2023屆四川省瀘州市瀘縣數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若樣本數(shù)據(jù)3,4,2,6,x的平均數(shù)為5,則這個(gè)樣本的方差是()A.3 B.5 C.8 D.22.下列調(diào)查中,適合普查的事件是()A.調(diào)查華為手機(jī)的使用壽命vB.調(diào)查市九年級(jí)學(xué)生的心理健康情況C.調(diào)查你班學(xué)生打網(wǎng)絡(luò)游戲的情況D.調(diào)查中央電視臺(tái)《中國(guó)輿論場(chǎng)》的節(jié)目收視率3.下列各組數(shù)中能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是()A. B. C.9,41,40 D.2,3,44.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-1,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如圖,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是32cm,△ABC的周長(zhǎng)是26cm,E、F分別是邊AB、BC的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)為()A.8cm B.6cm C.5cm D.4cm6.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對(duì)重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查B.對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C.對(duì)某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查D.對(duì)某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查7.如圖,在四邊形ABCD中,P是對(duì)角線BD的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),AD=BC,∠PEF=25°,則∠EPF的度數(shù)是()A.100° B.120° C.130° D.150°8.如圖所示,直線經(jīng)過(guò)正方形的頂點(diǎn),分別過(guò)頂點(diǎn),作于點(diǎn),于點(diǎn),若,,則的長(zhǎng)為()A.1 B.5 C.7 D.129.將矩形紙片按如圖的方式折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D都與對(duì)角線AC的中點(diǎn)O重合,得到菱形,若,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.10.直角梯形的一個(gè)內(nèi)角為,較長(zhǎng)的腰為6,一底為5,則這個(gè)梯形的面積為()A. B. C.25 D.或11.一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為14,其一邊長(zhǎng)為4那么它的底邊長(zhǎng)為()A.5 B.4 C.6 D.4或612.如圖,矩形中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)走過(guò)的路程為,的面積為,能正確反映與之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)是上的一點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交射線于點(diǎn),將沿直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)處,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),則的長(zhǎng)為_(kāi)_______.14.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離是______.15.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,現(xiàn)將一個(gè)直角三角板OEF的直角頂點(diǎn)與O重合,再繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,并過(guò)點(diǎn)D作DH⊥OF于點(diǎn)H,連接AH.在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,AH的最小值為_(kāi)________.16.如圖,在?ABCD中,AB=10,BC=6,AC⊥BC,則?ABCD的面積為_(kāi)____.17.已知54-1能被20~30之間的兩個(gè)整數(shù)整除,則這兩個(gè)整數(shù)是_________.18.如圖,DE為△ABC的中位線,點(diǎn)F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=6,BC=8,則EF的長(zhǎng)為_(kāi)_____.三、解答題(共78分)19.(8分)通常購(gòu)買同一品種的西瓜時(shí),西瓜的質(zhì)量越大,花費(fèi)的錢越多,因此人們希望西瓜瓤占整個(gè)西瓜的比例越大越好.假如我們把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均勻的,西瓜的皮厚都是d,已知球的體積公式為V=πR3(其中R為球的半徑),求:(1)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積各是多少?(2)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積比是多少?(3)買大西瓜合算還是買小西瓜合算.20.(8分)如圖,的對(duì)角線相交于點(diǎn),直線EF過(guò)點(diǎn)O分別交BC,AD于點(diǎn)E、F,G、H分別為OB、OD的中點(diǎn),求證:四邊形GEHF是平行四邊形.21.(8分)點(diǎn)向__________平移2個(gè)單位后,所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是.22.(10分)(題文)如圖,四邊形ABCD中,AB//CD,AC平分∠BAD,CE//AD交AB于E.求證:四邊形AECD是菱形.23.(10分)在?ABCD中,AB=BC=9,∠BCD=120°.點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AB方向移動(dòng).同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),以相同的速度沿射線BC方向移動(dòng),連接AN,CM,直線AN、CM相交于點(diǎn)P.(1)如圖甲,當(dāng)點(diǎn)M、N分別在邊AB、BC上時(shí),①求證:AN=CM;②連接MN,當(dāng)△BMN是直角三角形時(shí),求AM的值.(2)當(dāng)M、N分別在邊AB、BC的延長(zhǎng)線上時(shí),在圖乙中畫(huà)出點(diǎn)P,并直接寫(xiě)出∠CPN的度數(shù).24.(10分)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(5,﹣1),(2,﹣5),(2,﹣1).(1)把△ABC向上平移6個(gè)單位后得到△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1;(2)畫(huà)出△A2B2C2,使它與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱;(3)畫(huà)出△A3B3C3,使它與△ABC關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱.25.(12分)某次學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),有小學(xué)生、初中生、高中生和大學(xué)生參加,共200人,各類學(xué)生人數(shù)比例見(jiàn)扇形統(tǒng)計(jì)圖.(1)參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的初中生共有多少人?(2)活動(dòng)組織者號(hào)召參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的所有學(xué)生為貧困學(xué)生捐款結(jié)果小學(xué)生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大學(xué)生每人捐款20元問(wèn)平均每人捐款是多少元?26.如圖,在凸四邊形中,,.(1)利用尺規(guī),以為邊在四邊形內(nèi)部作等邊(保留作圖痕跡,不需要寫(xiě)作法).(2)連接,判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

先由平均數(shù)是5計(jì)算出x的值,再計(jì)算方差.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)3,4,2,6,x的平均數(shù)為5,∴,解得:x=10,則方差為×[(3﹣5)2+(4﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=8,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是平均數(shù)和方差的求法.計(jì)算方差的步驟是:①計(jì)算數(shù)據(jù)的平均數(shù);②計(jì)算偏差,即每個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差;③計(jì)算偏差的平方和;④偏差的平方和除以數(shù)據(jù)個(gè)數(shù).2、C【解析】試題解析:A、調(diào)查華為手機(jī)的使用壽命適合抽樣調(diào)查;B、調(diào)查市九年級(jí)學(xué)生的心理健康情況適合抽樣調(diào)查;C、調(diào)查你班學(xué)生打網(wǎng)絡(luò)游戲的情況適合普查;D、調(diào)查中央電視臺(tái)《中國(guó)輿論場(chǎng)》的節(jié)目收視率適合抽樣調(diào)查,故選C.3、C【解析】

由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.【詳解】A、92+162≠252,故不是直角三角形,故不符合題意;B、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,故不符合題意;C、92+402=412,故是直角三角形,故符合題意;D、22+32≠42,故不是直角三角形,故不符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長(zhǎng),只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.4、B【解析】

根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.【詳解】∵點(diǎn)(-1,2)的橫坐標(biāo)為負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)為正數(shù),∴點(diǎn)(-1,2)在第二象限.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、C【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB+BC=16cm,進(jìn)而得出AC的長(zhǎng)度,利用三角形中位線解答即可.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是32cm,∴AB+BC=16cm,∵△ABC的周長(zhǎng)是26cm,∴AC=26-16=10cm,∵E、F分別是邊AB、BC的中點(diǎn),∴EF=0.5AC=5cm,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB+BC=16cm,進(jìn)而得出AC的長(zhǎng)度.6、D【解析】

A、對(duì)重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;D、對(duì)某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查,人數(shù)較少,適合普查,故D正確;故選D.7、C【解析】

根據(jù)三角形中位線定理得到PE=AD,PF=BC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【詳解】解:∵P是對(duì)角線BD的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),

∴PE=AD,PF=BC,

∵AD=BC,

∴PE=PF,

∴∠PFE=∠PEF=25°,

∴∠EPF=130°,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形中位線定理,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.8、C【解析】

因?yàn)锳BCD是正方形,所以AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°,則有∠ABF=∠DAE,又因?yàn)镈E⊥a、BF⊥a,根據(jù)AAS易證△AFB≌△AED,所以AF=DE=4,BF=AE=3,則EF的長(zhǎng)可求.【詳解】∵ABCD是正方形∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°∵∠ABC+∠ABF=∠BAD+∠DAE∴∠ABF=∠DAE在△AFB和△AED中∴△AFB≌△AED∴AF=DE=4,BF=AE=3∴EF=AF+AE=4+3=1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題把全等三角形的判定和正方形的性質(zhì)結(jié)合求解.考查學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力.9、D【解析】

解:∵折疊

∴∠DAF=∠FAC,AD=AO,BE=EO,

∵AECF是菱形

∴∠FAC=∠CAB,AOE=90°

∴∠DAF=∠FAC=∠CAB

∵DABC是矩形

∴∠DAB=90°,AD=BC

∴∠DAF+∠FAC+∠CAB=90°

∴∠DAF=∠FAC=∠CAB=30°

∴AE=2OE=2BE

∵AB=AE+BE=3

∴AE=2,BE=1

∴在Rt△AEO中,AO==AD

∴BC=

故選D.10、D【解析】試題分析:根據(jù)“直角梯形的一個(gè)內(nèi)角為120°,較長(zhǎng)的腰為6cm”可求得直角梯形的高,由于一底邊長(zhǎng)為5cm不能確定是上底還是下底,故要分兩種情況討論梯形的面積,根據(jù)梯形的面積公式=(上底+下底)×高,分別計(jì)算即可.解:根據(jù)題意可作出下圖.BE為高線,BE⊥CD,即∠A=∠C=90°,∠ABD=120°,BD=6cm,∵AB∥CD,∠ABD=120°,∴∠D=60°,∴BE=6×sin60°=3cm;ED=6×cos60°=3cm;當(dāng)AB=5cm時(shí),CD=5+3=8cm,梯形的面積=cm2;當(dāng)CD=5cm時(shí),AB=5?3=2cm,梯形的面積=cm2;故梯形的面積為或,故選D.11、D【解析】

分為兩種情況:①4是等腰三角形的底邊;②4是等腰三角形的腰.然后進(jìn)一步根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析.【詳解】解:①當(dāng)4是等腰三角形的底邊時(shí),則其腰長(zhǎng)為=5,能構(gòu)成三角形,②當(dāng)4是等腰三角形的腰時(shí),則其底邊為14-4×2=6,能構(gòu)成三角形,綜上,該三角形的底邊長(zhǎng)為4或6.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系,注意分類討論思想在解題中的應(yīng)用.12、A【解析】

當(dāng)點(diǎn)P在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),如下圖所示,連接AC,根據(jù)平行線之間的距離處處相等,可判斷此時(shí)不變,且=S△ABC,根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)P在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),如下圖所示,連接AC根據(jù)平行線之間的距離處處相等,故此時(shí)的面積為不變,故可排除C、D此時(shí)=S△ABC=,故可排除B故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是函數(shù)的圖象,掌握函數(shù)圖象中橫縱坐標(biāo)的意義和平行線之間的距離處處相等是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得AN=AB,∠BAE=∠NAE,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠BAE=∠F,從而得到∠NAE=∠F,根據(jù)等角對(duì)等邊可得AM=FM,設(shè)CM=x,表示出DM、AM,然后利用勾股定理列方程求出x的值,從而得到AM的值,最后根據(jù)NM=AM-AN計(jì)算即可得解.【詳解】∵△ABE沿直線AE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)N處,∴AN=AB=6,∠BAE=∠NAE,∵正方形對(duì)邊AB∥CD,∴∠BAE=∠F,∴∠NAE=∠F,∴AM=FM,設(shè)CM=x,∵AB=2CF=8,∴CF=3∴DM=6?x,AM=FM=3+x,在Rt△ADM中,由勾股定理得,,即解得x=,所以,AM=3+=,所以,NM=AM?AN=?6=【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換,解題關(guān)鍵在于熟練掌握勾股定理的性質(zhì).14、5【解析】

根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】點(diǎn)P到原點(diǎn)O距離是.故答案為:5【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理,關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理得出距離.15、1﹣1【解析】

取OD的中點(diǎn)G,過(guò)G作GP⊥AD于P,連接HG,AG,依據(jù)∠ADB=30°,可得PGDG=1,依據(jù)∠DHO=90°,可得點(diǎn)H在以O(shè)D為直徑的⊙G上,再根據(jù)AH+HG≥AG,即可得到當(dāng)點(diǎn)A,H,G三點(diǎn)共線,且點(diǎn)H在線段AG上時(shí),AH最短,根據(jù)勾股定理求得AG的長(zhǎng),即可得出AH的最小值.【詳解】如圖,取OD的中點(diǎn)G,過(guò)G作GP⊥AD于P,連接HG,AG.∵AB=4,BC=4AD,∴BD8,∴BD=1AB,DO=4,HG=1,∴∠ADB=30°,∴PGDG=1,∴PD,AP=3.∵DH⊥OF,∴∠DHO=90°,∴點(diǎn)H在以O(shè)D為直徑的⊙G上.∵AH+HG≥AG,∴當(dāng)點(diǎn)A,H,G三點(diǎn)共線,且點(diǎn)H在線段AG上時(shí),AH最短,此時(shí),Rt△APG中,AG,∴AH=AG﹣HG=11,即AH的最小值為11.故答案為11.【點(diǎn)睛】本題考查了圓和矩形的性質(zhì),勾股定理的綜合運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)∠DHO=90°,得出點(diǎn)H在以O(shè)D為直徑的⊙G上.16、1.【解析】

先在Rt△ABC中利用勾股定理可得AC=2,根據(jù)平行四邊形面積:底×高,可求面積?!驹斀狻吭赗t△ABC中,AB=10,BC=6,利用勾股定理可得AC=2.根據(jù)平行四邊形面積公式可得平行四邊形ABCD面積=BC×AC=6×2=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)及勾股定理,熟知平行四邊形的面積公式是解題的關(guān)鍵。17、24,26【解析】

將54-1利用分解因式的知識(shí)進(jìn)行分解,再結(jié)合題目54-1能被20至30之間的兩個(gè)整數(shù)整除即可得出答案.【詳解】54?1=(5+1)(5?1)∵54?1能被20至30之間的兩個(gè)整數(shù)整除,∴可得:5+1=26,5?1=24.故答案為:24,26【點(diǎn)睛】此題考查因式分解的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則18、1【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出DF的長(zhǎng)度,根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出DE的長(zhǎng),然后相減即可得到EF的長(zhǎng).【詳解】∵DE為△ABC的中位線,∴DE=BC=×8=4,∵∠AFB=90°,D是AB的中點(diǎn),∴DF=AB=×6=3,∴EF=DE-DF=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)西瓜瓤的體積是:π(R﹣d)3;整個(gè)西瓜的體積是πR3;(2);(3)買大西瓜比買小西瓜合算.【解析】

(1)根據(jù)體積公式求出即可;

(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果得出即可;

(3)求出兩體積的比即可.【詳解】解:(1)西瓜瓤的體積是:π(R﹣d)3;整個(gè)西瓜的體積是πR3;(2)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積比是=;(3)根據(jù)球的體積公式,得:V西瓜瓤=π(R﹣d)3,則西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積比是=,故買大西瓜比買小西瓜合算.【點(diǎn)睛】本題考查球的體積公式的應(yīng)用,此題能夠根據(jù)球的體積,得到兩個(gè)物體的體積比即為它們的半徑的立方比是解此題的關(guān)鍵.20、見(jiàn)解析.【解析】

通過(guò)證明△EOB≌△FOD得出EO=FO,結(jié)合G、H分別為OB、OD的中點(diǎn),可利用對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形進(jìn)行證明.【詳解】證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴BO=DO,AD=BC且AD∥BC.∴∠ADO=∠CBO.又∵∠EOB=∠FOD,∴△EOB≌△FOD(ASA).∴EO=FO.又∵G、H分別為OB、OD的中點(diǎn),∴GO=HO.∴四邊形GEHF為平行四邊形.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理和判定定理是解題的關(guān)鍵.平行四邊形的五種判定方法與平行四邊形的性質(zhì)相呼應(yīng),每種方法都對(duì)應(yīng)著一種性質(zhì),在應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意它們的區(qū)別與聯(lián)系.21、左【解析】

找到橫縱坐標(biāo)的變化情況,根據(jù)坐標(biāo)的平移變換進(jìn)行分析即可.【詳解】解:縱坐標(biāo)沒(méi)有變化,橫坐標(biāo)的變化為:,說(shuō)明向左平移了2個(gè)單位長(zhǎng)度.故答案為:左.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移,用到的知識(shí)點(diǎn)為:左右移動(dòng)改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減,右加;上下移動(dòng)改變點(diǎn)的縱坐標(biāo),下減,上加.22、證明見(jiàn)解析.【解析】證明:∵AB∥CD,CE∥AD,∴四邊形AECD是平行四邊形.∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,又∵AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC=∠DAC,∴AD=DC,∴四邊形AECD是菱形.23、(1)①見(jiàn)解析②3或6(2)120°【解析】

(1)①連接AC,先證△ABC是等邊三角形得AB=CA=9、∠B=∠CAB=60°,由BN=AM證△ABN≌△CAM即可得;②分∠MNB=90°和∠NMB=90°兩種情況,由∠B=60°得出另一個(gè)銳角為30°,根據(jù)直角三角形中30°角所對(duì)邊等于斜邊的一半及AM=BN求解可得;(2)根據(jù)題意作出圖形,連接AC,先證△BAN≌△ACM得∠N=∠M,由∠NCP=∠MCB知∠CPN=∠CBM,根據(jù)AB∥CD、∠BCD=120°可得∠CPN=∠CBM=120°.【詳解】(1)①如圖1,連接AC,在?ABCD中,AB∥DC,∴∠B=180°﹣∠BCD=180°﹣120°=60°,又∵AB=BC=9,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=CA=9,∠B=∠CAB=60°,又∵BN=AM,∴△ABN≌△CAM(SAS),∴AN=CM;②如圖2,(Ⅰ)當(dāng)∠MNB=90°時(shí),∵∠B=60°,∴∠BMN=90°﹣60°=30°,∴BN=BM,又∵BN=AM,∴AM=(9﹣AM),∴AM=3;(Ⅱ)當(dāng)∠NMB=90°時(shí),∠BNM=90°﹣60°=30°,∴BM=BN,∴9﹣AM=AM,∴AM=6;綜上所述,當(dāng)△BMN是直角三角形時(shí),AM的值為3或6;(2)如圖3所示,點(diǎn)P即為所求;∠CPN=120°,連接AC,由(1)知△ABC是等邊三角形,∴∠BAN=∠CAM=60°、AB=CA,又∵BN=AM,∴△BAN≌△ACM(SAS),∴∠N=∠M,∵∠NCP=∠MCB,∴∠CPN=∠CBM,∵AB∥CD,∠BCD=120°,∴∠CPN=∠CBM=120°.【點(diǎn)睛】本題主要考查四邊形的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)及分類討論思想的

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