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文檔簡介

《語文園地八》學案學習目標：1.能明白什么是復述故事，并掌握復述故事的方法。2.能借助同偏旁的字進行意義識記。能了解情景描寫的方法并掌握寫轉述句的方法。3.積累古詩，能一邊讀古詩一邊想象畫面。學習過程：一、輕松預習1.讀一讀:把“交流平臺”“日積月累”的內容讀三遍，再細細體會。2.記一記:借助同偏旁的字進行意義識記。3.說一說:能掌握寫轉述句的方法。4.寫一寫:認真讀“詞句段運用”中的句子，體會加點部分表現的情景，并試著寫一寫。

二、合作學習眼力大考察:從下列兩組詞語中，你發(fā)現了什么規(guī)律？第一組:咳嗽嘔吐嘮叨嘀咕第二組:諺語謠言告誡辯論三、當堂過關1.把會讀的詞語圈起來。咳嗽嘔吐嘮叨嘀咕諺語 謠言 告誡 辯論2.填一填。(1)通過這個單元的學習，我知道了_____故事不是______文章，而是用自己的話把故事內容講出來。

(2)我們可以借助______、_______等，梳理故事的主要內容，這樣就能按____________，重要情節(jié)也不會遺漏。3.下面的故事題目有趣嗎？請你再說幾個這樣的題目。《慢性子裁縫和急性子顧客》《胖驢和瘦馬》《大個子兔子和小個子狼》《大方的魔法師和小氣的巫婆》4.照樣子，轉述句子。小男孩嚷嚷著:“我要這頂帽子！”→小男孩嚷嚷著，他要這頂帽子！裁縫又補充了一句:“不過，我指的是明年冬天?！?.《大林寺桃花》抒發(fā)了詩人喜春、惜春、戀春的深情。請將這首詩默寫在下面。______________________________________________________________________________________________________參考答案：一、輕松預習1.略2.略3.略4.略二、合作學習1.第一組詞語的左偏旁都是“口”，和嘴巴有關。第二組詞語每個詞中至少有一個字含有“讠”字旁，都和語言有關。三、當堂過關1.略2.（1）復述；背誦（2）表格；示意圖；順序復述3.示例:《自私的富翁

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