姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、把下列詞語補充完整并填空。（填序號）

①(

)(

)勃勃

②盡(

)竭(

)

③笨(

)笨(

)

④(

)(

)斑斕

⑤(

)(

)隔絕

⑥(

)事(

)物

1．可以用來描寫春天景色的詞語是___________、____________。

2．“竭盡全力”的近義詞是___________。

3．小毛蟲在___________的繭屋里耐心等待。

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．春天，在高鼎的筆下是“______鶯飛______，拂堤楊柳醉______”的美景；在賀知章的筆下是“___________，萬條垂下綠絲絳”的柳樹；在白居易筆下是“野火燒不盡，___________”的小草……

2．看著滿樹細(xì)細(xì)的柳葉，我不由得吟誦起古詩：“不知細(xì)葉誰裁出，__________________?！?/p>

3．春天在哪里？春天在喜鵲、杜鵑嘴里______，在桃花、杏花枝頭______……

4．長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是____________。

3、請仿照例子，寫詞語。

蹦蹦跳跳（AABB式）

______

________

_________

四面八方（含有數(shù)字的）

______

________

_________

4、同音字組詞。

[píng]

_____果

_____安

[cǎi]

_____色

_____摘

[lán]

_____天

竹_____

_____花

[bān]

一_____

_____家

_____級

[jīng]

_____靈

已_____

北_____

5、按課文內(nèi)容填空

1、《雷雨》課文中，寫了“雷雨()—雷雨()—雷雨()”的景象。

2、_______的烏云，________地________。樹上的葉子____________，蟬______________。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝_______。一只蜘蛛從網(wǎng)上_________，________了。

3、閃電________，雷聲________。雨越下________，樹哇，房子啊，都________了。

4、雨停了。太陽出來了。一條彩虹_____在天空。蟬______了。蜘蛛又______在網(wǎng)上。池塘里水______了，青蛙也_________了。

6、把古詩補充完整。

賦得古原草送別（節(jié)選）

[唐]白居易

離離_________，_________枯榮。

野火燒不盡，__________________。二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

mínzú

rènao

yǒuyì

qiáncái

chǎofàn

bèiké

shénzhōu

fèndòu

三、信息匹配8、看看該用哪個字？

結(jié)

潔

(

)白

清(

)

(

)果

保(

)

(

)實

(

)束

謎

迷

(

)語

著(

)

(

)宮

入(

)

(

)路

猜(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇，找哇。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1．用“”在選文中畫出“AABB”式的詞語。

2．根據(jù)選文內(nèi)容連一連。

小草

叮叮咚咚

春天的眉毛

樹木

開花一兩朵

春天的音符

野花

吐出嫩芽

春天的眼睛

小溪

探出頭來

春天的琴聲。

3．在作者的眼中，春天像___________，在我的眼中春天像_______________。

4．你找到的春天是什么樣子的？仿照選文內(nèi)容寫一寫。

______________，那是春天的____________________吧？五、語言表達(dá)10、注意說話的語氣。

說話的時候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，能讓聽的人感到舒服。遇到下面的情況，你會怎樣說話呢？選擇一種，寫下來。

◆媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會對媽媽說……

◆看到同學(xué)將沒吃完的早點扔掉，我會對他說……

◆作業(yè)沒做完，老師批評了我，下課后我對老師說……

__________________11、照樣子，寫句子。

例：它的味道很特別。

它的味道很特別嗎？

1．這件事一