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弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿范文5篇弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿篇1老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?!今天我講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園》綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)1、 做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。2、 爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。3、 勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。4、 師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿篇2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四(1)班的黃敏耀,今天我演講的題目是,生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山?!边@是民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現(xiàn)了我國(guó)人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。大家肯定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來(lái)又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的.腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。老師們同學(xué)們,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現(xiàn)在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來(lái)吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任吧!來(lái)吧,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會(huì)更加美好!瞧,春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來(lái)吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任吧!來(lái)吧,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會(huì)更加美好!弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我給大家演講的題目是《弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。一個(gè)五千年的文明古國(guó),一個(gè)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想,伴隨著神州大地上的和諧春風(fēng),點(diǎn)燃了億萬(wàn)華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來(lái)!奧運(yùn)圣火,點(diǎn)燃祥云!奧運(yùn)五環(huán),光照中華!鮮紅的中國(guó)印,就是滾燙的中國(guó)心!在20xx年8月8日這個(gè)輝煌的時(shí)刻,在古老而又充滿活力的華夏大地上,將會(huì)流傳一個(gè)神奇美麗的傳說(shuō)!譜寫一首高亢激昂的贊歌!一屆高水平的奧運(yùn)會(huì),一個(gè)最成功的奧運(yùn)會(huì),即將召開(kāi)。綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)!已經(jīng)來(lái)到我們身邊,我們已聽(tīng)到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的中學(xué)生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運(yùn),期盼奧運(yùn)的時(shí)刻,我們一定要牢記:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生?!坝瓓W運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”這些口號(hào)在街頭巷尾隨處可見(jiàn)。它的流行,呈現(xiàn)出了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的熱情,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。但是,這些只是標(biāo)語(yǔ)口號(hào),我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去迎接奧運(yùn)!……奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng),我們就要有永不服輸?shù)木?。世界都在凝視著中?guó),關(guān)注著奧運(yùn)。所以,我們每一位中國(guó)人,要有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的姿態(tài),厚德載物的胸懷,民族奮進(jìn)的精神!一個(gè)社會(huì)健康的文明程度,一個(gè)民族優(yōu)良的道德風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到升華?!靶僭谥?,大勝在德”,文明素養(yǎng)是每個(gè)人都追求的生活品質(zhì),也是每個(gè)人的生活方式。我們要學(xué)會(huì)理解并尊重整個(gè)世界,和生活在這個(gè)世界上的人。文明禮儀不是一陣風(fēng),同學(xué)們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動(dòng)的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對(duì)自己日常行為應(yīng)有的一種約束。文明禮儀不會(huì)一躍而就,這是一個(gè)漫功夫。從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你回頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在你走過(guò)的足跡中。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們〉尾頁(yè)學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神演講稿:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神爭(zhēng)做文明學(xué)生佚名900字弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿篇4敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)你在整潔優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你和家人在芳草遍地的化鳳山森林公園悠然漫步時(shí);當(dāng)你和朋友在碧波蕩漾的蓮花湖歡樂(lè)嬉戲時(shí);你有沒(méi)有想過(guò)我們生活在西充這樣一座環(huán)境優(yōu)美的城市,是多么的幸福。然而,現(xiàn)在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環(huán)境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍(lán)天變得灰暗,廢水、污物讓清澈的小河變得臟臭,無(wú)情的捕殺讓很多可愛(ài)的動(dòng)物消失不見(jiàn)所有這一切,都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。我們的家鄉(xiāng)一一西充以中國(guó)“西部綠谷”為品牌,始終把生態(tài)建設(shè)作為基礎(chǔ)工程?!昂霌P(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”是我們的責(zé)任。我們必須立即行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)地球家園,共同美化我們賴以生存的空間。為此學(xué)校向全體師生提出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一支筆每一張紙,節(jié)約每一滴水每一度電用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋購(gòu)物;垃圾分類投放。保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木,積極參與植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),美化生活環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔廢物,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護(hù)公共環(huán)境的整潔有序?!昂霌P(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”倡議書敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)你在整潔優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你和家人在芳草遍地的化鳳山森林公園悠然漫步時(shí);當(dāng)你和朋友在碧波蕩漾的蓮花湖歡樂(lè)嬉戲時(shí);你有沒(méi)有想過(guò)我們生活在西充這樣一座環(huán)境優(yōu)美的城市,是多么的幸福。然而,現(xiàn)在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環(huán)境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍(lán)天變得灰暗,廢水、污物讓清澈的小河變得臟臭,無(wú)情的捕殺讓很多可愛(ài)的動(dòng)物消失不見(jiàn)所有這一切,都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。我們的家鄉(xiāng)一一西充以中國(guó)“西部綠谷”為品牌,始終把生態(tài)建設(shè)作為基礎(chǔ)工程?!昂霌P(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”是我們的責(zé)任。我們必須立即行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)地球家園,共同美化我們賴以生存的空間。為此學(xué)校向全體師生提出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一支筆每一張紙,節(jié)約每一滴水每一度電用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋購(gòu)物;垃圾分類投放。保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木,積極參與植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),美化生活環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔廢物,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護(hù)公共環(huán)境的整潔有序。弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿篇5敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我們演講的題目是:《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。同學(xué)們,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生,要從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自
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