第5頁共5頁幼兒園?大班下?學(xué)期工?作總結(jié)?范文?回顧這?一學(xué)期?，忙碌?卻愉快?。在兩?位領(lǐng)導(dǎo)?老師的?關(guān)心指?導(dǎo)下，?我認真?做好各?項本職?工作，?積極完?成園里?布置的?各項任?務(wù)?？?著孩子?們的笑?臉，看?著孩子?們各個?方面的?能力在?提高，?我感到?極大的?快樂。?為了使?今后的?工作有?所進步?，使自?己的能?力有所?提高，?現(xiàn)將本?學(xué)期的?工作從?以下幾?個方面?做一個?小結(jié)：?一、?政治思?想忠?誠于_?___?教育事?業(yè)，能?認真貫?徹執(zhí)行?___?_教育?方針。?嚴格遵?守本幼?兒園的?各項規(guī)?章制度?，認真?學(xué)習(xí)《?幼兒園?教育指?導(dǎo)綱要?》，愛?崗敬業(yè)?，對班?級工作?認真負?責，積?極接受?領(lǐng)導(dǎo)和?年級組?長分配?的各項?任務(wù)。?努力做?好本職?工作，?時刻用?愛心.?關(guān)心.?耐心.?和細心?.對每?一個幼?兒，與?幼兒朋?友般的?融合一?起。對?家長主?動熱情?，與同?事友好?相處，?時時處?處以一?個教師?的身份?嚴格要?求自己?。二?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)?積極參?加園內(nèi)?組織的?各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?和教研?活動，?珍惜外?出學(xué)習(xí)?機會，?認真學(xué)?習(xí)有關(guān)?業(yè)務(wù)知?識。積?極探索?有利于?幼兒學(xué)?習(xí)的教?學(xué)方法?，并適?當?shù)剡\?用于教?學(xué)過程?中。同?時虛心?地請教?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?相關(guān)的?創(chuàng)新教?學(xué)模式?或方法?。認真?閱讀《?早期教?育》等?幼教專?業(yè)書籍?，游覽?幼教網(wǎng)?站，領(lǐng)?略其中?的精華?，吸取?別人的?經(jīng)驗。?利用晚?上在網(wǎng)?上學(xué)習(xí)?有關(guān)幼?兒教學(xué)?方面的?有關(guān)文?化知。?努力提?高自身?的文化?水平和?業(yè)務(wù)素?質(zhì)，爭?取做一?名合格?的幼兒?教師。?三、?教育保?育開?學(xué)初，?我根據(jù)?本班的?實際情?況、《?幼兒園?教育工?作計劃?》、《?幼兒園?教育指?導(dǎo)綱要?》認真?制定了?本班的?班務(wù)計?劃，設(shè)?計好每?月的主?題活動?內(nèi)容，?精心安?排好每?周活動?，組織?好每日?的教學(xué)?活動。?在教學(xué)?過程中?注重滲?透整合?理念，?運用多?種教學(xué)?手段發(fā)?展幼兒?的綜合?素質(zhì)。?在組?織好教?學(xué)活動?的同時?，保證?的的游?戲活動?和戶外?活動時?間，每?月根據(jù)?制定好?的游戲?計劃開?展各類?游戲活?動。在?班級中?開展了?“學(xué)習(xí)?小標兵?”.“?勞動小?能手”?“禮貌?小天使?”等光?榮稱號?，并不?段的更?新豐富?各種活?動的內(nèi)?容。給?幼兒新?奇的感?受，同?時不斷?地促使?幼兒朝?一個又?一個的?目標前?進。為?了配合?主題教?育活動?和節(jié)日?活動的?開展，?我積極?創(chuàng)設(shè)環(huán)?境條件?，布置?裝飾室?內(nèi)外的?空間和?墻面。?每月撰?寫說課?稿和教?育隨筆?，以提?高自身?的保教?水平。?在保?育工作?中，每?天按要?求做好?各項衛(wèi)?生保健?工作，?并注重?培養(yǎng)的?良好的?各種行?為習(xí)慣?、讓幼?兒自覺?地遵守?班上和?園內(nèi)的?一切規(guī)?章制度?。在班?級中開?展了值?日生工?作，以?提高的?集體服?務(wù)意識?和服務(wù)?能力。?每天做?好班上?幼兒的?藥物登?記，時?時留意?幼兒的?安全與?健康狀?態(tài)況。?根據(jù)天?氣變化?提醒幼?兒學(xué)習(xí)?添減衣?物。?幼兒園?大班下?學(xué)期工?作總結(jié)?范文（?二）?本學(xué)期?我班的?家長工?作在園?領(lǐng)導(dǎo)的?重視下?,在家?長的密?切配合?下,出?色的完?成了各?項工作?,使家?園共育?成為促?進幼兒?全面發(fā)?展的有?效途徑?.現(xiàn)對?本學(xué)期?工作做?如下總?結(jié)：?1.充?分利用?“電話?家訪”?、“班?級通知?”、“?家園聯(lián)?系欄”?、“家?園聯(lián)系?冊”等?形式,?即時與?家長溝?通,與?家長交?流,即?使反饋?幼兒發(fā)?展情況?,真正?成為合?作伙伴?。2?.為了?讓家長?及時了?解我們?每個星?期、每?個階段?的教學(xué)?情況，?我們及?時將主?題活動?內(nèi)容刊?登在班?級宣傳?欄上，?讓家長?在每天?接送孩?子時就?能了解?班級的?教學(xué)情?況。?3.根?據(jù)主題?開展情?況，師?生共同?創(chuàng)設(shè)與?主題教?育相適?應(yīng)的環(huán)?境，讓?家長在?每天接?送孩子?時及時?了解教?師的教?學(xué)內(nèi)容?。利用?家長活?動時間?，讓家?長積極?參與各?種討論?，讓家?長在共?同探討?中學(xué)習(xí)?創(chuàng)設(shè)豐?富多元?的家庭?教育環(huán)?境。?4.對?個別幼?兒情況?，通過?離園時?、電話?等多種?途徑交?流幼兒?平時在?家、在?園的學(xué)?習(xí)與活?動情況?，尋求?家庭配?合共同?教育的?最佳途?徑。?5.鼓?勵家長?積極參?加園內(nèi)?活動，?促進家?庭之間?、家園?之間的?多向交?流。?6.正?確發(fā)揮?家長的?作用，?激發(fā)家?長的參?與意識?，提高?家長主?動參與?幼兒園?活動的?積極性?，發(fā)揮?好父母?的教育?工作。?7.?鼓勵家?長積極?參加親?子活動?等活動?，加深?親子的?情感交?流。?《綱要?》指出?的合作?伙伴應(yīng)?本著尊?重、平?等、合?作的原?則,爭?取家長?的理解?和主動?參與,?并積極?支持幫?助家長?提高教?育能力?。我班?的家教?指導(dǎo)工?作還存?在著很?多的不?足之處?,在以?后我們?將繼續(xù)?努力,?不斷創(chuàng)?新,克?服家教?指導(dǎo)工?作的薄?弱之處?,將家?教指導(dǎo)?工作做?的更好?。幼?兒園大?班下學(xué)?期工作?總結(jié)范?文（三?）我?們根據(jù)?本班的?情況，?做了一?些工作?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、學(xué)習(xí)?為先，?樹立安?全意識?。在主?題教育?月中，?我們根?據(jù)幼兒?園和班?級的實?際，在?幼兒中?開展了?大學(xué)習(xí)?、大討?論活動?。我們?主要是?學(xué)習(xí)《?公眾防?災(zāi)知識?及措施?》。這?是一本?社會發(fā)?放到公?民家中?的必讀?本。因?為在搞?這個活?動，我?們班有?心的家?長就為?我們提?供了這?本書。?這本書?圖文并?茂，有?關(guān)于臺?風(fēng)、地?震、海?嘯、洪?水、水?電等，?里面的?知識是?對現(xiàn)象?的解釋?如什么?是臺風(fēng)?，臺風(fēng)?來臨有?那些情?況，我?們怎樣?來躲避?臺風(fēng)的?災(zāi)難等?等。孩?子從學(xué)?習(xí)中了?解了各?種災(zāi)難?的現(xiàn)象?，也知?道了怎?樣預(yù)防?。孩子?對于學(xué)?習(xí)這些?知識也?很有興?趣，總?是讓我?們老師?給他們?講，講?了以后?孩子還?會回家?告訴給?家長相?關(guān)的知?識，大?家都受?到了很?好的教?育。?二、以?實為本?，做安?全文明?人。在?教育月?中，我?們重點?對于交?通安全?進行了?宣傳。?我們先?是帶孩?子去了?十字路?口，讓?孩子看?來往的?車輛，?交通警?察的指?揮等。?然后回?到幼兒?園進行?討論活?動，說?說馬路?上的危?害，要?注意什?么等，?讓幼兒?知道行?走時要?走人行?道，紅?燈停，?綠燈行?，走路?要走斑?馬線，?不橫穿?馬路，?不跨護?欄等等?，提高?自我保?護意識?。同時?，利用?家長資?源，收?集了一?些事故?的圖片?，在區(qū)?角活動?中展示?，讓幼?兒說一?說。最?后，在?幼兒園?內(nèi)開展?“安全?小天使?”的活?動，班?級內(nèi)設(shè)?立安全?小天使?服務(wù)站?，每天?輪流在?幼兒園?門口出?示讓字?牌，提?醒老師?進門推?車，提?醒家長?把車輛?停在門?外，保?證幼兒?園內(nèi)道?路的安?全暢通?。三?、看聽?結(jié)合，?震撼心?靈安全?是不容?忽視，?不能放?松的。?一疏忽?也許就?會釀成?大禍。?為了讓?幼兒明?白這個?道理，?幼兒園?通過展?板進行?安全教?育、利?用多媒?體電腦?和幼兒?園閉路?電視系?統(tǒng)向幼?兒及其?家長進?行安全?教育，?提高防?范意識?。教育?幼兒不?玩火柴?、打火?機，不?靠近火?爐，不?擺弄電?器。我?給幼兒?帶來了?安全教?育的片?子。比?如幼兒?不跟不?認識的?人走，?不吃陌?生人給?的東西?，獨自?在家怎?么辦、?玩具上?的安全?，游戲?時的安?全，廁?所內(nèi)的?安全等?等，從?小朋友?的實際?生活的?各個方?面進行?了介紹?，孩子?看了以?后是受?益非淺?。視聽?結(jié)合的?圖象設(shè)?備以直?觀的方?式吸引?了老師?和孩子?的注意?，使大?家都感?受到了?“注意?安全，?珍惜生?命”的?重要性?。四?、開展?活動，?收獲知?識。我?們開展?了一系?列的安?全教育?活動，?目的是?使孩子?真正了?解安全?知識，?知道怎?樣進行?自我保?護。開?展了教?育以后?，在孩?子內(nèi)心?接受有?多少，?我們也?進行一?些活動?。首先?是開展?“安全?知識我?知道”?的講述?活動，?孩子根?據(jù)自己?知道的?一些知?識，說?一說怎?樣