情。本學期必需做好以下幾方面的工作：

一、高考氛圍的營造。

鼓舞同學面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質;培育同學耐得住孤獨?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。

1、加強和同學家長的聯(lián)系。利用一切可以利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。

2、進行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復習要求。

3、通過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，

4、將“抓兩頭，帶中間”進行究竟。

5、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學對抱負追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。高三下班主任工作方案1、督促同學做好方案，合理支配學習時間，適當參與體育活動。

2、親密關注同學思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對同學進行心理輔導，使同學達到心理健康的水平。

3、針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習狀況。關心同學比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關懷同學身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

7、多陪他們，做“凳子班主任”以供應更好的服務。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管

常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關系，調(diào)整各項教育教學措施。了解本班同學各科學習狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外消失的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。

四、加強與家長的溝通與溝通

召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在同學教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會，加強同學教育。

2、做好每次考試及高考工作。

3、做好同學高考體檢工作。

4、加強與家長聯(lián)系。

5、協(xié)作各課任老師工作，考試后召開科任老師會議

6、高考動態(tài)信息公布。

7、考試技巧與策略輔導。

8、準時了解同學思想動態(tài)。

9、整理好同學的各項檔案資料.

10、加強同學考前心理輔導.

11、高考前預備工作

12、填報志愿指導，填好志愿(二個階段)

高中班主任工作方案上學期篇2

一、(高中班主任工作方案)指導思想

在學校領導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強同學干伍建設，加強同學的自我教育、民主管理力量，開展好同學的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的梁豐新人。

二、(高中班主任工作方案)主要工作

1、加強班干伍建設

建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

2、加強班級管理崗位責任制

設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、社會責任感得到提高。

3、加強同學自我管理

建設管理小組，由學習帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;

開展學習競賽活動;

開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動;

4、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。

建立師生結對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學直立更遠大的抱負、供應更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5、加強文化禮儀教育

通過講座、電視等活動，增加對禮儀教育的熟悉，讓同學學會做人，并針對存在的問題，開展工作。

6、加強同學心理教育，促進健康成長

對心理嚴峻的同學，賜予更多的關懷和指導，對全體同學進行心理上的輔導、教育，引導同學心理的健康進展。

高中班主任工作方案上學期篇3

要搞好學校到高一的過度，形成一個好的開端，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

由于正取生多數(shù)為學校學校的佼佼者，來到莞中會有失落感，我在訓過后支配他們寫一份自己的高中生活的感受及設想，針對性的和同學談天，鼓舞他們毫無畏懼，再接再厲。非正取生盡快適應莞中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成果有所進步。

基本任務：

1、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚修紀律、作業(yè)、考勤)

2、營造良好的班風、學風。

3、開好主題班會，搞美硐肭巴窘逃、心理輔導、平安教育?

4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關系，抓好同學的學習。

5、準時和家長溝通，共同做好同學工作。

6、了解同學思想動態(tài)，能準時的解決同學學習、生活中的懷疑，保證他們心理健康。

詳細措施：

1、樹立班集體的奮斗目標，包括長期和短期的;

2、培育正確輿論和良好的班風，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣;

3、實行班級管理民主化、細致化，有意識的讓同學參加管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的樂觀性;

4、發(fā)揮班委會和骨干的核心力氣;

5、開展各種有意義的教育活動，寓教育于活動中。

班級方案：

開學前一周：抓好訓，熟悉每個同學;讓同學初步熟悉模塊教學。

第1周：建立班部班子，逐步培育班干的獨自管理力量。

第2周：主題班會《我和我的老師》班長;黑板報《感謝老師》，宣揚

第3周：主題班會《學會學習》邀請高二級學習成果優(yōu)異的同學介紹學習閱歷

第4周：紀律是事業(yè)勝利的保證(含班規(guī)班約的學習)班長、班主任

第5周：國慶放假;黑板報《慶祝國慶》，宣揚

第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應當是怎樣》班長

第7周：主題班會《我的將來不是夢》班主任

第8周：如何看待學習壓力(你問我答)學習

第9周：預備學段考試

第10周：學段考試

第11周：運動會動員班主任、體育

第12周：運動會總結班主任

第13周：主題班會《資源共享――學習閱歷溝通會》學習

第14周：主題班會《學會和別人的優(yōu)點相處》班主任

第15周：學習之樂學習

第16周：讀書與做人班主任

第17周：迎接藝術節(jié)

第18周：藝術節(jié)總結

第19周：學段考試預備

第20周：學段考試

高中班主任工作方案上學期篇4

本學期是高三其次學期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學期的學習同學的成果相應的有所提高，但離高考的要求還有肯定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又特別關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高同學成果，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作方案：

一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培育同學打長久戰(zhàn)的思想預備;三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的同學制定不同的目標，力爭要讓同學在本學期有跨越式的進步。

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信念，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信念，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考第三層次即專科是肯定能夠勝利的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會消失好的局面。

三、做好各方面的保證措施，為同學營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與同學的社會實踐活動相結合。

2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的教育及各項平安教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范同學的各項管理要求，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然。

3、指導每位同學制訂好學習方案，明確努力的目標和方向，通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培育同學良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。

5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增加同學的心理品質，擺正同學的同學交往觀念，熬煉過硬的心理素養(yǎng)，使同學能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。

6、實行有效的措施，堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求，杜絕同學進網(wǎng)吧。

7、常常進行班級工作的總結和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

四、抓好同學的身體熬煉工作，嚴格根據(jù)學校的作息時間執(zhí)行，不“加班加點”給同學充分的睡眠和休息時間，不打疲憊戰(zhàn)，為11年的高考積蓄能量方案已定，重在行動，為把高三0802班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗!爭取在11年的高考中取得好的成果。

高中班主任工作方案上學期篇5

在高中三年的班主任工作中，高三下學期的的管理工作毫無疑問應當是最重要的一個階段：若勝利，在原來的基礎上會更進一步;若失敗，則必將導致前功盡棄。對此，高三下學期的班主任工作，不但不能放松，還更加的要仔細、認真。高三班主任的后期管理工作，有這樣的幾個中心。即建立同學對高考的自信念;保持同學對學習的恒心和急躁;使同學始終能保持一顆平常心。

盡力解決好同學的心理問題，是高三后期班主任工作的重中之重。

一、建立同學對高考的自信念，是勝利的根本

“決心即力氣，信念即勝利”，對高考保持信念是同學學習的最基本的動力。一個布滿自信的同學，學習上才能一帆風順，而沒有信念的人，可能永久不會踏進高考勝利的門檻的。在高三班主任后期工作中，我將激發(fā)和培育同學的自信念列為工作的首要問題。我主要從以下幾個方面著手：

(1)利用一切機會，對同學作出確定性的評價。高三后期各科復習的綜合性的加強，練習題難度的加大，許多同學不同程度都存在自信念不足的問題，因此，這就要求班主任要擅長發(fā)覺同學進步的表現(xiàn)。一旦發(fā)覺，就要充分確定，大力扶植，從而樹立他們的更強的自尊心和自信念，關心他們調(diào)整心理狀態(tài)，使他們的優(yōu)點和樂觀因素得到發(fā)揚。高三后期的考試較多，一旦在對考試處理不妥，許多同學會消失考試疲憊，甚至越考越丟失信念的表現(xiàn)和考試焦慮癥。所以，在每次考試之前，要千方百計使同學放松心態(tài)，通過班會課，鼓舞同學的信念;考試之后溝通學習閱歷，和同學一起對考試進行分析，對其勝利之處賜予充分的確定，不足之處提出改進的措施，這樣，同學越考越有信念，一步一步的向前邁進，直到最終的勝利。平常，還通過講故事，和同學談話等活動漸漸培育同學的信念，甚至于隨時遇到同學都可以與其聊兩句，為其加油鼓勁。

(2)多給同學供應擺脫失敗，放松心情的機會。也是培育同學自信念的一個手段。高三的考試中，很少有同學會每一次考試都四勝利的，對考試發(fā)揮失敗的同學，要讓同學在在寬松的氣氛中去反思，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來，并且吸取閱歷，為下一次的考試取得勝利而做預備。

二、培育同學的急躁和恒心是勝利的保證

高三后期，練習題量加大，難度加深，考試頻頻。部分同學看到難一點的題就感到頭都大了，無法讀題、審題，更不要說是做題。針對同學缺乏恒心、毅力，對學習存在惰性，缺乏急躁的特點，開展一些相適應的主題班會，關心同學閱歷溝通，相互學習，使同學的恒心和急躁得到提高，在活動中，非智力因素在肯定程度上可以很好的促進同學心理素養(yǎng)的增加和意志品質的提高。

三、調(diào)整同學心態(tài)，使其始終愛護一顆平常心，是勝利的關鍵

事實證明，許多時候，阻礙同學高考發(fā)揮的一個重要緣由就是同學的的心態(tài)，甚至有人說高考一半的學習實力加一半的心態(tài)。一次次的考試對同學形成一波又一波的沖擊，又加上隨著高考的日夜接近，學習越來越緊急，難度越來越大，綜合性越來越強，聯(lián)想到自己的高考和前途，有形和無形的巨大壓力，極易使同學心態(tài)失衡。還有青少年的感情因素等因素，心情方面變得極不穩(wěn)定，甚至于有的同學聽到考試就可怕，有的同學復習到晚上兩點、三點，切怎么也睡不著，起來與同學拼時間又搞得自己白天渾渾噩噩，根本無法聽課而心力憔悴。為了非常有效地調(diào)整好同學的心態(tài)，要使之能安靜如水就要實行一些好的措施。

(1)仔細作好預備，