護苗行動家長心得體會已經(jīng)很久沒有這樣安靜下來學習了，收看每一場直播講堂都能收獲滿滿，收益匪淺！出臺雙減政策之后，家庭教育的重要性尤其突出,家庭教育決定了孩子發(fā)展方向和前景，影響著孩子的一生！在每一位孩子的成長中父母本身的言傳身教能夠更好的幫助孩子的成長。很多家長都有教育的意識，但不知道如何去實施或處于迷茫的階段，“護苗行動''就是一場及時雨！我們都知道家庭是孩子的第一個課堂，家長是孩子的第一任老師,孩子各方面問題的形成很大程度上受著家庭的影響。“護苗行動”中各位優(yōu)秀的教育家給我們家長傳授了關(guān)于家庭教育的錦囊妙計，詳細到生活中的每個細節(jié)中，是在喚醒家長的教育意識的同時促進家庭教育的建設(shè)，讓我們清楚認知孩子不僅是家庭的是學校的是社會的也是國家的，學校的終極目標是為國家育人，和家庭的望子成龍望女成鳳有著共同目標，所以家與學校是有共同目標的統(tǒng)一體！因此家庭教育、學校教育、社會教育必須緊密結(jié)合協(xié)調(diào)一致才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的新一代人才。我們身為家長需要積極配合國家、學校進行一系列的系統(tǒng)教育。教育孩子最好的辦法就是父母成為教育的實踐者，以一個實踐者的心態(tài)來教育孩子，再結(jié)合國家現(xiàn)階段投入的教育資源的共享，可大大減少我們家長在教育路上的摸索時間，有目標有計劃的分階段去實踐。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人。人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！看完這五課后，令我印象最深刻的是第一堂課——個人隱私泄漏。我們每周都會接觸網(wǎng)絡(luò)，包括在使用手機時，某些彈出的內(nèi)容信息，存在詐騙嫌疑，而我們卻控制不住我們，點開后就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的窗口，他們這些都是虛假信息，我們應謹防上當受騙。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們的個人信息容易受到侵犯,從而在不知不覺中成為不法分子的“幫兇”。在我們的生活中，QQ被盜的事情也時有發(fā)生。在暢游豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時，我們一定要武裝自己，保護好隱私信息。網(wǎng)絡(luò)上充斥著不良信息，干擾我們的思想，影響我們的行動，甚至將我們帶入犯罪深淵。我們家校共育，要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行動，勇于舉報不法分子，幫助孩子不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，做一個合法的小公民。對現(xiàn)在的孩子來講，他們很難分辨什么樣的言行和習慣是對還是錯，父母的言談舉止就是孩子最大的榜樣。以我自身舉例，有一段時間我為考試備戰(zhàn)，基本每天都要在家看書學習6個小時以上，有時候還會擔心孩子調(diào)皮搗蛋耽誤我學習，但是時間久了，他也會安靜的坐我旁邊有模有樣的看書，雖然很多是漫畫書，但孩子的習慣就是父母習慣的映射。當我考試結(jié)束后，我也開始''報復式''的放松，不上班的時候在家經(jīng)常拿著手機刷劇，孩子也會吵吵著看動畫片，當我讓他看書學習時,他就會說給我說：“為什么你總是看手機，我就不能看電視?！斑@時我就意識到當你強迫或者要求孩子做一件事情時，父母要做同樣的時才能讓孩子有更大的興趣去完成。我在看手機的時候讓小孩去學習，對他來說會有更大的反差，肯定是學不好的。所以，作為孩子的榜樣，我們想讓自己的孩子優(yōu)秀，首先我們自己要努力做得優(yōu)秀，勤勞的家庭中不會有懶惰的孩子。當我們想讓孩子的學習變得優(yōu)秀時，在家中我們就要俯下身子和孩子一起學習。當孩子不想學習或者不懂學習的意義時，我們就要生活利用中的每一個可利用的事情，告訴孩子學習的意義，學習能獲得哪些自己想要的、想知道的東西，讓孩子保留對學習的這份美好的感覺。而不是一味的批評，只告誡他們不好好學習將來會失去什么，而要認真的告訴他們，好好學習將來會得到什么，拿他們喜歡的東西誘導他們更好好的學習，讓他們有積極的想法和興趣更好的接納學習。我是一名二年級小朋友的媽媽，一個十分普通的媽媽，也是第一次進入“媽媽”這個角色，與其說對她的教育，不如說是我們互相磨合的共同成長。我了解小女孩的心思細膩和多愁善感，也一度擔心她不能很好的融入到班級里面，從一年級入學開始，我都會詢問她在學校發(fā)生的事情，讓她說一說有沒有發(fā)生有趣的事情，說一說喜歡和哪個小朋友一起玩耍，或者說一說課堂學習的內(nèi)容……她每天放學都會給我講在學校發(fā)生的事情，有一起玩耍的開心，有不被理解的困惑，有被稱贅的喜悅，也有被批評的難過，不管他什么她在說什么，我都會認真傾聽,從中提出我的疑問，說出我的看法，并詢問她此刻的感觸。我覺得無論孩子大小，她都有獨立的人格，我們之間是平等的，她可以完整的表達出自己的想法，在她一點一滴的表達過程中，我們可以鼓勵她的進步和成長，也能發(fā)現(xiàn)她的不足，并予以引導糾正，而不是以“家長”的身份，強壓給她我們成年人的思想。在學習方面，小小的她早就告訴我，老師說成績不是最重要的，學習態(tài)度更重要。這個觀點我也十分的認同，明明知道每個孩子情況不同，對學到的知識的認知和掌握程度也不同，可是做為家長，不去比較孩子真的很難做到，你注意到你喋喋不休的贊揚別人家孩子，貶低自己家孩子時，她那落寞的神情了么？我瞬間就覺得我傷害到她了，那是比任何語言暴力都嚴重的創(chuàng)傷！我趕緊的道歉，她理解之后告訴我，媽媽我會好好學習，因為我也想讓你這樣表揚我。她努力了，即使成績并沒有很明顯的進步，但我依然表揚了她認真學習的態(tài)度，每天都能自主的完成作業(yè)，遇到問題可以自己從課本或者借助字典來解決，答題后會復查一遍，我相信這些習慣在她未來的學習過程中都能很好的幫助到她。在孩子成長的過程中，成績只是一部分，身心的健康是更加重要的，我希望她現(xiàn)在有愛，有禮貌，有教養(yǎng)；我希望她日后明是非，懂善惡，知羞恥。這些品質(zhì)都是在生活中我們潛移默化的影響孩子的，很多時候可能我們也做的不好，沒關(guān)系，我們帶著孩子們一起，向著更好的自己出發(fā)?在家庭教育中，多給孩子選擇的機會，在日常生活中，培養(yǎng)孩子掌握選擇、判斷和取舍的能力，我們多給孩子選擇的機會，孩子會感受到他們被尊重、被信任，從而帶給他們自信和成就感，使他們感受到自己能把握生活。在日常生活中，我們可以多提供給他們選擇的機會很多，如今日穿哪件衣服，在條件允許的情況下，由他們自己安排自己的活動等。在沒有原則性沖突的情況下，可以盡量按照孩子的安排來處理他自己的生活。在讓孩子自己作出選擇的時候，做家長的要有耐心，因為孩子的反應能力是和成人不同的。不能自己一發(fā)問，孩子就能回答，一定要給孩子反應和思考的時間。而耐心的等待，更會表示出尊重孩子的興趣和選擇。有時候，我們還需要適當?shù)刂貜臀覀兲峁┑倪x項，因為孩子開始學習思考的時候可能在過程中忘記自己在干什么了：孩子的注意力持續(xù)還是短暫的。另外，明確地說明和處理一件事的同時，仍然包含選擇是完全能做到的。比如某件必須要做而孩子并不想做的事情，如果我們在它的處理過程中設(shè)置一些方式方法上的選擇機會，孩子往往會較愉快地進行選擇從而完成了這項工作?？傊瑥男〗o孩子機會選擇做什么事情并承擔由此而來的后果，有助于他們建立起良好的自信和自我負責的品質(zhì)。不知不覺上網(wǎng)課兩個月多了，在這疫情當下的網(wǎng)課中，首先十分感謝各位老師的辛勤付出。教育孩子不只是學校和老師的事情，更是家長的責任與義務(wù)。而老師作為引路人，身上也背負著很重的責任與義務(wù)。面對網(wǎng)課，孩子們沒有教室里的學習氣氛，沒有學校的熱鬧環(huán)境，但我們依然要認真對待學習。對老師來說，老師們的工作量也增加了許多，她們依然如此用心、細心關(guān)注著每位孩子的學習情況，深夜還在為孩子們批改作業(yè)。作為家長的我，深深受著老師們的影響，跟著積極起來。一、我們的作息時間和學校要保持一致。穿戴整齊，不穿睡衣、拖鞋等，精神滿滿的上網(wǎng)課。二、時刻關(guān)注孩子的心態(tài)和學習狀態(tài)，畢竟年齡有點小，自律不是很好，及時給孩子鼓勵，讓他有一個好心情，好的狀態(tài)。三、我也會關(guān)注上網(wǎng)課學習的內(nèi)容，了解孩子的一些學習情況，做出總結(jié)與鞏固。四、提高孩子的學習興趣