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文檔簡介
好習慣益終生三年級三班家長會播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
你相信嗎?
一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。什么是習慣?
“習慣”是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等等。
“好習慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習慣。好習慣使人終身受益
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
好習慣使人終身受益一次周總理去一家照像館照像,里面排隊的人很多,當周總理出現(xiàn)在人們面前的時候,照像的人們頓時沸騰了,馬上請周總理先照,周總理誠懇地對大家說:“我是你們當中普通的一員,怎能搞特殊呢?還是按順序來吧。”就這樣,他一直排隊等到輪到他時才照像。周總理在小事方面嚴格要求自己,堪為楷模,這正是他深受人民愛戴的原因。一個高素質的人應該擁有以下幾方面的良好習慣:①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。②信守諾言,言出必行。③愛護環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。⑤服裝樸素,干凈整潔。好習慣是一個人終身的財富⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習慣。⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。⑨利人利己,別人的東西不要亂動。⑩學會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好。壞習慣使人終身受害
有一個小徒弟和師傅學剃頭發(fā)。師傅讓他先練習剃冬瓜上的毛。小徒弟有個習慣,每次剃完最后一個冬瓜,就把刀插在那個冬瓜上,喊一句:“完活”。時間久了,小徒弟的手藝也越來越好,可以出徒了。一天,來了一位客人要剃光頭。師傅正忙著,就讓小徒弟去給客人剃頭,順便檢驗一下他的手藝。小徒弟剃得非常好,客人也很滿易,但是剃完最后一下時,他習慣性地把刀往客人的頭皮上一插,喊一句:“完活?!???腿素撏创蠼幸宦暎乖谔觐^椅子上了。剃頭刀插在顧客的要害部位,結果鬧出人命。
想管住自己為什么管不住呢?不長記性,總是重復在同一個錯誤里原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關頭又堅持不住了改掉壞習慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的學習習慣:
1、養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;2、養(yǎng)成專心聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學習成功的快樂;4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;5、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。
送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,益終生”的種子埋下,用恒心去澆灌
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