質(zhì)量(zhìliàng)與密度第一頁，共52頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念，會(huì)用托盤天平測(cè)質(zhì)量。2、理解密度的概念，能用密度知識(shí)解決簡單的問題(wèntí)，能解釋一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。3、會(huì)用量筒測(cè)量固體和液體的體積。4、會(huì)用簡單的方法測(cè)量固體和液體的密度。第二頁，共52頁。

一、物體(wùtǐ)的質(zhì)量(m)物理學(xué)中，物體(wùtǐ)所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量第三頁，共52頁。質(zhì)量是物體的一個(gè)基本(jīběn)屬性，一個(gè)物體的質(zhì)量不因?yàn)樗摹⒑偷淖兓兓?。形?xíngzhuàn)地理位置(dìlǐwèizhì)狀態(tài)質(zhì)量的單位1、國際單位：千克（Kg）2、其它單位：噸（t）、克（g）、毫（mg）第四頁，共52頁。一頭(yītóu)象質(zhì)量約5__t填寫質(zhì)量(zhìliàng)單位一張郵票(yóupiào)質(zhì)量約50__mg一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一枚1元硬幣質(zhì)量約10__kgg生活中的物理第五頁，共52頁。常用(chánɡyònɡ)的測(cè)量質(zhì)量的工具走向(zǒuxiàng)社會(huì)磅秤(bàngchèng)電子秤桿秤案秤第六頁，共52頁。實(shí)驗(yàn)室里常用的測(cè)量(cèliáng)質(zhì)量的工具托盤(tuōpán)天平原理(yuánlǐ)：杠桿原理(yuánlǐ)第七頁，共52頁。托盤(tuōpán)天平的構(gòu)造

分度盤橫梁(hénɡliánɡ)游碼平衡(pínghéng)螺母指針第八頁，共52頁。觀察(guānchá)天平：天平(tiānpíng)的最大測(cè)量值為標(biāo)尺上的分度值為1.將天平(tiānpíng)放在水平工作臺(tái)上2.將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處3.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的刻度線200g0、2g調(diào)節(jié)天平：左低右調(diào)第九頁，共52頁。1.物體放在天平的左盤，用鑷子向右盤加減砝碼(fǎmǎ)。（如何加、減砝碼(fǎmǎ)？）2.移動(dòng)游碼在稱量標(biāo)尺上的位置，使指針(zhǐzhēn)對(duì)準(zhǔn)分度盤的中線。物體的質(zhì)量等于右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量與標(biāo)尺(biāochǐ)上游碼左端所對(duì)的示數(shù)之和讀數(shù)測(cè)量時(shí)由大到小左物右碼向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向右盤加小砝碼第十頁，共52頁。左低右調(diào)

012345我向右移(yòuyí)我向右移(yòuyí)指針(zhǐzhēn)偏左橫梁左低第十一頁，共52頁。如果調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將（游碼或平衡(pínghéng)螺母）向.移。如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體(wùtǐ)的質(zhì)量時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)或?qū)ⅲㄓ未a或平衡螺母）向.移。平衡(pínghéng)螺母右游碼右增加砝碼第十二頁，共52頁。

012345我向右移(yòuyí)移動(dòng)(yídòng)游碼

游碼的作用是代替(dàitì)小砝碼第十三頁，共52頁。1感受身邊的物理質(zhì)量為1.5×104mg的物體(wùtǐ)可能是()A電腦B課桌C鋼筆D你的體重2.在下列個(gè)數(shù)值的后面分別填上合適的單位:(1)一支鋼筆的質(zhì)量約為11.5(2)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50(3)物理課本的質(zhì)量約是0.11(4)某同學(xué)的質(zhì)量約是58(5)一粒大米的質(zhì)量約為24Cggkgkgmg第十四頁，共52頁。課時(shí)(kèshí)訓(xùn)練3.使用托盤天平時(shí)，應(yīng)先把天平放在_____臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的________處，此時(shí)(cǐshí)如果天平橫梁不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的_________，使指針指在標(biāo)尺的中央.某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平稱一金屬塊的質(zhì)量，金屬塊應(yīng)放在天平的___盤里，如果他在另一盤里放有砝碼20g的2個(gè)，10g的1個(gè)，游碼撥到如圖3-3-6所示的位置時(shí)，天平恰好平衡，這一金屬塊的質(zhì)量為_____g.圖3-3-6.水平(shuǐpíng)零刻度線平衡螺母左51.4第十五頁，共52頁。實(shí)驗(yàn)(shíyàn)探究：對(duì)于一種物質(zhì)，它的質(zhì)量和體積有什么關(guān)系？第十六頁，共52頁。為了研究(yánjiū)物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲（或乙）液體在小同體積時(shí)的質(zhì)量，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值。(分析下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(2與3、1與3）或4與5(5與6、4與6）的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出(déchū)的結(jié)論是________________________。分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系可歸納(guīnà)得出的結(jié)論是：___________________________________________第十七頁，共52頁。實(shí)驗(yàn)證明：1、同種物質(zhì)，體積越大質(zhì)量越大，質(zhì)量和體積的比值是恒定的。2、不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是不同的。這個(gè)比值即物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，它可以區(qū)別不同的物質(zhì)，反映了物質(zhì)的一種特性(tèxìng)。在物理學(xué)中，用密度來表示這一特性(tèxìng)。（六）得出結(jié)論第十八頁，共52頁。在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量(zhìliàng)叫做這種物質(zhì)的密度。二、密度(mìdù)第十九頁，共52頁。通常我們(wǒmen)用字母ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積。即2、密度(mìdù)的公式體積質(zhì)量密度=Vmρ=第二十頁，共52頁。若：m－－千克(qiānkè)(kg)V－－米3(m3)則：ρ－－千克(qiānkè)/米3(kg/m3)密度(mìdù)的單位：千克/米3(Kg/m3)克/厘米3(g/cm3)。3、密度(mìdù)的單位若：m－－克(g)V－－厘米3(cm3)則：ρ－－克/厘米3(g/cm3)第二十一頁，共52頁。密度單位(dānwèi)的換算關(guān)系：1g/cm3=103㎏/m31㎏/m3=10－3g/cm31g/cm3=1×10-6m310-3kg=103kg/m31kg/m3=1×103g106cm3=10-3g/cm3第二十二頁，共52頁。水的密度(mìdù)為1.0×103㎏/m3，它表示每1立方米的水的質(zhì)量是1.0×103㎏。5、密度的物理(wùlǐ)意義

單位(dānwèi)體積某種物質(zhì)

質(zhì)量第二十三頁，共52頁。單位(dānwèi)轉(zhuǎn)換：(1)7.9×103㎏/m3=g/cm3(2)2.7g/cm3=㎏/m37.92.7×103第二十四頁，共52頁。課堂(kètáng)反饋4、（多選題）對(duì)公式的理解正確(zhèngquè)的是（）A、同種物質(zhì)ρ與m成正比 B、同種物質(zhì)m與v成正比C、同種物質(zhì)ρ與m成正比，與v成反比D、同種物質(zhì)ρ與m、v無關(guān)BD第二十五頁，共52頁。5、冰的密度是0.9×103kg/m3，一塊(yīkuài)冰熔化成水時(shí)，它的質(zhì)量

，密度

，體積

。（填變大、變小或不變）第二十六頁，共52頁。6.你所在(suǒzài)的教室里空氣的質(zhì)量大約是()(已知空氣的密度是1.29kg／m3)A．幾十克B．幾千克C．幾百千克D．幾十毫克第二十七頁，共52頁。認(rèn)識(shí)量筒(liángtǒng)和量杯用量筒(liángtǒng)或量杯可以測(cè)量液體和形狀不規(guī)則的固體的體積．第二十八頁，共52頁。用量筒測(cè)液體(yètǐ)的體積．量筒里的水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要跟凹面底部相平．第二十九頁，共52頁。石塊(shíkuài)的體積石塊(shíkuài)放入前水的體積石塊(shíkuài)和水的總體積用量筒測(cè)石塊的體積（排水法）第三十頁，共52頁。1、如何測(cè)量(cèliáng)不規(guī)則固體的密度？思考(sīkǎo)：先測(cè)質(zhì)量還是體積？勇于(yǒngyú)發(fā)現(xiàn)，敢于嘗試！

2、參照上面的三幅圖，請(qǐng)敘述測(cè)石塊密度的步驟，并寫出密度的表達(dá)式。小石塊第三十一頁，共52頁。測(cè)固體(gùtǐ)(如小石塊)密度的實(shí)驗(yàn)步驟3.

。1.

。2.

。用天平測(cè)出石塊(shíkuài)的質(zhì)量m用量筒(liángtǒng)測(cè)出水的體積V1將石塊放入量筒中，測(cè)出水和石塊的總體積V2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄石塊密度的表達(dá)式：石塊的密度ρg/cm3小石塊的體積v/cm3小石塊和水的總體積V2/cm3小石塊放入量筒前水的體積V1/cm3小石塊的質(zhì)量m/g第三十二頁，共52頁。測(cè)鹽水的密度(mìdù)測(cè)液體(yètǐ)(如鹽水)的密度1.

。2.

。3.

。用天平測(cè)出燒杯(shāobēi)和鹽水的總質(zhì)量m1將一部分鹽水倒入量筒，讀出鹽水的體積V

用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2

上面的三幅圖是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)將下面的步驟補(bǔ)充完整。第三十三頁，共52頁。7、同學(xué)在測(cè)定鹽水密度(mìdù)的實(shí)驗(yàn)中，其方法和步驟完全正確，如圖15甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時(shí)的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。（1）根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整。（第三十四頁，共52頁。10、.在三個(gè)相同的燒杯里裝有同樣多的水，把質(zhì)量相等(xiāngděng)的實(shí)心鋁塊、鐵塊、銅塊分別投入到這三個(gè)杯子中，它們均沒入水中且水均未溢出，則水面升高較多的是()A.放鋁塊的B.放鐵塊的C.放銅塊的D.無法確定A第三十五頁，共52頁。2）另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：先測(cè)出空燒杯質(zhì)量(zhìliàng)，并在量筒中倒入鹽水，測(cè)出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量(zhìliàng)，然后計(jì)算鹽水的密度，用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ＇與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較，則ρ＇_____ρ（選填“＜”、“＞”或“＝”）第三十六頁，共52頁。課后反饋(fǎnkuì)1.調(diào)節(jié)托盤天平時(shí)，應(yīng)把天平放在___________上，游碼放在橫梁標(biāo)尺左端的__________處；若發(fā)現(xiàn)指針向標(biāo)尺中間紅線的左側(cè)偏，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____移動(dòng)，使橫梁平衡.(填“左”或“右”)2.若在調(diào)節(jié)天平時(shí)游碼沒有放在零刻線處，用這架天平稱量物體時(shí)，稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值_____.若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼(fǎmǎ)稱量時(shí)，測(cè)量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值______.(填“偏大”或“偏小”)3.水的密度是___________kg/m3，它表示的含義是______________________________，合____g/cm3.水平(shuǐpíng)工作臺(tái)零刻度線右偏大偏大1.0×1031m3水的質(zhì)量為1.0×103kg1.0第三十七頁，共52頁。4．用天平稱一粒米的質(zhì)量，下列方法中比較簡單而稱量結(jié)果又準(zhǔn)確的是：（）A．先稱出100粒米的質(zhì)量，再通過(tōngguò)計(jì)算求得。B．把1粒米放在一只杯子里，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量。C．把1粒米放在天平上仔細(xì)稱量。D．把1粒米放在天平上多次稱量，再求平均值。第三十八頁，共52頁。（07河南）5、球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價(jià)瑰寶。球雕是經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻(diāokè)等工序加工而成的，如圖6所示。球體在加工過程中，以下物理量沒有發(fā)生變化的是【】A.體積B.密度C.質(zhì)量D.重力圖6第三十九頁，共52頁。6、小王同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是()A.

不同的物質(zhì)，密度一定(yīdìng)不同B．固體的密度都比液體的大

C.

同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同D.

質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊第四十頁，共52頁。7、如圖3-3-1所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系(guānxì)圖，由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系(guānxì)是()A.ρA＞ρB＞ρ水B.ρB＞ρA＞ρ水C.ρA＞ρ水＞ρBD.ρ水＞ρA＞ρBC圖3-3-1第四十一頁，共52頁。（2010河南）8．圖9是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像。分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長方體甲和乙，下列說法中正確的是A．將物體甲放入水中，一定漂浮在水面(shuǐmiàn)B．將物體乙放入水中，一定沉入水底C．將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面(shuǐmiàn)D．將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面(shuǐmiàn)

第四十二頁，共52頁。9、某課外興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧(tánhuáng)測(cè)力計(jì)測(cè)它們的重，記錄了下表中的數(shù)據(jù).液體密度/g/cm30.81.01.21.4彈簧測(cè)力計(jì)系數(shù)/N1.61.82.02.2①通過分析此表，小麗同學(xué)(tóngxué)發(fā)現(xiàn)此液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之間有一定規(guī)律，如圖3-3-3所示，能正確反映這一規(guī)律的圖像是________圖3-3-3B第四十三頁，共52頁。第四十四頁，共52頁。課時(shí)(kèshí)訓(xùn)練12.用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃瓶、細(xì)線和適量的水，簡易地測(cè)出牛奶的密度：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶的重為G0；②將空瓶盛滿水，測(cè)出它們(tāmen)的總重為G1；③__________________________________________________________________由此可得：牛奶質(zhì)量m=；________

牛奶密度ρ=____________.把瓶中的水全部例出，再盛滿牛奶(niúnǎi)，測(cè)出它們的總重為G2；第四十五頁，共52頁。12、一個(gè)質(zhì)量(zhìliàng)為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量(zhìliàng)是1.5kg，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量(zhìliàng)是1.75kg，那么這種液體的密度是A．1.0×10kg/m3B．1.16×10kg/m3C．1.75×10kg/m3D．1.2×10kg/m3第四十六頁，共52頁?！纠?】一個(gè)鐵球，它的質(zhì)量是624.1g，它的體積是100cm3，試問這個(gè)鐵球是實(shí)心的，還是空心的?如果(rúguǒ)空心，空心部分的體積是多大?解法一：根據(jù)密度公式ρ球=m球/V球==6.241g/cm3=6.241×103kg/m3∵ρ鐵=7.9×103kg/m3∴ρ球＜ρ鐵，故球是空心(kōngxīn)的.設(shè)空心(kōngxīn)部分體積為ΔVΔV=V球-V鐵=V球-m鐵/ρ鐵=100cm3-=21cm3第四十七頁，共52頁。解法二：若鐵球是實(shí)心(shíxīn)的，則m鐵=ρ鐵·V鐵=7.9g/cm3×100cm3=790g∵m球＜m鐵∴球是空心的空心部分體積ΔV=(m鐵-m球)/ρ鐵==21cm3解法三：若球?yàn)閷?shí)心(shíxīn)