第8頁共8頁初中班級展示演講稿初中班級競選副班長的演講稿精選(篇一)親愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我叫XXX，今天是我在大學(xué)的第一次上臺演講，我感到非常的自豪。首先，我有信心當(dāng)好副班長，假設(shè)我可以當(dāng)上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，協(xié)助班長管理好班級，進步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。假設(shè)我競選上了副班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假設(shè)我競選上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。副班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會主動為同學(xué)效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓！請老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會用自己的實際行動證明自己的才能。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！初中班級競選副班長的演講稿精選(篇二)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選副班長，目的是為了爭取一個展示自我的時機。我相信自己有足夠的才能來管理這個班級，讓老師同學(xué)們滿意！拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里，我就套用一下這句話，“不想當(dāng)副班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。在過去的幾年里，我并沒有當(dāng)副班長的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)成績也不是班級中最好的，但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。我希望老師們、同學(xué)們可以給我一個時機。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。副班長不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，也是老師的助手，更是班級中的和事佬。假設(shè)我有幸中選了這個副班長，我不會讓這個“長”字成為一個虛名。副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我認為副班長絕對不可以有“高高在上”的心態(tài)，對擺“官架子”也看不慣，做不來；我更不會有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原那么。我有足夠的信心，在同學(xué)的幫助下，我一定能做好這個班長。最后，我希望同學(xué)們可以投我一票，我愿意全心全意為大家效勞，成為你們的知心朋友，當(dāng)好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。初中班級競選副班長的演講稿精選(篇三)親愛的同學(xué)們：大家好！大家好！我叫xxx，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有才能當(dāng)副班長，為班上出一份力量。我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。假設(shè)我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學(xué)們效勞。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。假設(shè)我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。因為我想為班上出一份力量，所以想當(dāng)副班長。最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級效勞，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與絕望！假設(shè)我真的競選成功，我會帶著大家共同進步，團結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！我的演講完畢，謝謝大家！初中班級競選副班長的演講稿精選(篇四)親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！有幸走上講臺，我沖動、感動而不會沖動。我的競選目的是副班長，因為我隨無駕駛?cè)值臍馄?，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。假設(shè)我有幸當(dāng)上副班長，一定與班長親密配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”干部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責(zé)任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實！我保證做到，在任何情況下，都會“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。副班長作為班級的一個核心人物，就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級的方法。假設(shè)這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們效勞。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻的元帥——副班長。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！假設(shè)這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。我上任后的第一把火是：管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律，不管上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協(xié)助中隊長一起負責(zé)中隊會，幫助查資料。讓同學(xué)們在學(xué)____找快樂，喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。我相信，我可以勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和明晰的頭腦，認真出色的工作。假設(shè)我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰？同學(xué)們，請相信我，給我一次鍛煉的時機吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌！謝謝大家，我的演講完畢！初中班級競選副班長的演講稿精選(篇五)各位同學(xué)：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選副班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班組的核心人物之一，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎罰清楚。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學(xué)們，