Howdidwelearnalanguage?---TheoreticallyLanguageDevelopment(B.F.Skinner)I.Behaviorallearning

嬰兒學(xué)習(xí)說話的方式，與鴿子學(xué)習(xí)啄黑點(diǎn)有諸多相同之處。

對(duì)于父母失聰?shù)膬和?，其語言更多依賴于電視，因此，語言發(fā)展就相當(dāng)緩慢。在中國學(xué)習(xí)外語，也是這樣。Question？一個(gè)普通的中學(xué)畢業(yè)生，能閱讀幾乎所有的文獻(xiàn)。例如，美國中學(xué)畢業(yè)生認(rèn)識(shí)8萬個(gè)單詞。平均每天13個(gè)單詞很顯然，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師教授的總量，他們是如何學(xué)會(huì)的？父母很少講語法，但大多數(shù)孩子在上學(xué)之前就基本能熟練的運(yùn)用復(fù)雜的語法規(guī)則了。Proof1：天性賦予了我們發(fā)出各種語言的能力單靠早期的咿呀發(fā)音，不能分辨哪國孩子失聰?shù)暮⒆右矔?huì)咿呀語隨著語言訓(xùn)練，漸漸喪失了辨別從未聽過的聲音的能力。六歲以前的兒童就能基本能熟練的運(yùn)用復(fù)雜的語法規(guī)則，來表達(dá)自己的意思。但這期間，幾乎沒有人給他們講授語法規(guī)則。1971年布朗大學(xué)的PeterDEimas的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)

證明分辨音素的天生本領(lǐng)一個(gè)月的嬰兒都能區(qū)分出“b”音和“p”音的區(qū)別。成人可以分辨的音素遠(yuǎn)比嬰兒少的多開口說話11個(gè)月以后，嬰兒漸漸地喪失了分辨其他語言因素的能力。由于嬰兒專門學(xué)習(xí)一種語言。對(duì)母語中40種音素的專攻和其他言語過程，這些都催促著那個(gè)神奇的時(shí)刻的降臨——第一句話的誕生！Proof2：兒童語言的獨(dú)創(chuàng)性案例：一群尼加拉瓜失聰兒童，在一個(gè)與世隔絕的島上一起長大，他們?cè)谳^長的一段時(shí)間后，創(chuàng)造了自己的尼加拉瓜手勢(shì)語，這套手勢(shì)語具有完整的詞匯和復(fù)雜的語法。無論中國，還是美國的手勢(shì)語，結(jié)構(gòu)上基本相同。EnglishAGatetotheWholeWorldTowerofBabelENGLISH–AGATETO

THEWORLDIrelandIndiaNew

ZealandAustraliaSouthAfricaCanadaAmericaEnglandWalesScotlandEnglishasanativelanguageEnglishasanofficiallanguage

TheimportanceofEnglishrestswiththelanguagebeingusedinmostcountriesintheworldasanintermediarytool.WhatroleEnglishisplayingintheworldENGLISH–AWINDOWTOYOURFUTURE

TheimportanceoftheEnglishlanguage:Englishisthemostdominatinglanguageforinternationalbusiness/trade,internationalacademiccommunication,internationalrelations,diplomacy,etc.Englishisspokenbytheeliteinallcountries.Englishcanbereadonthecomputersallovertheworld.RidiculousEnglishsignsMeritsofMasteringEnglishSexDivergenceBiologicalcauseSociologicalcause女性左腦發(fā)育確實(shí)比男性快一些，如剛剛臨盆的女嬰，腦成熟程度比同齡男嬰早4個(gè)星期，進(jìn)入青春期后女性較男性早熟2-3年。Biologicalcause性差異心理學(xué)研究表明，女性在語言方面優(yōu)于男性。在嬰兒期，女孩比男孩開始說話的時(shí)間平均早一個(gè)月，學(xué)字也較快。在學(xué)前期，其詞匯比男孩多。女孩開始靈活運(yùn)用句子的時(shí)間和會(huì)用較長的和較復(fù)雜的句子的時(shí)間也比男孩早。在發(fā)音方面，女孩達(dá)到完全清晰發(fā)音的年齡比較早?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，女子大腦中語言中心的容積比男子大得多。女性閱讀能力發(fā)展較早，學(xué)習(xí)英語較容易。中學(xué)女生的英語成績(jī)一般比男生好，大學(xué)外語系也是女性明顯多于男性。（一）思維能力男性思維具有廣泛性、靈活性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)，偏重于邏輯思維。因而，男性往往比較喜歡數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科。女性心理感受性較強(qiáng)，習(xí)慣于形象思維。她們喜歡做一些富有形象性的有色彩的想象。因而，女性一般比較喜歡語言、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科。（二）記憶力人的記憶力隨著人對(duì)識(shí)記材料的興趣和對(duì)材料的熟悉程度及人的知識(shí)結(jié)構(gòu)而有個(gè)性差異。同時(shí)男女在記憶的一般水準(zhǔn)上也是有一定差異。左腦更善于記憶語言材料，而對(duì)非語言材料來說則是右腦顯得重要。Suggestions:調(diào)動(dòng)右腦潛能，促使大腦左右半球在語言學(xué)習(xí)中協(xié)調(diào)工作。鼓勵(lì)男生勤學(xué)苦練，提升自信，形成良性循環(huán)。培養(yǎng)對(duì)于英語的興趣和持之以恒的日常運(yùn)用。異性交往具有智力互償、個(gè)性互補(bǔ)、活動(dòng)互激等作用。HowtolearnEnglishwell?ReadmoreWritemore

ListenmoreSaymorePositiveattitudesAccumulatingEnglishknowledge;Culturallyconfident,butopentolearn;Sociallyinteractiveandoutgoing;