版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
太陽(yáng)系大家族知識(shí)目標(biāo):知道太陽(yáng)系的構(gòu)成,知道八大行星的名字及排列順序,明確恒星、行星、衛(wèi)星的概念及其相互關(guān)系,了解八大行星的概況。知識(shí)目標(biāo):知道太陽(yáng)系的構(gòu)成,知道八大行星的名字及排列順序,明確恒星、行星、衛(wèi)星的概念及其相互關(guān)系,了解八大行星的概況。能力目標(biāo):通過(guò)網(wǎng)上教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索的精神,培養(yǎng)他們利用網(wǎng)絡(luò)自行獲取知識(shí)的能力,收集、處理和交流信息的能力。知識(shí)目標(biāo):知道太陽(yáng)系的構(gòu)成,知道八大行星的名字及排列順序,明確恒星、行星、衛(wèi)星的概念及其相互關(guān)系,了解八大行星的概況。能力目標(biāo):通過(guò)網(wǎng)上教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索的精神,培養(yǎng)他們利用網(wǎng)絡(luò)自行獲取知識(shí)的能力,收集、處理和交流信息的能力。情感目標(biāo):通過(guò)觀(guān)察、查找、搜集和交流信息,形成對(duì)宇宙天體的興趣和探究欲望;同時(shí)激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命,保護(hù)人類(lèi)的家園——地球的情感,積極參與對(duì)資源和環(huán)境的保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn):能按順序記憶九大行星的名稱(chēng),通過(guò)網(wǎng)上瀏覽,認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系的組成,并對(duì)各成員有一定的了解。教學(xué)難點(diǎn):探究行星與太陽(yáng)之間的距離和行星公轉(zhuǎn)周期的關(guān)系,培養(yǎng)從網(wǎng)上提供的大量資料中提取自己所需的信息進(jìn)行加工、處理的能力。(一)、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課(二)、觀(guān)察分類(lèi)初步感知(三)、設(shè)置游戲加強(qiáng)重點(diǎn)(四)、自主質(zhì)疑確立主題(五)、網(wǎng)上瀏覽深入探究(六)、師生總結(jié)升華情感
(一)、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課【播放視頻】神舟七號(hào)飛入太空(二)、觀(guān)察分類(lèi)初步感知【播放視頻】太陽(yáng)系運(yùn)行模擬視頻【播放視頻】太陽(yáng)系星體運(yùn)行概況【播放視頻】
太陽(yáng)系的組成(三)、設(shè)置游戲加強(qiáng)重點(diǎn)【動(dòng)手演示】太陽(yáng)系星體運(yùn)行畫(huà)板(四)、自主質(zhì)疑確立主題(五)、網(wǎng)上瀏覽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 透析室護(hù)士工作流程及核心制度
- 河北國(guó)企面試題目及答案
- 運(yùn)輸安全生產(chǎn)制度
- 技術(shù)要領(lǐng)數(shù)據(jù)中心機(jī)房設(shè)計(jì)指南
- 車(chē)輛維修報(bào)銷(xiāo)制度
- 試述認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)知識(shí)
- 教育理論基礎(chǔ)知識(shí)全書(shū)
- 2025年合同制事業(yè)單位需要考試及答案
- 董仲舒提出人才制度
- 2025年鑄造工程師筆試試題及答案
- 骨科圍手術(shù)期病人營(yíng)養(yǎng)支持
- LNG氣化工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中東地區(qū)禮儀規(guī)范
- 保健食品購(gòu)銷(xiāo)合同范本
- 廣告牌吊裝安裝施工方案
- 上海軟課題申報(bào)書(shū)示范
- 豆制品企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程節(jié)能降耗方案
- 臨床醫(yī)學(xué)三基三嚴(yán)培訓(xùn)
- 北師版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 《危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程專(zhuān)項(xiàng)施工方案嚴(yán)重缺陷清單(試行)》解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論