《我不拖拉》第1課時示范課教學課件【部編人教版一年級道德與法治下冊】_第1頁
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第一單元我的好習慣3我不拖拉(第1課時)新課導入誰是收拾書包小能手?思考一下,為什么同樣的時間內(nèi),有的小朋友整理好了書包,而有的小朋友需要“等一下”“還沒完”呢?我不拖拉活動一:“等一下”與“還沒完”開動小腦筋小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?會帶來什么樣的后果呢?我不拖拉活動一:“等一下”與“還沒完”我不拖拉我們統(tǒng)稱這些行為為“拖拉”,帶來的后果是非常不好的。不光小朋友有拖拉的習慣,就連小鳥也有拖拉的習慣,讓我們一起來看下面的視頻并思考:活動一:“等一下”與“還沒完”

為什么這只鳥叫“拖拉鳥”呢?最后它的結果是什么呢?我不拖拉活動一:“等一下”與“還沒完”拖拉鳥總愛拖拉,今天拖明天,明天拖后天,別人勸它也不聽,最后冬天來了,拖拉鳥悔不當初。在我們身邊,有沒有小朋友像拖拉鳥一樣呢?我不拖拉活動一:“等一下”與“還沒完”寶貝,再不起來就要遲到了!你在數(shù)飯粒嗎!圖一圖二圖三我不拖拉活動一:“等一下”與“還沒完”你剛剛20分鐘就做完作業(yè)啦,非常棒,下次也要專心哦。圖四圖六圖五我不拖拉“等一下”、“還沒完”、“不著急”這些詞語是愛拖拉小朋友的口頭禪,他們覺得拖拉是一件小事,沒有關系?;顒右唬骸暗纫幌隆迸c“還沒完”真的沒有關系嗎我不拖拉小朋友,假如下面圖片中的人也愛拖拉,你覺得會造成什么樣的后果呢?活動二:拖拉一下沒關系嗎我不拖拉假如,農(nóng)民伯伯愛拖拉,錯過了插秧的好時機,結果會怎么樣呢?活動二:拖拉一下沒關系嗎我不拖拉活動二:拖拉一下沒關系嗎假如,醫(yī)生叔叔愛拖拉,沒有及時搶救病人,結果會怎么樣呢?我不拖拉活動二:拖拉一下沒關系嗎假如,消防員叔叔愛拖拉,發(fā)現(xiàn)火災卻沒有及時趕過去,結果會怎么樣呢?拖拉不是一件小事,而是一件關乎生命安全、財產(chǎn)安全甚至是國家安全的大事。在你的身上或者周圍朋友的身上,有發(fā)生過拖拉的事情嗎?導致的后果是什么呢?我不拖拉活動二:拖拉一下沒關系嗎我不拖拉討論思考活動二:拖拉一下沒關系嗎課堂小結小拖拉,大危害。小朋友,遠離它。

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