八年級 下學(xué)期 數(shù)學(xué) 魯教版《相似三角形的性質(zhì)(1)》參考課件_第1頁
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文檔簡介

—相似三角形的性質(zhì)(1)第9章圖形的相似

掌握相似三角形的性質(zhì)的對應(yīng)高,對應(yīng)中線,對應(yīng)角平分線的比存在的等量關(guān)系。經(jīng)歷討論與交流,猜想與驗證,發(fā)展說理習(xí)慣,在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。1能熟練運用三角形相似的性質(zhì)進行量的計算。進一步鞏固三角形相似的判定定理,并能進行相應(yīng)性質(zhì)的推導(dǎo)。234學(xué)習(xí)目標(biāo)

相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比模塊一預(yù)習(xí)反饋

2.類比探究相似三角形對應(yīng)角平分線的比、對應(yīng)中線的比等于相似比變式1:如果把對應(yīng)的高改為對應(yīng)角的角平分線呢?猜想:相似三角形對應(yīng)角平分線的比等于相似比模塊一預(yù)習(xí)反饋

變式2:如果把對應(yīng)的高改為對應(yīng)邊上的中線呢?猜想:相似三角形對應(yīng)中線的比等于相似比2.類比探究相似三角形對應(yīng)線角平分線的比、對應(yīng)中的比等于相似比。模塊一預(yù)習(xí)反饋相似三角形的性質(zhì):相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)角平分線的比、對應(yīng)中線的比等于相似比。

幾何語言:∵△ABC∽△A1B1C1,且AD,A1D1,分別為高,AE,A1E1,分別為為角平分線,AF,A1F1,分別為中線.

得出結(jié)論兩個相似三角形的相似比為2∶3,它們的對應(yīng)中線的比是

。兩個相似三角形的對應(yīng)高的比為3∶5,它們的對角平分線的比是

。兩個相似三角形的對應(yīng)角平分線的比為4∶9,它們的對應(yīng)中線的比是

。兩個相似三角形各自的最長邊分別是7cm、5cm,它們的對應(yīng)高的比是

。2:33:54:97:5比一比

模塊二合作探究探究1.如圖在△ABC中,邊BC=60cm,高AD=40cm,正方形PQRS的一邊PQ在BC上,另兩個頂點R,S分別在AB,AC上,SR與AD相交于點E.

(一)△ASR與△ABC相似嗎?為什么?(二)求正方形PQRS的邊長?

(一)△ASR與△ABC相似嗎?為什么?(二)求正方形PQRS的邊長?

探究2.如圖,已知的相似比為k。模塊二合作探究

得出結(jié)論相似三角形對應(yīng)線段的比等于相似比

說說這節(jié)課你有哪些收獲?

溫馨提示:兩三角形相似,對應(yīng)中線的比,對應(yīng)角平分線的比,對應(yīng)高線的比,等于相似比。

(注:強調(diào)的是“對應(yīng)”)模塊三小結(jié)反思

對應(yīng)角相等對應(yīng)邊成比例相似比等于對應(yīng)邊的比相似的性質(zhì)三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比、對應(yīng)角平分線的比都等于相似比.

運用相似三角形的有關(guān)知識解實際問題時,要讀懂題意,畫出從實際問題中抽

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