第頁哪些考研專業(yè)不考數(shù)學(xué)在考研中,最讓人頭疼的就是數(shù)學(xué),那么，哪些考研專業(yè)不考數(shù)學(xué)?下面我為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜愛!

一、考研不考數(shù)學(xué)的專業(yè)

法律碩士、工商〔管理〕碩士、漢語言文學(xué)、歷史、哲學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、播音〔主持〕、采訪編輯、藝術(shù)類、圖書管理學(xué)、勞作與社會(huì)保證、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、服裝〔制定〕、工業(yè)制定(藝術(shù)類)。

法律碩士可歸為既是精神滿足型又日物質(zhì)實(shí)現(xiàn)型的專業(yè)，可以為社會(huì)弱勢(shì)群體代言，又可以得到豐厚的物質(zhì)回報(bào)，而且廣闊的就業(yè)前景正在吸引越來越多的考生報(bào)考，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。

工商管理碩士是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、〔財(cái)務(wù)〕、金融、營銷、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科知識(shí)和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力，受到了考生的青睞，但昂貴的學(xué)費(fèi)也是讓很多考生放棄的原因。

二、視學(xué)校而定的專業(yè)

裝潢制定、醫(yī)學(xué)類、生物科學(xué)、行政管理、心理學(xué)(在應(yīng)用心理學(xué)中，必須要考統(tǒng)計(jì)學(xué))、〔英語〕(科技英語有的學(xué)校要考)、〔園林制定〕(主要看農(nóng)業(yè)學(xué)校而定)。

近年來心理學(xué)專業(yè)的考生無疑是越來越多，競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，心理學(xué)專業(yè)初試涵蓋了一般心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量等學(xué)科。

英語專業(yè)是很多人想要選擇的專業(yè)，但考研難度大，關(guān)鍵還有對(duì)第二〔外語〕的要求，這就讓很多自認(rèn)為英語好的考生望而卻步，在這里提醒考研想要報(bào)考英語專業(yè)的考生在復(fù)習(xí)的初期就要重視第二外語的學(xué)習(xí)，語言類的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期準(zhǔn)備的過程。

通過對(duì)不考數(shù)學(xué)的專業(yè)的介紹，相信很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的考研學(xué)子都在想自己報(bào)考的專業(yè)為什么要考數(shù)學(xué)呢，實(shí)際上這些都是與所報(bào)考專業(yè)的必須求聯(lián)系的，將來的學(xué)習(xí)必須要數(shù)學(xué)，那考研初試就一定會(huì)考查的。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)必須要長(zhǎng)期的準(zhǔn)備付出才干顯示出復(fù)習(xí)效果的，所以考研的學(xué)子一定要及早投入復(fù)習(xí)。

2考研數(shù)學(xué)怎樣備考

第一，堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)概念、理論的重視

考研數(shù)學(xué)試題和前幾年一樣，以考查基礎(chǔ)題目和中等題為主，因此關(guān)于高數(shù)，在平常的復(fù)習(xí)中，仍然要堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)概念、理論的重視，不要一味只做題，要及時(shí)從錯(cuò)題中找出自己基礎(chǔ)中的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)照教材和復(fù)習(xí)全書查漏補(bǔ)缺。這個(gè)內(nèi)容必須要一直做到臨考前。

第二，把握好重難點(diǎn)

考研數(shù)學(xué)高數(shù)中的重、難點(diǎn)主要有：

第一章函數(shù)、極限、連續(xù)：1、求極限;2、無窮小階的比較問題;3、間斷點(diǎn)類型的推斷;4、漸近線。

第二章一元函數(shù)微分學(xué)：1、導(dǎo)數(shù)的定義;2、復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)和參數(shù)方程的求導(dǎo);3、方程的根的相關(guān)問題;4、微分中值定理;5、導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用(數(shù)三)。

第三章一元函數(shù)積分學(xué)：1、不定積分、定積分和反常積分的基本運(yùn)算;2、變上限積分的相關(guān)問題;3、利用定積分求面積和旋轉(zhuǎn)體的體積。

第四章多元函數(shù)微分學(xué)：1、多元函數(shù)的連續(xù)性、偏導(dǎo)存在以及可微三者之間的關(guān)系;2、復(fù)合函數(shù)和隱函數(shù)求偏導(dǎo)，特別是抽象函數(shù)的偏導(dǎo);3、多元函數(shù)的極值和最值問題。

第五章多元函數(shù)積分學(xué)：1、二重積分的計(jì)算;2、累次積分的換序與計(jì)算3、第二類曲線積分和第二類曲面積分的計(jì)算(數(shù)一);4、關(guān)于三重積分、第一類曲線積分和第一類曲面積分的基本計(jì)算(數(shù)一)。

第六章常微分方程：1、求解微分方程的基本方法(可分開變量的微分方程、齊次微分方程和二階線性常系數(shù)微分方程);2、關(guān)于微分方程的綜合題(例如：變上限積分與微分方程的結(jié)合，二重積分與微分程的結(jié)合);3、關(guān)于微分方程的應(yīng)用題(例如：幾何應(yīng)用)。

第七章無窮級(jí)數(shù)(數(shù)一和數(shù)三)：1、關(guān)于常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)判斂的選擇題;2、冪級(jí)數(shù)的收斂域、收斂半徑和收斂區(qū)間;3、冪級(jí)數(shù)的展開與求和。

第三，對(duì)后期復(fù)習(xí)要有整體規(guī)劃

基礎(chǔ)階段全面復(fù)習(xí)(現(xiàn)在～6月)主要目標(biāo)是系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，把基本概念、基本理論、基本方法的內(nèi)涵與外延弄清楚，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握，提升解題速度及正確率，為后期的階段復(fù)習(xí)做充足的準(zhǔn)備。

強(qiáng)化階段熟悉題型(7月～10月)通過輔導(dǎo)資料，強(qiáng)化解題能力的訓(xùn)練，對(duì)基本方法進(jìn)行歸納總結(jié)。這個(gè)階段是考生數(shù)學(xué)能否考高分的關(guān)鍵，大家要好好利用這段時(shí)間，在建立知識(shí)框架的基礎(chǔ)之上，全面了解各章各節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易考點(diǎn)。

沖刺階段查缺補(bǔ)漏(11月～12月中旬)通過真題的學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。注重錯(cuò)題的掌握。這段把要時(shí)間留給歷年真題，必須把歷年的真題徹底做幾遍，一定要熟練掌握;如果前期的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)工作沒有做好，也可以適當(dāng)?shù)奶幚硗辍?/p>

?？茧A段堅(jiān)持狀態(tài)(12月～考試前)這段時(shí)間主要有兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是做幾套全真模擬題，并且要依據(jù)數(shù)學(xué)考試的標(biāo)準(zhǔn)安排一上午的三個(gè)小時(shí)用一個(gè)單獨(dú)的環(huán)境來模擬，通過模擬查漏補(bǔ)缺。另一個(gè)重要的任務(wù)要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段的課本，強(qiáng)化階段的全書復(fù)習(xí)和歷年的真題，有什么問題再多看幾遍，真正的做到溫故而知新。

第四，要保持不懈地努力

成功不是一朝一夕的事情，要保持不懈的努力下去。除了有合理的計(jì)劃、優(yōu)良的心態(tài)外，還有最重要的一點(diǎn)，那就是保持保持再保持。在考研的復(fù)習(xí)過程中，可能會(huì)碰到低潮或者困惑，但是不要放棄考研，找到合適的途徑度過低潮，保持向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

3數(shù)學(xué)考研如何學(xué)好

第一個(gè)層次：理解并掌握考研數(shù)學(xué)基本的概念、公式、定理

要知道，考研中的重要的考點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)可能聯(lián)系著兩個(gè)或多個(gè)的概念，是起橋梁作用的知識(shí)。

建議方法是：首先按照自己認(rèn)為的重要到次重要的順序進(jìn)行回憶，之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，看自己有哪些遺漏了，從而形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們還要對(duì)遺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，要搞清楚這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是由于和這個(gè)小的知識(shí)模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來，還是自己在復(fù)習(xí)過程中忽略了。

比如：在回憶一元微積分學(xué)時(shí)，如果沒想起來曲率的概念，這關(guān)系不是很大，要知道和整個(gè)知識(shí)模塊相對(duì)游離的知識(shí)點(diǎn)往往不是考研的重點(diǎn)，同學(xué)們知道即可?？墒顷P(guān)于那些本來很重要的知識(shí)點(diǎn)由于自己的忽視而沒有想起來，這時(shí)同學(xué)們要高度的重視起來了，了解自己的相對(duì)弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，也是同學(xué)們是否能考出好成績(jī)的關(guān)鍵!

第二個(gè)層次：整理總結(jié)考研數(shù)學(xué)的考試題型

做完第一個(gè)層次的總結(jié)，同學(xué)們只是把考研要考的一些小的知識(shí)點(diǎn)形成了一個(gè)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖，但同學(xué)們還不知道考研是從什么角度，如何考查大家，這時(shí)同學(xué)們要進(jìn)行第二個(gè)層次的總結(jié)。

同學(xué)們歸納總結(jié)的方法是先依據(jù)自己看過的和做過的輔導(dǎo)材料憑記憶總結(jié)出假設(shè)干的題型，之后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題，此外，大家還可以參照專門講題型的書，用自己總結(jié)的題型和復(fù)習(xí)材料上的進(jìn)行對(duì)照，通過對(duì)照充實(shí)自己總結(jié)出來的題型。

第三個(gè)層次：整理總結(jié)自己的答題技巧

有了第二個(gè)層次的歸納總結(jié)，同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的畏懼心理都消失了，你已經(jīng)知道了考研數(shù)學(xué)可能考你的方式、方法和角度了，現(xiàn)在要做的是對(duì)總結(jié)的題型進(jìn)行解題方法的總結(jié)了。

同學(xué)們的方法是首先依據(jù)自己做過的一種題型的假設(shè)干例題總結(jié)出典型的解題思路，形成有效的解題程序和過程。關(guān)于一種題型同學(xué)們可以從不同的例題中歸納出多種的方法和思路。之后，同學(xué)們對(duì)照復(fù)習(xí)材料進(jìn)行充實(shí)和改造自己歸納的解題思路和方法，盡可能多的把能用的思路和方法總結(jié)出來。

第四個(gè)層次：擁有自己的明確的解題思路

有了第三個(gè)層次的歸納總結(jié)，同學(xué)們對(duì)自己碰到的題目就心中有底了，同學(xué)們已經(jīng)知道，一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試，基本上能把題目做出來，只不過同學(xué)們的解題的速度不快，這時(shí)侯同學(xué)們必須要在第三個(gè)層次的基礎(chǔ)上進(jìn)行思路的升華，找到最好的應(yīng)付一類題型的解題方法，提升同學(xué)們的解題速度!之后去找些有關(guān)題型的復(fù)習(xí)材料做些比較，再看看自己的方法和這些材料的方法哪個(gè)更加合適。

4數(shù)學(xué)考研高分經(jīng)驗(yàn)

考研數(shù)學(xué)科目最容易拉開分?jǐn)?shù)差距，且會(huì)很大，所以，假設(shè)是數(shù)學(xué)能拿高分就再好不過了，下面告訴你如何考到135，大家抓緊學(xué)習(xí)。

自復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)以來，我都是天天早上8點(diǎn)到11點(diǎn)半復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，從未變過，而且我的手從未停過，一直在寫、算，這樣關(guān)于常規(guī)題型、基本題型才干熟練的找到方法并用最短時(shí)間寫出步驟。至于總結(jié)，好多人不知道總結(jié)什么，總結(jié)做題方法或思路啊。我覺得沒有必要非要把某一章的所有題型都在一個(gè)本子上排列出來，然后總結(jié)各自的方法。我是這么做的：當(dāng)?shù)诙闻龅酵瑯宇愋偷念}時(shí)，我會(huì)覺得它就是一類型題，然后我就在該題的旁邊，用自己的話，簡(jiǎn)短的總結(jié)一下做題方法，該分幾步去思索。

當(dāng)然主要指的是課本，然后配合這天道考研網(wǎng)校課程。因?yàn)楫吘拐n本在前期一直是主體。然后用方框把總結(jié)的這幾句話框起來，這樣第二次復(fù)習(xí)時(shí)就一目了然。而當(dāng)我第三次或者更多次碰到同樣的題型時(shí)，我就會(huì)去想自己總結(jié)的方法，應(yīng)該怎么去做，而不是去看以前那道題的解題步驟。這樣的話就有一個(gè)整體的把握。一般來說，只要做好總結(jié)，勤動(dòng)手，再加上后期嚴(yán)格模擬，就相當(dāng)于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)演練，那么考研數(shù)學(xué)來說就問題不大。接下來就說說我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)歷吧。

我的數(shù)學(xué)從2月開始復(fù)習(xí)，剛開始看四本課本，按照高數(shù)、線代、概率的順序，將高數(shù)課本過了兩遍，線代和概率課本一遍，一共花費(fèi)3個(gè)月。具體做的方法是：高數(shù)課本，先看書，然后做課后習(xí)題，因?yàn)楦邤?shù)課本課后習(xí)題比較多，而且很多小題做法都一樣，所以我的做法就是，小題只做一半(單號(hào)或者雙號(hào))，大題基本都做了。做題時(shí)把每道題的步驟都一步一步寫了出來，做完每一小節(jié)，就拿著一本"高數(shù)課后答案'的書去對(duì)答案，建議大家也找一本答案，要有具體解析的，有的還有歸納總結(jié)，有的還有一些運(yùn)算技巧，包括中途的一些有用的積分技巧，對(duì)前期很有益。

關(guān)于做錯(cuò)或者不會(huì)的題，看一遍答案，自己再重新做一遍就行了。線代和概率課本也是一樣，但是課后題基本都做了，因?yàn)橥瑵?jì)版線代和浙大版概率上面的題都很不錯(cuò)，所以最好全做。也找一本有解析的答案書，做完對(duì)答案，略微總結(jié)下。其實(shí)做課后題主要是為了熟悉知識(shí)點(diǎn)的。

過完4本課本后，就在4月28號(hào)開始了我的二李復(fù)習(xí)全書。這本復(fù)習(xí)全書一直做到了9月30號(hào)。期間的5個(gè)月，我把數(shù)一全書做了兩遍(數(shù)一內(nèi)容多，如果數(shù)二的話可以做3遍了)。第一遍拖得時(shí)間太長(zhǎng)了，一直到8月14號(hào)才完成第一遍，因?yàn)槠陂g有很多課必須要上，還有各種瑣事，耽誤了不少時(shí)間，直到暑假中期才完成了全書。當(dāng)時(shí)感覺時(shí)間好緊，不過沒辦法，數(shù)一的內(nèi)容確實(shí)很多，要沉得住氣。

在第一遍做全書時(shí)，有很多不會(huì)的，這很正常，重要的是，要把自己純粹不會(huì)的、算錯(cuò)的用不同符號(hào)勾畫起來，這樣在第二次做全書時(shí)就比較有針對(duì)性，我在第一遍時(shí)基本每道題都標(biāo)記符號(hào)了，但有的是算錯(cuò)的，有的是不會(huì)的，分清楚。

第一遍如果有心得(就是各類型的解題方法)的話，也可以順便在書旁總結(jié)一下。期間每一道題都不要放過，其一是因?yàn)閿?shù)學(xué)一涉獵內(nèi)容廣，基本都可能考到，其二是因?yàn)閯傞_始復(fù)習(xí)要全面復(fù)習(xí)，不能存有僥幸心理，否則到后期會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多題沒法下手，到時(shí)候就來不及補(bǔ)了。只有一道一道挨著做過一遍(這里是指自己做過，捂住答案做過，而不是看著答案理解，實(shí)在不會(huì)再看答案)，才會(huì)感覺扎實(shí)、穩(wěn)定。

8月14號(hào)做完第一遍全書，我馬上開始了第二遍，這一次感覺有很大進(jìn)展，前面的求極限題基本都有思想方法了，依舊對(duì)自己勾畫的題一道一道遮住答案挨著做，寫出全部運(yùn)算過程。這一遍就要總結(jié)了，刻意的去總結(jié)出一些東西，我總結(jié)的最多的一句話就是"碰到時(shí)該想到'、"方法常常用到，這種思想要有'。結(jié)果在后期做真題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有很多自己總結(jié)的方法可以用得上，那種感覺真是極好的。

暑假中期到剛開學(xué)這段時(shí)間，我感覺自己進(jìn)步很大，狀態(tài)達(dá)到最正確，干勁十足。就按照自己的做全書的方法，用一個(gè)半月做完了第二遍，當(dāng)時(shí)感覺很穩(wěn)，很踏實(shí)，因?yàn)槲颐康李}都是自己做過來的，只有實(shí)在不會(huì)的才看看答案，然后自己再寫一遍。

當(dāng)然第二遍過后還是有好多不會(huì)做的，尤其在中值定理證實(shí)、積分的物理應(yīng)用等方面基本還是沒有頭緒。但是我并沒有放棄這幾塊兒內(nèi)容，因?yàn)閿?shù)一以前也是考過物理應(yīng)用的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還有好多任務(wù)，所以就準(zhǔn)備到后期做完真題了再來專門突破這幾個(gè)板塊，事實(shí)證實(shí)后來只剩中值定理證實(shí)題有些小問題了，因?yàn)檫@塊實(shí)在變數(shù)太多了，總結(jié)到的東西很難用到，但是這塊內(nèi)容的常規(guī)題型、有規(guī)律可循的題型必須得會(huì)。

就在做第二遍全書的同時(shí)，我也開始做《基礎(chǔ)過關(guān)660題》，8月14號(hào)開始，天天晚上3個(gè)小時(shí)，天天40題，一共做了20多天，主要集中在暑假那十幾天，數(shù)一800道題真的很多，當(dāng)時(shí)天天真的很累，晚上3個(gè)多小時(shí)一直做數(shù)學(xué)，天天做完就晚上10點(diǎn)了，而且還得對(duì)答案，錯(cuò)的還不少，心理也備受打擊，之后再看解析，適當(dāng)重做一下。不過感覺選擇題還是不錯(cuò)的，填空題大多都偏難，建議高數(shù)只做選擇題，線代和概率都做。

做完后運(yùn)算能力有很大提升，線代和概率的技巧性的題很多，收獲也很大。期間也要把不會(huì)的與會(huì)的算錯(cuò)的用記號(hào)分清楚。暑假中期一直到開學(xué)就這樣白天看數(shù)學(xué)全書和英語，晚上做660題，當(dāng)時(shí)真的是很累，但那種充實(shí)的感覺也很激勵(lì)自己。還有就是建議660題不要做的過早，否則意義不大，至少過一遍全書后再做吧。實(shí)在沒有時(shí)間的話，這本書也可以不做。

數(shù)學(xué)真題是最最重要的，千萬不要浪費(fèi)，至少要做到兩遍。第一遍嚴(yán)格模擬，第二遍按照李永樂歷年真題后半部分的講解復(fù)習(xí)。我從10月3號(hào)開始做真題，兩天一套，第一天模擬，第二天總結(jié)、做錯(cuò)題。到11月初，模擬完1999到2011的真題，后兩年留作最后的模擬。模擬真題的這一個(gè)月是我考研歷程中感覺最好、最爽的一個(gè)月，倒并不是因?yàn)槲夷M的成績(jī)好(真題最高有過140整，最低有過100+，平均110到120的樣子)，跟網(wǎng)上某些每套140+的大神差遠(yuǎn)了，但是那種會(huì)做題、知道套路的感覺讓我覺得問題不大，因?yàn)槊看斡泻芏喽际谴中乃沐e(cuò)的。

我第一次做2014年的題就得了130+，雖然與網(wǎng)上的140的大神還相差甚遠(yuǎn)，但這給予了我極大的鼓舞，讓我有信心做下去。雖然后面也有模擬的很差的，能達(dá)到130以上的次數(shù)少之又少，但是也都挺過來了，仔細(xì)看看每道題到底錯(cuò)在了哪，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)還是不清楚，就去復(fù)習(xí)全書上查看相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)甚至例題，這樣就感覺自己又多了幾份踏實(shí)，因?yàn)檎嬲_(dá)到了查漏補(bǔ)缺的效果和目的。

其次，做錯(cuò)的真題題目反復(fù)做，反復(fù)做。因?yàn)橥谝淮巫鲥e(cuò)的，下一次還是不會(huì)做或者做錯(cuò)。錯(cuò)題至少做3次才不會(huì)犯錯(cuò)。而且這3次要相隔一段時(shí)間。真題就是要把不會(huì)的題也要熟練的自己寫出其步驟。在做過大概5套真題后，自己在哪方面的知識(shí)比較薄弱就比較清楚了，可以自己總結(jié)下每套做錯(cuò)的題涉及的知識(shí)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)一共總結(jié)出十幾個(gè)薄弱知識(shí)點(diǎn)，并把它們記了下來，并做了每個(gè)題目突破的先后順序，當(dāng)時(shí)主要錯(cuò)的就是兩部分，一個(gè)是高數(shù)的中值定理，一個(gè)就是概率論里的求分布函數(shù)密度函數(shù)的相關(guān)綜合題。其他出錯(cuò)的小知識(shí)點(diǎn)也都記下來了，之后也挨個(gè)攻破了。

然后做第二遍真題，按李永樂真題后面的解析部分，挨個(gè)每道題都自己做一遍，基本都會(huì)做，但也有算錯(cuò)的，第一次做錯(cuò)的就要更加用心了。第二遍真題時(shí)我給自己規(guī)定的任務(wù)是天天20頁，總共大概300頁吧，半個(gè)月完成，差不多就到11月20多號(hào)了。因?yàn)橛械膬?nèi)容比較簡(jiǎn)單，比如線代的前兩章，這兩章總共大概40頁，一天(也就是3個(gè)半小時(shí))就能完成。比較難的內(nèi)容可能會(huì)慢些。

完成這些還要做1998年以前做錯(cuò)的題，但是比較少，必須要一個(gè)禮拜吧。期間又把1999年以后的錯(cuò)題做了一遍，就到了12月了，所以算起來，我1998年以前的真題做了兩遍，1999年以后的真題做了3遍，自我感覺還算可以。

好多人把真題留到最后做，其實(shí)時(shí)間是不夠的，而且真題必須要研究，從10月份開始是比較適當(dāng)?shù)?，或者再略微早些也可以。但是還要確保全書之類的任務(wù)保質(zhì)保量完成，所以就要有很好的規(guī)劃。很多人11月開始做真題，也可以，這樣的話就給后來的做模擬題時(shí)間很少了，幾乎沒有了。不過把真題至少研究?jī)杀椋芯客噶?，不做模擬題問題也不大。

再說說如何模擬真題吧。拿一張白紙做答題紙，把答案都寫在上面。一般來說，自己模擬真題時(shí)最好要在2.5個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成，如果完成不了，速度上不去，考場(chǎng)上還有許多不確定因素，想取得高分或者理想分?jǐn)?shù)難度很大。

只要前面的復(fù)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打一直走過來，兩個(gè)半小時(shí)之內(nèi)做完一套真題是沒有問題的，我最快2個(gè)小時(shí)做完過(那套題簡(jiǎn)單，具體哪一年的就不說了)，最慢2小時(shí)40分鐘吧。每次模擬都是上午8點(diǎn)開始，到10點(diǎn)半結(jié)束，題比較難的話會(huì)給自己半個(gè)小時(shí)的檢查時(shí)間，主要用來檢查選擇題和填空題。一般來說選擇題和填空題出錯(cuò)過多的話，拿120分基本無望了。所以我會(huì)特別檢查一下選擇和填空，一