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2016年八下第七章力第一、二節(jié)例1.用繩子系住水桶,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是()A.地球B.繩子C.水桶D.手練習(xí)1.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法正確的是()A.相互接觸的物體之間一定有力的作用
B.沒(méi)有物體也可以有力的存在C.不接觸的物體之間可能有力的作用
D.施力的物體肯定不會(huì)受到力的作用例2.如圖所示,下列敘述主要說(shuō)明力能改變物體的形狀的是(
)A.用力拉弓,弓彎了
B.用力蹬車(chē),車(chē)加速前進(jìn)
C.用力墊球,球飛出去
D.瞄準(zhǔn)射擊,子彈飛出練習(xí)2:關(guān)于力的認(rèn)識(shí).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)A.力是物體對(duì)物體的作用B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用例3.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件.下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是()A.小鳥(niǎo)受到的力大
B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大
D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大練習(xí)3.奧運(yùn)會(huì)皮劃艇靜水男子雙人劃艇500m的決賽開(kāi)戰(zhàn),(如圖是他們努力沖線的鏡頭)。在比賽中使賽艇前進(jìn)的力是(
)A.船槳?jiǎng)潉?dòng)的力B.船槳推水的力C.水對(duì)船槳的推力D.水對(duì)賽艇的推力例4.小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀B.壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢C.彈開(kāi)過(guò)程不能說(shuō)明力可以改變物體的形狀D.整個(gè)過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向練習(xí)4.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是_____,二是利用了力可以改變物體的______。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_____。例5.小明同學(xué)用力推一個(gè)門(mén),門(mén)沒(méi)有開(kāi),但他又用同樣大的力拉此門(mén),則門(mén)被拉開(kāi)了,下列幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.推門(mén)時(shí),門(mén)受到的阻力太大
B.力的作用方向可以改變力的作用效果
C.門(mén)太重了
D.門(mén)軸之間有摩擦練習(xí)5.小張同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證力的三要素對(duì)力的作用效果的影響,如圖,F(xiàn)1=F3=F4>F2,拉住一根鋸條,使其發(fā)生圖中(a)、(b)、(c)、(d)四種形變.(1)能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是圖和圖.(2)能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是圖和圖.(3)能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是圖和圖.(4)在上述(a)與(c)圖中,控制和相同,研究與之間的關(guān)系,這種研究問(wèn)題的方法,在物理學(xué)上叫做法例6.力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼(使用的鉤碼規(guī)格相同).如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟:(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)反映力的作用效果;(2)通過(guò)比較(a)和(c)兩圖,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的有關(guān);(3)通過(guò)比較(a)和(b)兩圖,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的有關(guān)練習(xí)6.如圖所示,用扳手?jǐn)Q螺母,手握在扳手的不同位置,所需用力的大小不同,這說(shuō)明力的作用效果跟它的_________有關(guān)。實(shí)驗(yàn)證明,力的作用效果還跟力的___________及力的大小有關(guān)。例7.用力的圖示法表示下面的力.(1)電線對(duì)電燈6N的拉力;(2)用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車(chē).練習(xí)7.用向右上方與水平成30°角的1000N的力拉一個(gè)小車(chē),請(qǐng)?jiān)趫D中做出這個(gè)拉力的示意圖.課后作業(yè)1.下圖四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()A.用力將拉力器拉長(zhǎng)B.飛來(lái)的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形C.運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎D.運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來(lái)的足球頂飛2.從井中用繩提上一桶水時(shí),手感到向下的拉力,這拉力的施力物體是()A.地球B.水C.水和桶D.繩子3.“以卵擊石”,卵破的施力物體是()A.人
B.卵
C.石
D.手4.人拎書(shū)包時(shí),人對(duì)書(shū)包施加了拉力,書(shū)包對(duì)人手也施加了一個(gè)拉力.這兩個(gè)拉力的三要素中()A.大小相同B.作用點(diǎn)相同
C.大小、作用點(diǎn)都相同D.三要素都相同5.下列四個(gè)事例中,其中與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.人對(duì)拉力器的作用力可使彈簧伸長(zhǎng)B.桿對(duì)臺(tái)球的作用力可使臺(tái)球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.守門(mén)員對(duì)足球的作用力可使運(yùn)動(dòng)的足球靜止D.?dāng)r網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球改變運(yùn)動(dòng)方向6.(多選)下列說(shuō)法正確的是()A.甲用力把乙推倒而自己并未倒下,說(shuō)明只是甲對(duì)乙施加了推力,而乙對(duì)甲沒(méi)施加推力
B.甲對(duì)乙施加了力的作用,甲是施力物體,同時(shí)也是受力物體C.帶正電的甲球吸引帶負(fù)電的乙球,那么乙球也吸引甲球,但是磁鐵吸引鐵塊,而鐵塊不會(huì)吸引磁鐵D.力不能離開(kāi)物體單獨(dú)存在7.(多選)用腳踢球時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.腳是施力物體,所以它不受力B.腳是施力物體,也是受力物體C.腳受到的力的施力物體是足球D.腳踢足球的力和球?qū)δ_的作用力不是同時(shí)發(fā)生8.踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是()A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球再空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用D.守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9.如圖所示是放在水平桌面上的木塊受到5N水平拉力的力的圖示。其中正確的是()10.在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景,它說(shuō)明力還能使物體的發(fā)生改變。11.根據(jù)你對(duì)力的大小的認(rèn)識(shí),從10-3N、5×102N、6×106N、5×103N四個(gè)數(shù)值中選擇適當(dāng)?shù)牧?,填在圖中的橫線處。12.一個(gè)物體收到與水平方向成30°度角向右上方的拉力,大小為300N,畫(huà)出力的示意圖。2016年2.28小測(cè)姓名:1.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)物體就沒(méi)有力B.一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體C.從空中降落的雨滴不受力的作用D.馬向前拉車(chē),同時(shí)車(chē)用同樣大小的力向后拉馬2.下列給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的是()A.汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎
B.鐘表來(lái)回?cái)[動(dòng)
C.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前滑行的汽車(chē)D.正在空中勻速下降的傘兵3.以下是我們生活中常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冃螤畹氖牵ǎ倩@球撞擊在籃板上被彈回②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化③用力握小球,小球變癟了④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.A.①②B.①④C.②③D.②④4.湖面上有相距一定距離的兩只完全相同的甲、乙兩條小船,船上各坐一質(zhì)量相等的人,兩船用繩子連接起來(lái),當(dāng)甲船的人用力拉繩時(shí),將會(huì)出現(xiàn)()A.乙船向甲船駛來(lái)B.甲船向乙船駛來(lái)C.甲、乙兩船互相靠攏D.甲、乙兩船一定靜止不動(dòng)5.下列四個(gè)事例中,其中與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.人對(duì)拉力器的作用力可使彈簧伸長(zhǎng)B.桿對(duì)臺(tái)球的作用力可使臺(tái)球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.守門(mén)員對(duì)足球的作用力可使運(yùn)動(dòng)的足球靜止D
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