第64頁共64頁2023年有關(guān)大學畢業(yè)生的實習方案范文2023年有關(guān)大學畢業(yè)生的實習方案范文。一、實習目的和要求通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深化接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育根本理論、方法和技能綜合地運用于保教理論，促進學生將理論與理論相結(jié)合，培養(yǎng)和進步學生獨立從事保教工作的才能。要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，進步學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì)。二、實習內(nèi)容和時間安排(一)實習內(nèi)容：1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級根本情況，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并理解與搜集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。2、學習制定幼兒園保教方案，并予以施行。3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設(shè)計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進展評析。4、理解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)絡(luò)工作。5、參與組織幼兒園的慶賀“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。6、完成實習作業(yè)。(二)時間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。)1、起始階段：第1周(9.7~9.11)(1)理解幼兒園及班級保教方案，全面理解保育和教育工作;(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。(4)在理解保教方案根底上，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。2、初步全面實習階段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在老師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關(guān)教玩具。(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)絡(luò)工作;(4)參與籌劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動。3、全面實習過渡階段：第4、5周(9.28~10.9，國慶假8天)(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動;(2)在老師指導下，設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關(guān)教玩具;(3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析;(4)理解并參與在詳細活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)絡(luò)工作。4、深化全面實習階段：第6、7周(10.12~10.23)(1)在老師指導下，由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動，并獨立制作相關(guān)教玩具;(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析;(3)根據(jù)觀察記錄，能獨立進展一次家園聯(lián)絡(luò)或溝通;(4)深化理解園所特色，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。5、實____結(jié)階段：第8周(10.26~10.30)(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。(2)在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動方案;參與一日活動方案的施行全程，并做一日活動設(shè)計的反思。(3)完成實習作業(yè)，進展實____結(jié)，召開評議會、辭別會。(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。三、實習方法與指導本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育理論為紐帶，聯(lián)絡(luò)園方和校方的相關(guān)指導資。學生、園方和系里關(guān)于實習方法和指導工作詳細如下：1、實習生：(1)8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習;(2)每人至少每周一次上學前教育理論網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實習進度情況，教育理論網(wǎng)絡(luò)平臺(3)在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)絡(luò)系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。2、幼兒園：(1)幼兒園在理解整體實習方案的根底上，結(jié)合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒老師作為實習指導老師，有方案、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深化跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧;(2)園方指導老師在指導實習生時，盡量做到詳細示范，詳細講解，詳細觀察，詳細評析，將宏觀方案和詳細操作的關(guān)系結(jié)合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。3、學前系：(1)系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，隨時理解并跟進指導實習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是：(2)系里實習指導老師主要催促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。四、實習報告的安排和組織事宜1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結(jié)，再全班總結(jié)。2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題1、結(jié)合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學前教育理論博客上交流實習進展。2、獨立制定4份詳細活動方案，1份半日活動方案，和1份一日活動方案，并獨立制作或準備相關(guān)教玩具，施行方案并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議;3、實習報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能表達對畢業(yè)論文的選題的初步考慮。六、實習紀律和本卷須知1.認真學習教學實習的有關(guān)文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，實在做好教學實習的各項工作。2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導，承受雙方老師的指導。對實習工作如有意見和建議，應及時與院系指導老師溝通。3.嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。4.要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進展試講，并且經(jīng)指導老師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的根本方法，理解帶班老師工作的根本內(nèi)容、特點，實際感受教書育人氣氛。5.必須以身作那么，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關(guān)心和保護學生，堅決反對在學校中分布違犯國家法律和老師職業(yè)道德的言論。6.保護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有喪失損壞，必須照價賠償。7.實習生之間要彼此關(guān)心、互相幫助，使實習小組成為團結(jié)向上的集體。七、成績考核標準及方法：1、教育實習成績評定采用優(yōu)(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和老師儀表?？己说囊笫牵?1)實習態(tài)度(占15%)實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作;服從院、系和實習學校的領(lǐng)導，尊重指導老師，關(guān)心保護學生;嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違犯實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理。(2)保教工作(占70%)包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)絡(luò);節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析^p教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進展試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內(nèi)容科學，啟發(fā)性強，能調(diào)幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進展教學;能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字標準、工整、美觀;能完成教學任務(wù)，教學效果好。能認真聽課，參加評議。每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。(3)團隊合作(10%)實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定詳細明確、實在可行的班主任工作方案;能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務(wù)，進展個別教育和家訪工作，組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動;能關(guān)心保護學生，同學生關(guān)系融洽。(4)老師儀表(占5%)指老師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合老師的身份。3、實習生在完成保教工作的同時，可以進展教育調(diào)查。對獲得顯著成績者，要給予表揚。4、教育實習完畢時，每個實習生必須認真做好書面小結(jié)，作為評定成績的參考。5、教育實習的成績由園方指導老師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領(lǐng)導小組審定。6.教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。2023年有關(guān)大學畢業(yè)生的實習方案范文模板一、實習目的和要求通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深化接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育根本理論、方法和技能綜合地運用于保教理論，促進學生將理論與理論相結(jié)合，培養(yǎng)和進步學生獨立從事保教工作的才能。要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，進步學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì)。二、實習內(nèi)容和時間安排(一)實習內(nèi)容：1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級根本情況，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并理解與搜集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。2、學習制定幼兒園保教方案，并予以施行。3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設(shè)計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進展評析。4、理解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)絡(luò)工作。5、參與組織幼兒園的慶賀“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。6、完成實習作業(yè)。(二)時間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。)1、起始階段：第1周(9.7~9.11)(1)理解幼兒園及班級保教方案，全面理解保育和教育工作;(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。(4)在理解保教方案根底上，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。2、初步全面實習階段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在老師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關(guān)教玩具。(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)絡(luò)工作;(4)參與籌劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動。3、全面實習過渡階段：第4、5周(9.28~10.9，國慶假8天)(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動;(2)在老師指導下，設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關(guān)教玩具;(3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析;(4)理解并參與在詳細活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)絡(luò)工作。4、深化全面實習階段：第6、7周(10.12~10.23)(1)在老師指導下，由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動，并獨立制作相關(guān)教玩具;(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析;(3)根據(jù)觀察記錄，能獨立進展一次家園聯(lián)絡(luò)或溝通;(4)深化理解園所特色，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。5、實____結(jié)階段：第8周(10.26~10.30)(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。(2)在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動方案;參與一日活動方案的施行全程，并做一日活動設(shè)計的反思。(3)完成實習作業(yè)，進展實____結(jié)，召開評議會、辭別會。(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。三、實習方法與指導本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育理論為紐帶，聯(lián)絡(luò)園方和校方的相關(guān)指導資。學生、園方和系里關(guān)于實習方法和指導工作詳細如下：1、實習生：(1)8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習;(2)每人至少每周一次上學前教育理論網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實習進度情況，教育理論網(wǎng)絡(luò)平臺(3)在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)絡(luò)系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。2、幼兒園：(1)幼兒園在理解整體實習方案的根底上，結(jié)合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒老師作為實習指導老師，有方案、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深化跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧;(2)園方指導老師在指導實習生時，盡量做到詳細示范，詳細講解，詳細觀察，詳細評析，將宏觀方案和詳細操作的關(guān)系結(jié)合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。3、學前系：(1)系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，隨時理解并跟進指導實習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是：(2)系里實習指導老師主要催促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。四、實習報告的安排和組織事宜1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結(jié)，再全班總結(jié)。2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題1、結(jié)合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學前教育理論博客上交流實習進展。2、獨立制定4份詳細活動方案，1份半日活動方案，和1份一日活動方案，并獨立制作或準備相關(guān)教玩具，施行方案并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議;3、實習報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能表達對畢業(yè)論文的選題的初步考慮。六、實習紀律和本卷須知1.認真學習教學實習的有關(guān)文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，實在做好教學實習的各項工作。2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導，承受雙方老師的指導。對實習工作如有意見和建議，應及時與院系指導老師溝通。3.嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。4.要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進展試講，并且經(jīng)指導老師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的根本方法，理解帶班老師工作的根本內(nèi)容、特點，實際感受教書育人氣氛。5.必須以身作那么，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關(guān)心和保護學生，堅決反對在學校中分布違犯國家法律和老師職業(yè)道德的言論。6.保護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有喪失損壞，必須照價賠償。7.實習生之間要彼此關(guān)心、互相幫助，使實習小組成為團結(jié)向上的集體。七、成績考核標準及方法：1、教育實習成績評定采用優(yōu)(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和老師儀表?？己说囊笫牵?1)實習態(tài)度(占15%)實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作;服從院、系和實習學校的領(lǐng)導，尊重指導老師，關(guān)心保護學生;嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違犯實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理。(2)保教工作(占70%)包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)絡(luò);節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析^p教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進展試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內(nèi)容科學，啟發(fā)性強，能調(diào)幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進展教學;能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字標準、工整、美觀;能完成教學任務(wù)，教學效果好。能認真聽課，參加評議。每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。(3)團隊合作(10%)實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定詳細明確、實在可行的班主任工作方案;能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務(wù)，進展個別教育和家訪工作，組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動;能關(guān)心保護學生，同學生關(guān)系融洽。(4)老師儀表(占5%)指老師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合老師的身份。3、實習生在完成保教工作的同時，可以進展教育調(diào)查。對獲得顯著成績者，要給予表揚。4、教育實習完畢時，每個實習生必須認真做好書面小結(jié)，作為評定成績的參考。5、教育實習的成績由園方指導老師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領(lǐng)導小組審定。6.教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。大學畢業(yè)生實習方案范文2023大學畢業(yè)生實習方案范文20xx實習〔一〕施行畢業(yè)實習的目的，全面貫徹黨的教育方針，加強教育的理論和理論是一個重要的教學質(zhì)量。要進步畢業(yè)理論和調(diào)查，這樣的實際情況中國的經(jīng)濟開展和廣泛的知識，企業(yè)改革，并在課堂上的根本理論和專業(yè)知識和社會理論中學習，畢業(yè)的學生，-和進步的感性大的認識和理解，分析^p和解決問題的才能，寫論文，畢業(yè)后，準備必要的材料，為新的工作或?qū)W習崗位，打下良好的根底?！捕潮敬螌嵙?，實習和安排，一些學生理論的重點，其余分散實習，學生和大學學業(yè)的學生上山了堅實的理論聯(lián)絡(luò)的做法，在其余的學生頂部實習要求，在實習過程中自己的安排。2，理論八個星期內(nèi)，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三個星期的社會調(diào)查的時間。3，所有的學生必須是在20xx年2月17日，前幾天進入實習，并不得無理推延。確定〔指另一封信，表示愿意承受實習〕的學生，寒假假期前才分開學校承受實習的信，并在實習期間的e-mail地址，郵政編碼和聯(lián)絡(luò)號碼研究所指定實習領(lǐng)導大學的日期和時間完畢后，本集團在冬季開場練習。不能在理論中或任何理由去改變的學生在實習，在冬季的幾個月中確定，實習已確定，根據(jù)指定的日期，時間開場練習，寒假實習現(xiàn)場，兩個星期后抵達〔實習的錄取通知書，即20xx年3月3日-以當?shù)剜]戳為準〕，郵寄地址，，，個人的理論安排，理論材料，老師的名字和信息發(fā)送到該研究所的領(lǐng)導小組，實行無故拖延。實習完畢后，所有學生必須返回到20xx年5月5日，學校，5月7日8:00〔5月7日，以確定教室的數(shù)量濃度〕在指定的教室重點沒有錯誤。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年學生提供實習時機，潛心修煉的經(jīng)歷教訓和共享的經(jīng)歷教訓。所有即將畢業(yè)的學生必須提交至少有四個：“畢業(yè)實習鑒定和分類表”;②實習日記〔周日報〕〔3〕畢業(yè)實習報告〔不少于5000字〕;④社會調(diào)查報告〔很多3000字〕。〔三〕實習內(nèi)容和實習學生的要求，可以采取的形式的實習教練效勞員安排效勞員的工作，并根據(jù)企業(yè)的實際方向。實習生應認真聽取介紹，閱讀有關(guān)材料，理解有關(guān)的業(yè)務(wù)活動的方法和要求，重點掌握的根本過程和企業(yè)管理實習的根本方法。可以采取的理論，參與理論和管理研究。參與了這項研究，以便更好地理解在管理理論中的實際情況，實際訓練的研究，并做出力所能及的奉獻練習。學生使用這種方法可以是行為的社會調(diào)查和畢業(yè)實習相結(jié)合。3，所有實習學生在理論中期〔3月25日-4月15日，當?shù)剜]戳為準〕，你必須作出書面報告〔統(tǒng)一發(fā)送一般黨支部王學圻老師，收到學院工商管理實習工作的領(lǐng)導組〕。實習進度和做法，前一段時間安排在后期階段的書面報告的主要內(nèi)容。兩份報告的撰寫畢業(yè)實習完成所有實習學生應充分重視。首先，不低于5000字的畢業(yè)實習報告。理論，收獲，并在實習過程中和與其相關(guān)的想法，反映在報告中。學院實習報告必需要首先支付實習分級，不會被評定為“畢業(yè)理論第二，不低于3000字，社會調(diào)查報告的結(jié)果，該研究所將進展社會調(diào)查報告根據(jù)每個學生的結(jié)果進展評估”社會調(diào)查顯示，在整個實習期間，以確保平安和消除任何人身和財產(chǎn)平安的事件。6，整個實習期間類必須保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)〔號碼，及時向班主任〕，以確保每一個老師可以在任何時間使用手機上的這一類實習生〔四〕領(lǐng)導下的理論的組織和領(lǐng)導，醫(yī)院管-理和黨總支，成立由院領(lǐng)導組成，一流的理論領(lǐng)導小組負責，詳細工作由王學圻老師，每個老師負責，實習學生在實習期間的所有期必須在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下的實習安排，嚴重順利完成，在理論中實習的理論中，假設(shè)兩個或兩個以上的學生的做法，應指定一名負責人?！参濉硤?zhí)業(yè)紀律，實習已確定沒有理由去改變。2，每個學生必需要求的實習方案，年底前，實習。在實習期間，每個學生必須服從領(lǐng)導的實習和老師。嚴格遵守的規(guī)那么和規(guī)定的實習，在實習期間，每名學生必須寫理論筆記。實習，寫于一體的實習學生被確定為根底，實習，摘錄實習的有關(guān)文件和資料的實習期間必須獲得老師同意的做法。文件的摘錄予以保密，不得無故曠工，在實習期間，不得傳播或喪失。學院檢查無故缺席將給予嚴厲的批評或處分的，每個實習生必須自覺地嚴格遵守學生行為準那么“，建立社會責任感，發(fā)揚互助友愛的精神，虛心請教守那么?！擦场翱冃гu估的理論，建立畢業(yè)生實習評估小組4-5評估小組，由院領(lǐng)導，系主任，老師和專業(yè)老師和其他實習評價每個學生采取筆試相結(jié)合”優(yōu)秀“，”“，”“，”傳遞“和”不及格“的分數(shù)來確定畢業(yè)生在理論中的表現(xiàn)。2等級鑒定理論的內(nèi)容，學生寫一份報告，畢業(yè)實習的學生掌握的做法和其他有關(guān)情況。以下情形之一的，大學實習的最終結(jié)果被列為“不”〔2〕〔a〕在非節(jié)假日，允許分開實習崗位，實習無法無天，造成不良影響，超過3天;〔3〕實習評估的做法失敗;〔四〕未報告實習，提交有關(guān)2023有關(guān)大學畢業(yè)生的工程監(jiān)理實習報告范文3月12日我應聘到常州市誠真建立工程監(jiān)理公司工作，被安排在三個比擬近的工地(離我家超遠)，擔任土木建筑工程的監(jiān)理工作，至今工作已三個月了，三個月來在公司領(lǐng)導和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應的監(jiān)理工作任務(wù)，得到了業(yè)主和承包商的成認與好評。在從事監(jiān)理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和較強的責任心認真細致的進展工作，現(xiàn)就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報。一、工作情況初到工地，人地陌生，而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大，監(jiān)理區(qū)域廣，監(jiān)理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監(jiān)理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進，在實際工作中，積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開展監(jiān)理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計說明資料，在最短的時間內(nèi)理解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進入了工地監(jiān)理工程師的角色。在監(jiān)理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術(shù)有交底，定位有復查，材料、設(shè)備有試驗，隱蔽工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢，交工有資料。在工程質(zhì)量控制方面，采取主動控制與被動控制相結(jié)合，監(jiān)理工作主動進展，以預防為主，對承包商資質(zhì)進展審查，重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級，交驗有關(guān)證件(復印件)，理解技術(shù)力量簡況，主要施工安裝經(jīng)歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供給情況及砼、砂漿的配合比。根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計，并針對其缺乏之處提出改良意見，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。進展事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提早預防，防止凍害發(fā)生。對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，大梁結(jié)平是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦忽略就可能造成工程質(zhì)量事故，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴重，因此在該部位施工中，加強監(jiān)控，采取旁站監(jiān)理措施，嚴格監(jiān)理各部位的施工，并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出，要求施工單位編制預防措施及施工方案，從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量。加強事中控制，在監(jiān)理武進建安施工隊的施工過程中，發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問題，雖然承包商有實驗室的質(zhì)檢報告，但本著為業(yè)主負責的態(tài)度，及時對該批磚采取平行檢驗手段進展抽檢，確信其各項強度指標滿足設(shè)計要求前方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題，為保證施工質(zhì)量，本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補處理，并到達設(shè)計、標準要求的質(zhì)量標準。在監(jiān)理工作中，要求施工單位在施工中，按照設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收標準，按質(zhì)、按量施工，確保了施工質(zhì)量。在各工序施工中，要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度，對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表及時檢查認定，根據(jù)設(shè)計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規(guī)定，對承包單位申報的已完工程的工程量進展審核、簽認。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，本人有完好而充分的監(jiān)理日記，詳細的記錄了每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況，為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的根據(jù)。本人在三工地的監(jiān)理過程中，積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系，使它們互相配合，互相支持，搞好銜接，保證了施工質(zhì)量和進度。通過上述工作，本人完成了天力渦輪增壓設(shè)備車間辦公樓工程與常州山崎摩托設(shè)備車間辦公樓工程與中迪電力機械車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監(jiān)理情況三個月的監(jiān)理工作收獲很大，但也有缺乏，例如：本人是學環(huán)境工程專業(yè)的，對土建專業(yè)知識理解不多，有些工藝要求不非常熟悉，而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應具備多學科、多行業(yè)豐富的知識，因此本人在各學科專業(yè)知識方面，還需繼續(xù)努力學習，不斷進步自己的業(yè)務(wù)才能和專業(yè)程度。二、幾點建議1.嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進展，例如：設(shè)計交底，圖紙會審，第一次工地會議，向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容，制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細那么等工作未按監(jiān)理程序進展或僅局部按監(jiān)理程序進展，造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題，為防止此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生，就必須嚴格執(zhí)行工程建立監(jiān)理程序，使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理根據(jù)，做好監(jiān)理工作。2.健全工程監(jiān)理部組織機構(gòu)工程監(jiān)理機構(gòu)人員配置應齊全，總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責分工明確，通訊、交通設(shè)施齊備，因為市政工程監(jiān)理道路長、區(qū)域廣，所以只有具備方便的交通工具，才能保證各施工段的巡視及旁站監(jiān)理工作，使監(jiān)理工作不出現(xiàn)紕漏，保證監(jiān)理工作質(zhì)量讓業(yè)主滿意。大學畢業(yè)生實習方案范文最新大學畢業(yè)生實習方案范文實習〔一〕施行畢業(yè)實習的目的，全面貫徹黨的教育方針，加強教育的理論和理論是一個重要的教學質(zhì)量。要進步畢業(yè)理論和調(diào)查，這樣的實際情況中國的經(jīng)濟開展和廣泛的知識，企業(yè)改革，并在課堂上的根本理論和專業(yè)知識和社會理論中學習，畢業(yè)的學生，-和進步的感性大的認識和理解，分析^p和解決問題的才能，寫論文，畢業(yè)后，準備必要的材料，為新的工作或?qū)W習崗位，打下良好的根底?！捕潮敬螌嵙暎瑢嵙暫桶才?，一些學生理論的重點，其余分散實習，學生和大學學業(yè)的學生上山了堅實的理論聯(lián)絡(luò)的做法，在其余的學生頂部實習要求，在實習過程中自己的安排。2，理論八個星期內(nèi)，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三個星期的社會調(diào)查的時間。3，所有的學生必須是在20xx年2月17日，前幾天進入實習，并不得無理推延。確定〔指另一封信，表示愿意承受實習〕的學生，寒假假期前才分開學校承受實習的信，并在實習期間的e-mail地址，郵政編碼和聯(lián)絡(luò)號碼研究所指定實習領(lǐng)導大學的日期和時間完畢后，本集團在冬季開場練習。不能在理論中或任何理由去改變的學生在實習，在冬季的幾個月中確定，實習已確定，根據(jù)指定的日期，時間開場練習，寒假實習現(xiàn)場，兩個星期后抵達〔實習的錄取通知書，即20xx年3月3日-以當?shù)剜]戳為準〕，郵寄地址，，，個人的理論安排，理論材料，老師的名字和信息發(fā)送到該研究所的領(lǐng)導小組，實行無故拖延。實習完畢后，所有學生必須返回到20xx年5月5日，學校，5月7日8:00〔5月7日，以確定教室的數(shù)量濃度〕在指定的教室重點沒有錯誤。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年學生提供實習時機，潛心修煉的經(jīng)歷教訓和共享的經(jīng)歷教訓。所有即將畢業(yè)的學生必須提交至少有四個：“畢業(yè)實習鑒定和分類表”;②實習日記〔周日報〕〔3〕畢業(yè)實習報告〔不少于5000字〕;④社會調(diào)查報告〔很多3000字〕?！踩硨嵙晝?nèi)容和實習學生的要求，可以采取的形式的實習教練效勞員安排效勞員的工作，并根據(jù)企業(yè)的實際方向。實習生應認真聽取介紹，閱讀有關(guān)材料，理解有關(guān)的業(yè)務(wù)活動的方法和要求，重點掌握的根本過程和企業(yè)管理實習的根本方法?？梢圆扇〉睦碚?，參與理論和管理研究。參與了這項研究，以便更好地理解在管理理論中的實際情況，實際訓練的研究，并做出力所能及的奉獻練習。學生使用這種方法可以是行為的社會調(diào)查和畢業(yè)實習相結(jié)合。3，所有實習學生在理論中期〔3月25日-4月15日，當?shù)剜]戳為準〕，你必須作出書面報告〔統(tǒng)一發(fā)送一般黨支部王學圻老師，收到學院工商管理實習工作的領(lǐng)導組〕。實習進度和做法，前一段時間安排在后期階段的書面報告的主要內(nèi)容。兩份報告的撰寫畢業(yè)實習完成所有實習學生應充分重視。首先，不低于5000字的畢業(yè)實習報告。理論，收獲，并在實習過程中和與其相關(guān)的想法，反映在報告中。學院實習報告必需要首先支付實習分級，不會被評定為“畢業(yè)理論第二，不低于3000字，社會調(diào)查報告的結(jié)果，該研究所將進展社會調(diào)查報告根據(jù)每個學生的結(jié)果進展評估”社會調(diào)查顯示，在整個實習期間，以確保平安和消除任何人身和財產(chǎn)平安的事件。6，整個實習期間類必須保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)〔號碼，及時向班主任〕，以確保每一個老師可以在任何時間使用手機上的這一類實習生〔四〕領(lǐng)導下的理論的組織和領(lǐng)導，醫(yī)院管-理和黨總支，成立由院領(lǐng)導組成，一流的理論領(lǐng)導小組負責，詳細工作由王學圻老師，每個老師負責，實習學生在實習期間的所有期必須在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下的實習安排，嚴重順利完成，在理論中實習的理論中，假設(shè)兩個或兩個以上的學生的做法，應指定一名負責人?！参濉硤?zhí)業(yè)紀律，實習已確定沒有理由去改變。2，每個學生必需要求的實習方案，年底前，實習。在實習期間，每個學生必須服從領(lǐng)導的實習和老師。嚴格遵守的規(guī)那么和規(guī)定的實習，在實習期間，每名學生必須寫理論筆記。實習，寫于一體的實習學生被確定為根底，實習，摘錄實習的有關(guān)文件和資料的實習期間必須獲得老師同意的做法。文件的摘錄予以保密，不得無故曠工，在實習期間，不得傳播或喪失。學院檢查無故缺席將給予嚴厲的批評或處分的，每個實習生必須自覺地嚴格遵守學生行為準那么“，建立社會責任感，發(fā)揚互助友愛的精神，虛心請教守那么?！擦场翱冃гu估的理論，建立畢業(yè)生實習評估小組4-5評估小組，由院領(lǐng)導，系主任，老師和專業(yè)老師和其他實習評價每個學生采取筆試相結(jié)合”優(yōu)秀“，”“，”“，”傳遞“和”不及格“的分數(shù)來確定畢業(yè)生在理論中的表現(xiàn)。2等級鑒定理論的內(nèi)容，學生寫一份報告，畢業(yè)實習的學生掌握的做法和其他有關(guān)情況。以下情形之一的，大學實習的最終結(jié)果被列為“不”〔2〕〔a〕在非節(jié)假日，允許分開實習崗位，實習無法無天，造成不良影響，超過3天;〔3〕實習評估的做法失敗;〔四〕未報告實習2023年度大學畢業(yè)生實習方案范文20xx年度大學畢業(yè)生實習方案范文實習〔一〕施行畢業(yè)實習的目的，全面貫徹黨的教育方針，加強教育的理論和理論是一個重要的教學質(zhì)量。要進步畢業(yè)理論和調(diào)查，這樣的實際情況中國的經(jīng)濟開展和廣泛的知識，企業(yè)改革，并在課堂上的根本理論和專業(yè)知識和社會理論中學習，畢業(yè)的學生，-和進步的感性大的認識和理解，分析^p和解決問題的才能，寫論文，畢業(yè)后，準備必要的材料，為新的工作或?qū)W習崗位，打下良好的根底。〔二〕本次實習，實習和安排，一些學生理論的重點，其余分散實習，學生和大學學業(yè)的學生上山了堅實的理論聯(lián)絡(luò)的做法，在其余的學生頂部實習要求，在實習過程中自己的安排。2，理論八個星期內(nèi)，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三個星期的社會調(diào)查的時間。3，所有的學生必須是在20xx年2月17日，前幾天進入實習，并不得無理推延。確定〔指另一封信，表示愿意承受實習〕的學生，寒假假期前才分開學校承受實習的信，并在實習期間的e-mail地址，郵政編碼和聯(lián)絡(luò)號碼研究所指定實習領(lǐng)導大學的日期和時間完畢后，本集團在冬季開場練習。不能在理論中或任何理由去改變的學生在實習，在冬季的幾個月中確定，實習已確定，根據(jù)指定的日期，時間開場練習，寒假實習現(xiàn)場，兩個星期后抵達〔實習的錄取通知書，即20xx年3月3日-以當?shù)剜]戳為準〕，郵寄地址，，，個人的理論安排，理論材料，老師的名字和信息發(fā)送到該研究所的領(lǐng)導小組，實行無故拖延。實習完畢后，所有學生必須返回到20xx年5月5日，學校，5月7日8:00〔5月7日，以確定教室的數(shù)量濃度〕在指定的教室重點沒有錯誤。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年學生提供實習時機，潛心修煉的經(jīng)歷教訓和共享的經(jīng)歷教訓。所有即將畢業(yè)的學生必須提交至少有四個：“畢業(yè)實習鑒定和分類表”;②實習日記〔周日報〕〔3〕畢業(yè)實習報告〔不少于5000字〕;④社會調(diào)查報告〔很多3000字〕?！踩硨嵙晝?nèi)容和實習學生的要求，可以采取的形式的實習教練效勞員安排效勞員的工作，并根據(jù)企業(yè)的實際方向。實習生應認真聽取介紹，閱讀有關(guān)材料，理解有關(guān)的業(yè)務(wù)活動的方法和要求，重點掌握的根本過程和企業(yè)管理實習的根本方法。可以采取的理論，參與理論和管理研究。參與了這項研究，以便更好地理解在管理理論中的實際情況，實際訓練的研究，并做出力所能及的奉獻練習。學生使用這種方法可以是行為的社會調(diào)查和畢業(yè)實習相結(jié)合。3，所有實習學生在理論中期〔3月25日-4月15日，當?shù)剜]戳為準〕，你必須作出書面報告〔統(tǒng)一發(fā)送一般黨支部王學圻老師，收到學院工商管理實習工作的領(lǐng)導組〕。實習進度和做法，前一段時間安排在后期階段的書面報告的主要內(nèi)容。兩份報告的撰寫畢業(yè)實習完成所有實習學生應充分重視。首先，不低于5000字的畢業(yè)實習報告。理論，收獲，并在實習過程中和與其相關(guān)的想法，反映在報告中。學院實習報告必需要首先支付實習分級，不會被評定為“畢業(yè)理論第二，不低于3000字，社會調(diào)查報告的結(jié)果，該研究所將進展社會調(diào)查報告根據(jù)每個學生的結(jié)果進展評估”社會調(diào)查顯示，在整個實習期間，以確保平安和消除任何人身和財產(chǎn)平安的事件。6，整個實習期間類必須保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)〔號碼，及時向班主任〕，以確保每一個老師可以在任何時間使用手機上的這一類實習生〔四〕領(lǐng)導下的理論的組織和領(lǐng)導，醫(yī)院管-理和黨總支，成立由院領(lǐng)導組成，一流的理論領(lǐng)導小組負責，詳細工作由王學圻老師，每個老師負責，實習學生在實習期間的所有期必須在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下的實習安排，嚴重順利完成，在理論中實習的理論中，假設(shè)兩個或兩個以上的學生的做法，應指定一名負責人?！参濉硤?zhí)業(yè)紀律，實習已確定沒有理由去改變。2，每個學生必需要求的實習方案，年底前，實習。在實習期間，每個學生必須服從領(lǐng)導的實習和老師。嚴格遵守的規(guī)那么和規(guī)定的實習，在實習期間，每名學生必須寫理論筆記。實習，寫于一體的實習學生被確定為根底，實習，摘錄實習的有關(guān)文件和資料的實習期間必須獲得老師同意的做法。文件的摘錄予以保密，不得無故曠工，在實習期間，不得傳播或喪失。學院檢查無故缺席將給予嚴厲的批評或處分的，每個實習生必須自覺地嚴格遵守學生行為準那么“，建立社會責任感，發(fā)揚互助友愛的精神，虛心請教守那么?！擦场翱冃гu估的理論，建立畢業(yè)生實習評估小組4-5評估小組，由院領(lǐng)導，系主任，老師和專業(yè)老師和其他實習評價每個學生采取筆試相結(jié)合”優(yōu)秀“，”“，”“，”傳遞“和”不及格“的分數(shù)來確定畢業(yè)生在理論中的表現(xiàn)。2等級鑒定理論的內(nèi)容，學生寫一份報告，畢業(yè)實習的學生掌握的做法和其他有關(guān)情況。以下情形之一的，大學實習的最終結(jié)果被列為“不”〔2〕〔a〕在非節(jié)假日，允許分開實習崗位，實習無法無天，造成不良影響，超過3天;〔3〕實習評估的做法失敗;〔四〕未報告實習，提交有關(guān)2023年大學畢業(yè)生實習方案范文一、實習目的和要求通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深化接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育根本理論、方法和技能綜合地運用于保教理論，促進學生將理論與理論相結(jié)合，培養(yǎng)和進步學生獨立從事保教工作的才能。要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，進步學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì)。二、實習內(nèi)容和時間安排〔一〕實習內(nèi)容：1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級根本情況，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并理解與搜集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。2、學習制定幼兒園保教方案，并予以施行。3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設(shè)計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進展評析。4、理解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)絡(luò)工作。5、參與組織幼兒園的慶賀“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。6、完成實習作業(yè)?！捕硶r間安排：〔各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。〕1、起始階段：第1周〔9.7~9.11〕〔1〕理解幼兒園及班級保教方案，全面理解保育和教育工作；〔2〕觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字?！?〕參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作?！?〕在理解保教方案根底上，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。2、初步全面實習階段：第2、3周〔9.14~9.25〕〔1〕在老師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關(guān)教玩具?！?〕參與聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動?！?〕繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)絡(luò)工作；〔4〕參與籌劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動。3、全面實習過渡階段：第4、5周〔9.28~10.9，國慶假8天〕〔1〕參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動；〔2〕在老師指導下，設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關(guān)教玩具；〔3〕獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析；〔4〕理解并參與在詳細活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)絡(luò)工作。4、深化全面實習階段：第6、7周〔10.12~10.23〕〔1〕在老師指導下，由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動，并獨立制作相關(guān)教玩具；〔2〕參與觀摩和教研活動，并參與評析；〔3〕根據(jù)觀察記錄，能獨立進展一次家園聯(lián)絡(luò)或溝通；〔4〕深化理解園所特色，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)?！?〕根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。5、實____結(jié)階段：第8周〔10.26~10.30〕〔1〕根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動?！?〕在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動方案；參與一日活動方案的施行全程，并做一日活動設(shè)計的反思?！?〕完成實習作業(yè)，進展實____結(jié)，召開評議會、辭別會?！?〕結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。三、實習方法與指導本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育理論為紐帶，聯(lián)絡(luò)園方和校方的相關(guān)指導資。學生、園方和系里關(guān)于實習方法和指導工作詳細如下：1、實習生：〔1〕8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習；〔2〕每人至少每周一次上學前教育理論網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實習進度情況，教育理論網(wǎng)絡(luò)平臺〔3〕在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)絡(luò)系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。2、幼兒園：〔1〕幼兒園在理解整體實習方案的根底上，結(jié)合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒老師作為實習指導老師，有方案、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深化跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧；〔2〕園方指導老師在指導實習生時，盡量做到詳細示范，詳細講解，詳細觀察，詳細評析，將宏觀方案和詳細操作的關(guān)系結(jié)合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。3、學前系：〔1〕系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，隨時理解并跟進指導實習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是：〔2〕系里實習指導老師主要催促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑；下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。四、實習報告的安排和組織事宜1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結(jié)，再全班總結(jié)。2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題1、結(jié)合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄〔>10節(jié)〕、帶教反思〔>8節(jié)〕、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學前教育理論博客上交流實習進展。2、獨立制定4份詳細活動方案，1份半日活動方案，和1份一日活動方案，并獨立制作或準備相關(guān)教玩具，施行方案并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議；3、實習報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能表達對畢業(yè)論文的選題的初步考慮。六、實習紀律和本卷須知1．認真學習教學實習的有關(guān)文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，實在做好教學實習的各項工作。2．服從院系和幼兒園的領(lǐng)導，承受雙方老師的指導。對實習工作如有意見和建議，應及時與院系指導老師溝通。3．嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。4．要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進展試講，并且經(jīng)指導老師審閱、簽字；要認真學習帶班帶教的根本方法，理解帶班老師工作的根本內(nèi)容、特點，實際感受教書育人氣氛。5．必須以身作那么，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關(guān)心和保護學生，堅決反對在學校中分布違犯國家法律和老師職業(yè)道德的言論。6．保護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有喪失損壞，必須照價賠償。7．實習生之間要彼此關(guān)心、互相幫助，使實習小組成為團結(jié)向上的集體。七、成績考核標準及方法：1、教育實習成績評定采用優(yōu)〔90-100分〕、良〔80-89分〕、中〔70-79分〕、及格〔60-69分〕和不及格〔60分以下〕五級記分制。2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和老師儀表?？己说囊笫牵骸?〕實習態(tài)度〔占15%〕實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作；服從院、系和實習學校的領(lǐng)導，尊重指導老師，關(guān)心保護學生；嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違犯實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理?！?〕保教工作〔占70%〕包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)絡(luò)；節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析^p教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進展試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內(nèi)容科學，啟發(fā)性強，能調(diào)幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂；能制作直觀教具和運用其他教學手段進展教學；能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字標準、工整、美觀；能完成教學任務(wù)，教學效果好。能認真聽課，參加評議。每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。〔3〕團隊合作〔10%〕實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定詳細明確、實在可行的班主任工作方案；能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點；能積極主動配合班主任處理日常事務(wù)，進展個別教育和家訪工作，組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動；能關(guān)心保護學生，同學生關(guān)系融洽?！?〕老師儀表〔占5%〕指老師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合老師的身份。3、實習生在完成保教工作的同時，可以進展教育調(diào)查。對獲得顯著成績者，要給予表揚。4、教育實習完畢時，每個實習生必須認真做好書面小結(jié)，作為評定成績的參考。5、教育實習的成績由園方指導老師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領(lǐng)導小組審定。6．教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。2023大學畢業(yè)生實習方案范文(一)施行畢業(yè)實習的目的，全面貫徹黨的教育方針，加強教育的理論和理論是一個重要的教學質(zhì)量。要進步畢業(yè)理論和調(diào)查，這樣的實際情況中國的經(jīng)濟開展和廣泛的知識，企業(yè)改革，并在課堂上的根本理論和專業(yè)知識和社會理論中學習，畢業(yè)的學生，-和進步的感性大的認識和理解，分析^p和解決問題的才能，寫論文，畢業(yè)后，準備必要的材料，為新的工作或?qū)W習崗位，打下良好的根底。(二)本次實習，實習和安排，一些學生理論的重點，其余分散實習，學生和大學學業(yè)的學生上山了堅實的理論聯(lián)絡(luò)的做法，在其余的學生頂部實習要求，在實習過程中自己的安排。2，理論八個星期內(nèi)，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三個星期的社會調(diào)查的時間。3，所有的學生必須是在20xx年2月17日，前幾天進入實習，并不得無理推延。確定(指另一封信，表示愿意承受實習)的學生，寒假假期前才分開學校承受實習的信，并在實習期間的e-mail地址，郵政編碼和聯(lián)絡(luò)號碼研究所指定實習領(lǐng)導大學的日期和時間完畢后，本集團在冬季開場練習。不能在理論中或任何理由去改變的學生在實習，在冬季的幾個月中確定，實習已確定，根據(jù)指定的日期，時間開場練習，寒假實習現(xiàn)場，兩個星期后抵達(實習的錄取通知書，即20xx年3月3日-以當?shù)剜]戳為準)，郵寄地址，，，個人的理論安排，理論材料，老師的名字和信息發(fā)送到該研究所的領(lǐng)導小組，實行無故拖延。實習完畢后，所有學生必須返回到20xx年5月5日，學校，5月7日8:00(5月7日，以確定教室的數(shù)量濃度)在指定的教室重點沒有錯誤。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年學生提供實習時機，潛心修煉的經(jīng)歷教訓和共享的經(jīng)歷教訓。所有即將畢業(yè)的學生必須提交至少有四個：“畢業(yè)實習鑒定和分類表”;②實習日記(周日報)(3)畢業(yè)實習報告(不少于5000字);④社會調(diào)查報告(很多3000字)。(三)實習內(nèi)容和實習學生的要求，可以采取的形式的實習教練效勞員安排效勞員的工作，并根據(jù)企業(yè)的實際方向。實習生應認真聽取介紹，閱讀有關(guān)材料，理解有關(guān)的業(yè)務(wù)活動的方法和要求，重點掌握的根本過程和企業(yè)管理實習的根本方法。可以采取的理論，參與理論和管理研究。參與了這項研究，以便更好地理解在管理理論中的實際情況，實際訓練的研究，并做出力所能及的奉獻練習。學生使用這種方法可以是行為的社會調(diào)查和畢業(yè)實習相結(jié)合。3，所有實習學生在理論中期(3月25日-4月15日，當?shù)剜]戳為準)，你必須作出書面報告(統(tǒng)一發(fā)送一般黨支部王學圻老師，收到學院工商管理實習工作的領(lǐng)導組)。實習進度和做法，前一段時間安排在后期階段的書面報告的主要內(nèi)容。兩份報告的撰寫畢業(yè)實習完成所有實習學生應充分重視。首先，不低于5000字的畢業(yè)實習報告。理論，收獲，并在實習過程中和與其相關(guān)的想法，反映在報告中。學院實習報告必需要首先支付實習分級，不會被評定為“畢業(yè)理論第二，不低于3000字，社會調(diào)查報告的結(jié)果，該研究所將進展社會調(diào)查報告根據(jù)每個學生的結(jié)果進展評估”社會調(diào)查顯示，在整個實習期間，以確保平安和消除任何人身和財產(chǎn)平安的事件。6，整個實習期間類必須保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)(號碼，及時向班主任)，以確保每一個老師可以在任何時間使用手機上的這一類實習生(四)領(lǐng)導下的理論的組織和領(lǐng)導，醫(yī)院管-理和黨總支，成立由院領(lǐng)導組成，一流的理論領(lǐng)導小組負責，詳細工作由王學圻老師，每個老師負責，實習學生在實習期間的所有期必須在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下的實習安排，嚴重順利完成，在理論中實習的理論中，假設(shè)兩個或兩個以上的學生的做法，應指定一名負責人。(五)執(zhí)業(yè)紀律，實習已確定沒有理由去改變。2，每個學生必需要求的實習方案，年底前，實習。在實習期間，每個學生必須服從領(lǐng)導的實習和老師。嚴格遵守的規(guī)那么和規(guī)定的實習，在實習期間，每名學生必須寫理論筆記。實習，寫于一體的實習學生被確定為根底，實習，摘錄實習的有關(guān)文件和資料的實習期間必須獲得老師同意的做法。文件的摘錄予以保密，不得無故曠工，在實習期間，不得傳播或喪失。學院檢查無故缺席將給予嚴厲的批評或處分的，每個實習生必須自覺地嚴格遵守學生行為準那么“，建立社會責任感，發(fā)揚互助友愛的精神，虛心請教守那么。(六)“績效評估的理論，建立畢業(yè)生實習評估小組4-5評估小組，由院領(lǐng)導，系主任，老師和專業(yè)老師和其他實習評價每個學生采取筆試相結(jié)合”優(yōu)秀“，”“，”“，”傳遞“和”不及格“的分數(shù)來確定畢業(yè)生在理論中的表現(xiàn)。2等級鑒定理論的內(nèi)容，學生寫一份報告，畢業(yè)實習的學生掌握的做法和其他有關(guān)情況。以下情形之一的，大學實習的最終結(jié)果被列為“不”(2)(a)在非節(jié)假日，允許分開實習崗位，實習無法無天，造成不良影響，超過3天;(3)實習評估的做法失敗;(四)未報告實習，提交有關(guān)大學畢業(yè)生實習報告2023實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，穩(wěn)固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述實習單位根本情況：實習崗位描繪：二、主體實習過程介紹：(1)理解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開場工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開場漸漸學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)本卷須知等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面情況的理解都是甚少陌生的。一開場我對車間里的各項規(guī)章制度，平安消費操作規(guī)程及工作中的相關(guān)本卷須知等都不是很理解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教理解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機消費產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的理解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。(2)探究過程對車間里的環(huán)境有所理解熟悉后，開場有些緊張的心開場漸漸平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進展正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器消費出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器消費出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比方：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓消費出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開場加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適宜的加工工具，也有利于進步工作的效率。在平時工作過程中也要不斷探究出消費、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機消費、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進展消費、加工包裝產(chǎn)品。實習方案范文：大學畢業(yè)生實習方案范文實習方案范文：大學畢業(yè)生實習方案范文最新實習〔一〕施行畢業(yè)實習的目的，全面貫徹黨的教育方針，加強教育的理論和理論是一個重要的教學質(zhì)量。要進步畢業(yè)理論和調(diào)查，這樣的實際情況中國的經(jīng)濟開展和廣泛的知識，企業(yè)改革，并在課堂上的根本理論和專業(yè)知識和社會理論中學習，畢業(yè)的學生，-和進步的感性大的認識和理解，分析^p和解決問題的才能，寫論文，畢業(yè)后，準備必要的材料，為新的工作或?qū)W習崗位，打下良好的根底。〔二〕本次實習，實習和安排，一些學生理論的重點，其余分散實習，學生和大學學業(yè)的學生上山了堅實的理論聯(lián)絡(luò)的做法，在其余的學生頂部實習要求，在實習過程中自己的安排。2，理論八個星期內(nèi)，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三個星期的社會調(diào)查的時間。3，所有的學生必須是在20xx年2月17日，前幾天進入實習，并不得無理推延。確定〔指另一封信，表示愿意承受實習〕的學生，寒假假期前才分開學校承受實習的信，并在實習期間的e-mail地址，郵政編碼和聯(lián)絡(luò)號碼研究所指定實習領(lǐng)導大學的日期和時間完畢后，本集團在冬季開場練習。不能在理論中或任何理由去改變的學生在實習，在冬季的幾個月中確定，實習已確定，根據(jù)指定的日期，時間開場練習，寒假實習現(xiàn)場，兩個星期后抵達〔實習的錄取通知書，即20xx年3月3日-以當?shù)剜]戳為準〕，郵寄地址，，，個人的理論安排，理論材料，老師的名字和信息發(fā)送到該研究所的領(lǐng)導小組，實行無故拖延。實習完畢后，所有學生必須返回到20xx年5月5日，學校，5月7日8:00〔5月7日，以確定教室的數(shù)量濃度〕在指定的教室重點沒有錯誤。1月8-9日，的5,20xx,5最后一年學生提供實習時機，潛心修煉的經(jīng)歷教訓和共享的經(jīng)歷教訓。所有即將畢業(yè)的學生必須提交至少有四個：“畢業(yè)實習鑒定和分類表”;②實習日記〔周日報〕〔3〕畢業(yè)實習報告〔不少于5000字〕;④社會調(diào)查報告〔很多3000字〕?！踩硨嵙晝?nèi)容和實習學生的要求，可以采取的形式的實習教練效勞員安排效勞員的工作，并根據(jù)企業(yè)的實際方向。實習生應認真聽取介紹，閱讀有關(guān)材料，理解有關(guān)的業(yè)務(wù)活動的方法和要求，重點掌握的根本過程和企業(yè)管理實習的根本方法?？梢圆扇〉睦碚摚瑓⑴c理論和管理研究。參與了這項研究，以便更好地理解在管理理論中的實際情況，實際訓練的研究，并做出力所能及的奉獻練習。學生使用這種方法可以是行為的社會調(diào)查和畢業(yè)實習相結(jié)合。3，所有實習學生在理論中期〔3月25日-4月15日，當?shù)剜]戳為準〕，你必須作出書面報告〔統(tǒng)一發(fā)送一般黨支部王學圻老師，收到學院工商管理實習工作的領(lǐng)導組〕。實習進度和做法，前一段時間安排在后期階段的書面報告的主要內(nèi)容。兩份報告的撰寫畢業(yè)實習完成所有實習學生應充分重視。首先，不低于5000字的畢業(yè)實習報告。理論，收獲，并在實習過程中和與其相關(guān)的想法，反映在報告中。學院實習報告必需要首先支付實習分級，不會被評定為“畢業(yè)理論第二，不低于3000字，社會調(diào)查報告的結(jié)果，該研究所將進展社會調(diào)查報告根據(jù)每個學生的結(jié)果進展評估”社會調(diào)查顯示，在整個實習期間，以確保平安和消除任何人身和財產(chǎn)平安的事件。6，整個實習期間類必須保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)〔號碼，及時向班主任〕，以確保每一個老師可以在任何時間使用手機上的這一類實習生〔四〕領(lǐng)導下的理論的組織和領(lǐng)導，醫(yī)院管-理和黨總支，成立由院領(lǐng)導組成，一流的理論領(lǐng)導小組負責，詳細工作由王學圻老師，每個老師負責，實習學生在實習期間的所有期必須在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下的實習安排，嚴重順利完成，在理論中實習的理論中，假設(shè)兩個或兩個以上的學生的做法，應指定一名負責人?！参濉硤?zhí)業(yè)紀律，實習已確定沒有理由去改變。2，每個學生必需要求的實習方案，年底前，實習。在實習期間，每個學生必須服從領(lǐng)導的實習和老師。嚴格遵守的規(guī)那么和規(guī)定的實習，在實習期間，每名學生必須寫理論筆記。實習，寫于一體的實習學生被確定為根底，實習，摘錄實習的有關(guān)文件和資料的實習期間必須獲得老師同意的做法。文件的摘錄予以保密，不得無故曠工，在實習期間，不得傳播或喪失。學院檢查無故缺席將給予嚴厲的批評或處分的，每個實習生必須自覺地嚴格遵守學生行為準那么“，建立社會責任感，發(fā)揚互助友愛的精神，虛心請教守那么?！擦场翱冃гu估的理論，建立畢業(yè)生實習評估小組4-5評估小組，由院領(lǐng)導，系主任，老師和專業(yè)老師和其他實習評價每個學生采取筆試相結(jié)合”優(yōu)秀“，”“，”“，”傳遞“和”不及格“的分數(shù)來確定畢業(yè)生在理論中的表現(xiàn)。2等級鑒定理論的內(nèi)容，學生寫一份報告，畢業(yè)實習的學生掌握的做法和其他有關(guān)情況。以下情形之一的，大學實習的最終結(jié)果被列為“不”〔2〕〔a〕在非節(jié)假日，允許分開實習崗位，實習無法無天，造成不良影響，超過3天;〔3〕實習評估的做法失敗;〔四〕未報告實習，提交有關(guān)大學畢業(yè)生的證券實習報告范文2023一、實習目的(一)理解證券公司的組織構(gòu)造和日常業(yè)務(wù)流程,進一步深化對證券市場的認識。(二)能把課本上學到的相關(guān)知識和詳細理論結(jié)合起來,并可以分析^p和處理一些根本問題。二、實習內(nèi)容1、公司介紹公司簡介…………..假設(shè)干….2、實習內(nèi)容理解公司企業(yè)文化和熟悉公司正常運作。學習證券的根底知識和證券的相關(guān)業(yè)務(wù)知識。熟悉本部門的業(yè)務(wù)，投資交易系統(tǒng)的相關(guān)知識和系統(tǒng)操作及其相關(guān)測試方法。三、實____結(jié)從3月1號，來到公司開場我的實習生活。雖然到如今只有二個多月，不過在實習過程中，感受到公司的良好企業(yè)文化和氣氛，公司為員工提供了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。通過這段時間的學習，從無知到認知，從學習到操作，漸漸的我理解到這個全新的專業(yè)，同時讓我深化的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，也相信在以后的工作中可以得到更好的提升。通過部門每天相關(guān)的培訓，領(lǐng)導的指導，逐漸熟悉了證券業(yè)務(wù)的根底知識，對證券交易有一個新的理解，對將來入職后的工作性質(zhì)有了深層次的理解，同時也對工程施行這一職責有了一個新的認識。對知識不斷的穩(wěn)固加強，局部業(yè)務(wù)可以純熟運營操作。每天根據(jù)部門領(lǐng)導的安排，完成相應的任務(wù)作業(yè)，從一個一無所知，到漸漸熟悉、理解。在這個實習過程中，我碰到很多問題，有些是我懂得的，也有很多我沒有接觸過得到，要虛心向指導人和領(lǐng)導請教。回想整個實習過程，收獲頗多，我總結(jié)有下面幾點：1、團隊意識是完成工程的必要條件要互相配合各部門的工作，按期準時完成工程任務(wù)，不能因為意見不合而擱置工程，影響這個工作安排。2、純熟業(yè)務(wù)和專業(yè)技能學習證券基金的相關(guān)業(yè)務(wù)后，需要精通投資交易系統(tǒng)及相關(guān)系統(tǒng)業(yè)務(wù)，才能更好的提供的工程解決方案，來幫助企業(yè)實現(xiàn)有效的管理，對于工程施行來說，無非是一個很高的要求，需要我們不斷的學習，在工程中不斷的去積累經(jīng)歷，這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目的。3、加強信心，堅持不懈雖說平時自學的時候感覺學的還可以，但是真的到達系統(tǒng)中卻有點力不從心。有時候遇到問題總會琢磨很長時間，漸漸的著急、慌張?？赡苁菍ο到y(tǒng)的理解程度不好，導致信心缺乏，需要一段時間去工程上磨練理論。只要自己的知識和才能得到提升，相信自己在不遠的一天會很英勇的表現(xiàn)自我，有才能完成工程任務(wù)?？傊?，在整個實習過程中，我有許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)歷將鼓勵我在以后的人生路上獲得更大的成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方，可以是我更快的成長，讓自己以后的日子做的更好。這些珍貴的人生經(jīng)歷鼓勵我在以后的人生道路上勇于理論，敢于創(chuàng)新，為人生的輝煌奠定堅實的根底，成為我受益終身的珍貴財富。4、溝通協(xié)調(diào)才能是工程施行的根本修養(yǎng)熟悉系統(tǒng)業(yè)務(wù)和相關(guān)技能后，施行人員有很多工作就是要和客戶之間進展交流溝通，相比于客戶，他們對系統(tǒng)的理解非常陌生，對自己的業(yè)務(wù)也缺乏深化考慮和總結(jié)。而我們要做的就是啟發(fā)客戶考慮，幫助客戶分析^p，總結(jié)業(yè)務(wù)流程，以及對施行過程中各部門之間出現(xiàn)的問題進展溝通、協(xié)調(diào)。因此在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)才能也是必不可少的。實習是一個認識社會，認識職場很好的途徑，特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中要虛心學習，多聽，多看，多想，多做，畢竟很多我們都還是不懂的。這一個多月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了來自五福四海的同事和朋友，公司提供的輕松愉快的氣氛，感謝公司能給我們提供這次難得的實習時機，在這里，我們走出了從學生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次實習，我學到了很多書本上學不到的東西，也有了從無知到認知，到深化理解公司和社會，獲得面向社會的工作技能。在此感謝公司，讓我銘刻這次實習生活中的點點滴滴。醫(yī)學大學畢業(yè)生2023年實習報告范文到**醫(yī)院為期四個月的實習馬上就要完畢了，這幾個月來，在單位領(lǐng)導老師們的精心培育和領(lǐng)導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實習自己可以讓理論知識結(jié)合實際，是對知識一次非常重要的升華，下面是我這次實習鑒定。在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。以馬列、毛____思想、____理論為指導。與時具進，開拓創(chuàng)新，認真學習‘三個代表的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來嚴格要求自己。在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理靈敏化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與理論相結(jié)合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為根本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供效勞，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。自畢業(yè)到現(xiàn)今，我從沒放棄過學習理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)絡(luò)理論這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在進步專業(yè)知識的同時也努力進步自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和缺乏，要不斷適應社會的開展，進步開拓進取，能在不斷變化開展的社會洪流中乘風破浪。大學畢業(yè)生實習方案范文參考(一)施行畢業(yè)實習的目的，全面貫徹黨的教育方針，加強教育的理論和理論是一個重要的教學質(zhì)量。要進步畢業(yè)理論和調(diào)查，這樣的實際情況中國的經(jīng)濟開展和廣泛的知識，企業(yè)改革，并在課堂上的根本理論和專業(yè)知識和社會理論中學習，畢業(yè)的學生，-和進步的感性大的認識和理解，分析^p和解決問題的才能，寫論文，畢業(yè)后，準備必要的材料，為新的工作或?qū)W習崗位，打下良好的根底。(二)本次實習，實習和安排，一些學生理論的重點，其余分散實習，學生和大學學業(yè)的學生上山了堅實的理論聯(lián)絡(luò)的做法，在其余的學生頂部實習要求，在實習過程中自己的安排。2，理論八個星期內(nèi)，直到20xx年4月30日，截至20xx年2月17日，包括三個星期的社會調(diào)查的時間。3，所有的學生必須是在20xx年2月17日，前幾天進入實習，并不得無理推延。確定(指另一封信，表示愿意承受實習)的學生，寒假假期前才分開學校承受實習的信，并在實習期間的e-mail地址，郵政編碼和聯(lián)絡(luò)號碼研究所指定實習領(lǐng)導大學的日期