2021高三語文知識積累早讀材料（一、情景式默寫.《孔子語錄》中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是： .《孔子語錄》中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí)，到處都有老師的句子是: .《孔子語錄》中孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，切莫不懂裝懂的句子是：， O.《孔子語錄》中孔子強(qiáng)調(diào)不僅能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，也能看出別人的缺點(diǎn)，更要引以為戒的句子是：,O.《孔子語錄》中，論述學(xué)習(xí)的三個層次的語句是： .《孔子語錄》中，孔子評論孔文子的兩句是： .《孔子語錄》中，""兩句，人們常用來說明時間很快就過去了，要好好珍惜它。.《孔子語錄》中，孔子論證好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是: .《孔子語錄》中，當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：, O.生活中表達(dá)既要善于從正面學(xué)習(xí)，也要善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《孔子語錄》中的話： .《孔子語錄》中，強(qiáng)調(diào)躬身實(shí)踐重要性的句子是:,,O.《孔子語錄》中，孔子強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識后，有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師的句子是:, O二成語積累401.巧立名目手段多402.巧舌如簧言辭巧403.巧言令色討好人404.清規(guī)戒律規(guī)矩多405.輕描淡寫避重點(diǎn)406.情不自禁情難止407.情有獨(dú)鐘感情專408.罄竹難書罪惡多409.煢煢孑立人孤苦410.窮形盡相露丑態(tài)411.求全責(zé)備求完美412.曲突徙薪先預(yù)防413.趨之若鶩盲目追414.屈指可數(shù)數(shù)量少415.權(quán)宜之計(jì)暫時計(jì)416.燃眉之急非常急417.饒有興趣喜歡看418.人浮于事無作為419.人心所向眾擁護(hù)420.人微言輕地位低421.忍俊不禁難忍笑422.忍痛割愛痛棄愛423.茹毛飲血未開化424.如椽之筆大手筆425.如法炮制照著做426.如鯁在喉心難受427.如饑似渴要求切428.如膠似膝感情深429.如雷貫耳名聲大430.如臨深淵有戒心431.如履薄冰人謹(jǐn)慎432.如火如荼大場面433.如數(shù)家珍很熟悉434.如坐春風(fēng)受教益435.如坐針氈心不安436.入木三分話深刻437.弱不勝衣人瘦弱438.三緘其口話謹(jǐn)慎439.三人成虎遙成真440.色厲內(nèi)荏人怯懦 一三、作文指導(dǎo)【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）今年，是我們的中華人民共和國建國70周年。70年，時光帶走了許多，也帶來了許多。從泥濘的土路到平整的柏油路，從吃不飽到減肥茶，從筆墨書信到智能手機(jī)，從遙望天空到載人航天……你可曾了解那些滄桑巨變的細(xì)節(jié)、那些改天換地的故事；可曾思考是什么使我們的國家日益強(qiáng)大、讓我們的生活日新月異……以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章，談?wù)勀愕囊娊饣蚋形?，使共和國一百周年時的青年人讀到你的文章，能從一個角度了解歷史，了解我們時代的時代精神。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字?！窘忸}】此題目從形式到內(nèi)容都沿襲了2018全國高考一卷的命題思路。材料提示了建國70年來，國家發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活也有了可喜的變化。兩處省略號意味著變化不止材料所引，因此，文章只要能扣住國家、人民的“進(jìn)步與變化”來寫自己的"聯(lián)想和思考”，并由此談自己對"時代精神”的見解和感悟，即可視為符合題意。提示語的"使共和國一百周年時的青年人讀到你的文章"也要作為判斷作文符合指令與否的一個重要元素?！緟⒖剂⒁狻?.追夢時代，青春是用來奮斗的。2.篤步前行，奮斗不止。3.揚(yáng)奮斗之帆，逐復(fù)興之夢。4.時代精神的重要內(nèi)核是創(chuàng)新。5.奮斗鑄造美好。6.初心不改，奮斗正當(dāng)時。7.時代精神決定時代命運(yùn)。8.幸福是奮斗出來的。9.爭做時代弄潮兒。10.科技創(chuàng)新，造福中國。11.改革創(chuàng)新，鑄造時代輝煌。12.做建設(shè)美好家園的追夢人。13.弘揚(yáng)開拓精神，爭當(dāng)時代先鋒。14.弘揚(yáng)鐵人精神，勇做時代排頭兵。15.繼往開來，勇敢開拓。16.自強(qiáng)不息，拼搏創(chuàng)新。【范文展示】奮斗青春追夢時代親愛的青年們：（稱呼頂格寫起，后用冒號，符合書信要求。若下一行空兩格寫上問候語如"你們好！"則更好。）時光荏苒，歲月如梭。共和國七十華誕仿佛還在昨日，今便已是百年誕辰?；蛟S屬于我的時代已成過去，但那段奮斗的追夢年華依然沸騰于心，不禁想與你們分享那歲月。（開頭對象感、對話意識明顯，落實(shí)了"使共和國一百周年時的青年人讀到你的文章”的要求，完成了一個重要的“驅(qū)動任務(wù)"。"或許屬于我的時代已成過去，但那段奮斗的追夢年華依然沸騰于心"呼應(yīng)標(biāo)題，強(qiáng)調(diào)本文論點(diǎn)。"不禁想與你們分享那歲月”很自然地引出下文。）我們的時代是變革的時代，我們的時代精神是奮斗精神。改革的號角引領(lǐng)著我們奮斗、前進(jìn)。七十年前，一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，從此改革開放的春雨便滋潤了大江南北。從東南沿海到西北大漠，我們的國家一步步打開大門迎接世界。電視機(jī)、手表、汽車接踵而至，飛入尋常百姓家。泥濘的土路變成了平整的柏油路，荒蕪的漁村變成了高樓林立的大都市。老百姓從吃不飽到小康，再到全面發(fā)展的美好的生活需要。人們的日子一天比一天紅火，一天比一天熱鬧。那積貧積弱的舊中國早已一去不復(fù)返。而在世界上，中國更是真正"站了起來”、強(qiáng)了起來。我們有蛟龍下海、神舟探月，有時速三百五十公里的"復(fù)興號"，有世界第一的量子衛(wèi)星"墨子號"，我們有看得最遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡“FAST"天眼。這一切都離不開兩個字——奮斗。正如晚清留學(xué)生羨慕外國車水馬龍一樣，如今的我們也迎來大變革：我們也有了令人羨慕的“大國名片"。聽從時代浩浩湯湯之大潮，順應(yīng)改革的號角，年輕的人們，接過奮斗的接力棒，你們準(zhǔn)備好了嗎？（第二段是主體部分第一層，段首句"我們的時代是變革的時代”為分論點(diǎn)一。作者擅長用比喻、引用、反復(fù)、對比等手法，語言概括力強(qiáng)，意蘊(yùn)豐厚有張力，生動形象。后半段用重筆介紹"站了起來”的中國的種種令人羨慕的變革表現(xiàn)。）—我們麗代是追夢的時代，我們的時代精神是奮斗精神。七十年艱苦追夢路漫漫，不覺回首遍地花開。偉大的變革離不開一代又一代中華赤子的追夢奮斗。新中國成立之初，當(dāng)美蘇早已展開“星球大戰(zhàn)"逐鹿太空時，中國卻只能遙望天空做著“航天夢"，錢學(xué)森、鄧稼先等一批愛國科學(xué)家毅然回國，投身航天事業(yè)，從此我們先是有了"東方紅”衛(wèi)星，不久又迎來了"神舟"載人飛船，再到如今筑娥三號"月球探測器。我們從無到有，從落后到領(lǐng)先，中國人不僅在太空留下了身影，還驕傲地向世界證明：中國是第一個登陸月背的國家。或許在新中國成立一百年時，那建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的中國夢已實(shí)現(xiàn)，但請年輕的人們不要忘卻了那個追夢的時代，還有那用青春澆灌共和國夢想之花的前輩們。（第三段是主體部分第二層，段首句"我們的時代是追夢的時代”為分論點(diǎn)二。用對比手法，表達(dá)追夢時代志士先賢的愛國情懷和強(qiáng)國表現(xiàn)。呼吁年輕的人們勿忘實(shí)現(xiàn)偉大變革的前輩。）一奮斗是我們的時代精神，也是我們永遠(yuǎn)的使命。生命不息，奮斗不息。奮斗筑造我們的時代?？稍脒^，是什么使我們的國家日益強(qiáng)大？是什么讓我們的生活日新月異？是天時地利，不，是奮斗不息！中華民族從來生于憂患，從來勇于面對多災(zāi)多難，但正因?yàn)閵^斗，我們戰(zhàn)勝洪水，戰(zhàn)勝病疫。正因?yàn)閵^斗，我們讓滾滾黃沙成綠洲。沒有那些篤志創(chuàng)新的“科技先鋒"，沒有那些精益求精的“大國工匠"，以及無數(shù)堅(jiān)守奮斗的人們，哪得如此成就？奮斗吧，青年們，讓我們拉起袖子加油干！創(chuàng)造更輝煌的未來?。ǖ谒亩问侵黧w部分第三層，段首句"奮斗是我們永遠(yuǎn)的使命”為分論點(diǎn)三。本段用設(shè)問句巧妙地詮釋了"是什么使我們的國家日益強(qiáng)大？是什么讓我們的生活日新月異？"之問。多重間隔反復(fù)句"正因?yàn)閵^斗，我們戰(zhàn)勝洪水，戰(zhàn)勝病疫。正因?yàn)閵^斗，我們讓滾滾黃沙成綠洲。沒有那些篤志創(chuàng)新的“科技先鋒"，沒有那些精益求精的“大國工匠"，以及無數(shù)堅(jiān)守奮斗的人們，哪得如此成就"，使內(nèi)容充實(shí)豐滿。段尾新時代領(lǐng)路人的金句，時代感鮮明，口號響亮，有感召力?。┪业臅r代在那頭，你的時代在這頭，中間連接著奮斗。年輕的人們，你們了解了我們的時代，那你們準(zhǔn)備好迎接你們的時代了嗎？（第五段是結(jié)尾部分，仿用余光中詩句，表達(dá)你我關(guān)聯(lián)，拳拳之心呼喚后輩要隨時迎接時代的挑戰(zhàn)。）（正文后，若能寫上祝福語，如"祝青年們：夢想成真，幸福美好，未來更輝煌！"則既總結(jié)了全文，又完美了書信格式。）一個你們的前輩2019年3月【點(diǎn)評】文章自始至終體現(xiàn)時代之變，思索時代精神——時代呼喚變革、追夢、奮斗。作者以書信體格式明確寫作對象，能將自己代入題目設(shè)置的角色中，表達(dá)上切合題目語境，表達(dá)得體自然。尤其是首段中"或許……但……”的句式使用恰當(dāng)，"不禁想與你們分享……”的表達(dá)就是生活中自然的交流用語。文章立足材料，用好材料。以變革為時代精神，比較了改革開放四十年的變化，有畫面感；以追夢為時代精神，回顧了建國七十年來中國人的航天夢；以奮斗為時代精神，知往觀來，叩問青年人的歷史使命，語言有氣勢。結(jié)尾語言簡練，分得清此時彼時，蘊(yùn)含哲理?！咀魑脑}】魯迅說："愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！绷簡⒊f："人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。”閱讀上述材料，你有怎樣的體會和思考？請寫一篇不少于800字的文章。要求自選角度，自擬標(biāo)題?！窘忸}】這道作文題的關(guān)鍵詞"責(zé)任"，主體是"中國青年"。宜綜合兩道材料，提煉它們強(qiáng)調(diào)信息的合集，尋求中心論點(diǎn)。第一則材料號召中國青年拒絕冷漠，不懼阻力，熱切關(guān)注社會，力所能及地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任，哪怕自身如螢火一樣微弱。第二則材料與第一則材料相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)任的"苦"和盡責(zé)任的"樂"。前者是條件，后者是結(jié)果，突出負(fù)責(zé)任的意義?！緟⒖剂⒁狻?、履行責(zé)任是有代價的，要付出一定的犧牲。2、承擔(dān)責(zé)任有可能遭到誤解和阻力，受到精神上的打擊。3、負(fù)責(zé)任是苦的，但負(fù)責(zé)任的人能品嘗盡責(zé)任的樂趣。4、中國青年要好好品味負(fù)責(zé)任和盡責(zé)任的內(nèi)涵?！緮M題示例】嘗負(fù)責(zé)之苦，品盡責(zé)之甜；何懼負(fù)責(zé)任的苦？；責(zé)任在身，苦盡甘來；不做時代的看客；螢螢之光，可照曠野；擔(dān)起責(zé)來，不必等待；青年有擔(dān)當(dāng)，世界有希望；每一個擔(dān)責(zé)的你都是英雄；責(zé)任，堪為青年的脊梁【優(yōu)秀范文】奮勇?lián)?dāng)是青年的時代責(zé)任蔡恩澤青年始終是社會最有生氣的力量。青春是一種改變固化思維與催生創(chuàng)造沖動的力量，是一種將不可能變成可能的力量。青春之力，可在戈壁栽種樹木，可于沙漠開掘井泉。青春之力，可繪時代斑斕畫卷，可書歷史燦爛篇章。每當(dāng)民族存亡的生死關(guān)頭，熱血青年總是挺身而出，義無反顧，救民族和國家于水深火熱之中。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，無數(shù)青年開拓者譜寫了一曲又一曲壯志飛揚(yáng)的青春之歌。擔(dān)當(dāng)具有鮮明的時代性，一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)內(nèi)涵。在今天這個新時代，青年的擔(dān)當(dāng)是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不斷奮斗。在戰(zhàn)爭年代，不畏槍林彈雨，流血犧牲，是一種擔(dān)當(dāng)；在和平年代，以創(chuàng)新精神，竭盡才智，做好本職工作，也是一種擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年幸運(yùn)的是，沒有屈原時代"黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”的窘境，也沒有李白時代"拔劍四顧心茫然"的喟嘆，我們的青春年華處于中華民族發(fā)展的最好時期，面臨著難得的人生際遇。中國特色社會主義新時代為青年鋪就了前進(jìn)道路，提供了縱橫馳騁的平臺。正如所說，“只要青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國特色社會主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。"廣大青年應(yīng)該將人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，擔(dān)當(dāng)時代重任，不斷提升自我。擔(dān)當(dāng)要有情懷，情懷是擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌恿?。只要?先天之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷，就能扛起使命的大旗，擔(dān)當(dāng)為國為民的重任。“為官避事平生恥""位卑未敢忘憂國"，無論身居何地，不論地位高低，都以"天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神恪盡職守，把自己的小我融入祖國的大我，負(fù)起一份責(zé)任，撐起一方天地。俯仰之間，無愧于時代重任，這是一種不負(fù)期望、不辱使命的博大情懷。擔(dān)當(dāng)要有勇氣，勇氣是擔(dān)當(dāng)?shù)谋l(fā)力。"生死抉擇已由不得我，我挺身在此刻”，韓磊和潘倩倩的一曲《在此刻》讓多少青年熱血沸騰。擔(dān)當(dāng)是一種亮劍精神，青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。擔(dān)當(dāng)者視探險(xiǎn)求索為旅途，退縮者視探索嘗試為畏途；擔(dān)當(dāng)者把克難攻堅(jiān)當(dāng)享受，退縮者把負(fù)重前行當(dāng)吃虧。勇氣和怯懦的區(qū)別在于，一個是踐行責(zé)任，"不破樓蘭終不還"，一個是逃避責(zé)任，"躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)"。擔(dān)當(dāng)要有睿智，睿智是擔(dān)當(dāng)?shù)某志昧Α?天生我材必有用""天將降大任于斯人也"，青年要勤學(xué)苦練，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求。擔(dān)當(dāng)需要"苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身"，不是每天早晨睡到自然醒的慵懶，也不是外國文學(xué)中奧勃洛摩夫整天睡在床上的空想，更不是喊幾聲"芝麻開門"財(cái)寶就會撲面而來的幻覺。青春似火，擔(dān)當(dāng)如鋼。青春與擔(dān)當(dāng)?shù)慕豢棧腔鹋c鋼的熔煉。新時代中國青年要無比珍惜時代賦予的機(jī)會，我們要擔(dān)當(dāng)歷史的重任，努力干一番事業(yè)，在擔(dān)當(dāng)中歷練成長，讓青春在新時代的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿。（來自中國青年網(wǎng)）四、文言虛詞積累.且⑴且焉置土石（《愚公移山》）（2）河漢清且淺，相去復(fù)幾許（《迢迢牽牛星》）⑶臣死且不避，卮酒安足辭（《鴻門宴》）（4）古之圣人，猶且從師而問焉 （《師說》）（5）不出，火且盡（《游褒禪山記》）（6）且暫還家去，吾今且赴府（《孔雀東南飛并序》）⑺北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）（8）不者，若屬皆且為所虜 （《鴻門宴》）.若（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 （《送杜少府之任蜀州》）⑵彼與彼年相若也，道相似也（《師說》）（3）曾不若孀妻弱子（《愚公移山》）（4）若屬皆且為所虜（《鴻門宴》）⑸桑之未落，其葉沃若（《詩經(jīng)?氓》）（6）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事（《燭之武退秦師》）五、詩歌鑒賞A春怨①這首詩在語A答：此詩的語言特色是清新自然、公式：詩句/詩歌有金昌緒言上有何特樸質(zhì)無華，口語化。（步驟①—-畫何語言特色+語言特色1。分析語言特色型打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。B觀祈雨李約桑條無葉土生煙，蕭管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。。卜算色？②請分析這首詩的語言風(fēng)格或談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。A這首詩在語言上有何特色？B這首詩在語龍點(diǎn)睛指出何語言特色）“黃鶯兒”是兒化音（口語化語言），顯出女子的純真嬌憨?！碧鋾r驚妾夢，不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢。（步驟②一一結(jié)合語句具體分析如何體現(xiàn)這語言特色的）自然貼切地表達(dá)了女子對丈夫的思念之情。（步驟③一一指出表達(dá)了詩人怎樣的情感）B答：全詩語句直白，意思含蓄，諷刺深刻。（第一步）/前兩句景在詩歌中 的證據(jù)十表達(dá)出詩人怎樣的感情。模式：某句詩有的語言特色（1分），首聯(lián)；頷聯(lián)；頸聯(lián)；聯(lián)收，所以。抒發(fā)了詩人的感情（1分）。思路：①用一兩個詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。②結(jié)合詩句具體分析這種特色在詩歌中的證據(jù)。言方面有什么突出的特點(diǎn)？子送鮑浩然之浙東（宋）王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。試作簡要賞析。中帶情，展現(xiàn)農(nóng)民盼春雨心憂如焚而“簫管迎龍”，后兩句則與此相反，朱門（達(dá)官貴人）擔(dān)心春雨到來使管弦受潮而影響尋歡作