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文檔簡介
課題1分子和原子第三單元課題2分子和原子
[實驗3-2]品紅在水中擴散1、在靜止的水中品紅為什么會擴散呢?品紅分子在水中運動,不斷擴散2、在熱水中品紅擴散快,為什么?溫度高,分子運動快第三單元課題2分子和原子
物質是由無數不可見的粒子所構成的物質擴散粒子凝聚第三單元課題2分子和原子
分子原子
一、
物質由分子、原子、離子等微粒構成。水、常見氣體由分子構成,金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體由原子構成。第三單元課題2分子和原子
閱讀
如果10億人來數一滴水里的水分子,每人每分鐘數100個,日夜不停的數,需要數3萬多年才能數完。以上說明:分子大還是小?小板書:分子(微粒)的性質:1.分子質量、體積很小第三單元課題2分子和原子
活動與探究:P491.向盛有約20mL蒸餾水的燒杯中加入5-6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。溶液為無色,水不能使酚酞變色2、取少量上述酚酞溶液,慢漫滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。溶液變紅,濃氨水能使酚酞變紅色第三單元課題2分子和原子
3、將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外。觀察幾分鐘,有什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象說明了什么?燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋變紅不變色氨分子擴散,進入
A
燒杯中,使酚酞溶液變紅。(2.分子不斷運動)100ml水家庭小實驗:酒精與水混合100ml酒精100ml水混合后,總體積是否等于200ml?100ml酒精100ml200ml100ml200ml混合后<200ml200ml100ml第三單元課題2分子和原子
3.分子間有間隔物質三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常狀況下:氣體分子間的間隔固體分子間的間隔液體分子間的間隔<<熱脹冷縮現(xiàn)象就是分子間隔改變。受熱時間隔增大,遇冷時間隔縮小。第三單元課題2分子和原子
小實驗:氣體易壓縮,分子間隔大液體難壓縮,分子間隔小第三單元課題2分子和原子
小結(板書)一、物質由
等微粒構成。水、常見氣體由分子構成,金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體由原子構成。分子的性質:⒈分子很小3.分子間有間隔。熱脹冷縮是分子間隔改變4.同種分子,化學性質相同。分子、原子、離子⒉分子在不斷運動。溫度高,分子運動快練一練:
1.水結成冰,其結果是:()
A.水分子的大小改變了
B.水分子之間的間隔改變了
C.水分子的顏色改變了
D.水分子的化學性質改變了B第三單元課題2分子和原子
2.用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變B
.
“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動C
.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL說明分子間有間隔D
.濕衣服在夏天比在冬天容易干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快A空氣玻璃片紅棕色的二氧化氮氣體3.如右圖所示,當抽去玻璃片后,會觀察到紅棕色氣體逐漸擴散到上瓶,同時下瓶顏色逐漸
,最后,上下兩瓶顏色
。此現(xiàn)象說明
。當兩瓶氣體混勻后,分子
(填“繼續(xù)”或“停止”)運動。變淺基本一致分子不斷運動繼續(xù)
常見的分子模型課題2分子和原子第二課時分子可分成原子第三單元課題2分子和原子第二課時
復習鞏固:1.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正確的是()A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關B.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動C.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙C2.右圖信息能說明()A.分子很小B.分子間有同隔C.分子總是在不斷運動D.分子是構成物質的唯一微粒A復習引入:上節(jié)課我們講到,水等都是由分子構成的。那么分子是不是構成物質的最小的粒子,它能不能再進行分割呢?如果能分,那分子又是什么構成的呢?
一個氫原子一個氧原子兩個氫原子構成一個氫分子兩個氧原子構成一個氧分子兩個氫原子和一個氧原子構成一個水分子
二、分子可分成原子1.分子是由原子構成的。HHHOOOOHH第三單元課題2分子和原子第二課時1.氧氣分子是由
構成的。一個氧氣分子由
構成的。2.水分子是由
和
構成的。一個水分子是由___________
和
構成的。氧原子二個氧原子氫原子氧原子二個氫原子一個氧原子
第三單元課題2分子和原子第二課時OOOHH
討論:1、從分子的角度看,水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?通電水分子子原氧子原氫重新組合氧分子氫分子HHOOHHHHOOOHHHHOOHHHH有什么不同?答:水的蒸發(fā)只是分子間的間隙變大,由液體變成氣體,屬物理變化,分子不變。而水的分解是水分子先分裂變成氫原子和氧原子,然后每2個氫原子構成1個氫分子,每2個氧原子構成1個氧分子,分子本身發(fā)生了變化,屬于化學變化,分子改變。第三單元課題2分子和原子第二課時
討論:2、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,試分析在氫氣與氯氣的反應、水的分解等化學變化中,分子和原子的變化情況,推論在化學變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?點燃ClHHHHHHClClClClCl重新組合第三單元課題2分子和原子第二課時2.在化學變化中發(fā)生變化的是分子而不是原子。原子是化學變化中最小的粒子。
4.分子是保持物質化學性質的最小粒子,原子是化學變化中的最小粒子。分子和原子的區(qū)別:化學變化中分子可分,原子不可分。3.化學變化的實質:在化學變化中分子分成原子,原子不能再分,而是重新構成新分子或新物質。
第三單元課題2分子和原子第二課時(板書):二、分子可分成原子1.分子是由原子構成的2.發(fā)生物理變化時分子不變;發(fā)生化學變化時分子改變.氧化汞受熱分解生成了汞和氧氣。氧化汞是由氧化汞分子構成的。討論
我們可以從這幅圖中獲得哪些信息?△△氧化汞分子分解成了汞原子和氧原子。汞原子直接構成了金屬汞。每兩個氧原子構成一個氧分子。第三單元課題2分子和原子第二課時
試列舉生活中或自然界中哪些物質是由分子構成的,哪些物質是由原子構成的。由分子構成的:水和大多數氣體(除稀有氣體)等由原子直接構成的:金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體第三單元課題2分子和原子第二課時
第三單元課題2分子和原子
選擇題:
1.保持氧氣化學性質的最小粒子是()
A、氧分子B、氧原子C、氧粒子D、氧氣A2.在電解水這一變化中,沒有變化的是()
A、水分子B、水原子C、氫、氧兩種原子D、以上都不是C3、下列說法中正確的是()A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B、同種物質的分子化學性質相同,不同種物質的分子化學性質不同C、物質都是由分子構成的,分子又是由原子構成D、同種原子可以構成分子,而不同種原子不能構成分子B從本課題中我們應該知道:1.物質是由原子、分子等微小粒子構成的。2.分子的性質:(1)分子的質量和體積都很小。(2)分子總是在不斷運動著。(3)分子間是有間隔的。(4)同種分子性質相同,不同分子性質相同不同。3.分子是保持物質化學性質的最小粒子。
原子是化學變化中的最小粒子.分子和原子的區(qū)別:化學變化中分子可分,原子不可分。4.化學變化實質:化學變化中分子分成原子,原子不能再分,原子重新構成新分子或直接構成物質。
第三單元課題2分子和原子第二課時
用分子或原子的觀點解釋物質的分類
(一)混合物和純凈物混合物:由不同種分子構成純凈物:由同種分子構成(二)化合物和單質:化合物的分子由
種原子構成,單質的分子由
種原子構成。不同種同種第三單元課題2分子和原子第二課時
根據下列的圖形給物質分類(混合物、純凈物、單質、化合物):純凈物(化合物)純凈物(單質)混合物純凈物(單質)第三單元課題2分子和原子第二課時
分子
原子概
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