第15頁共15頁分管行?政工作?副院長(zhǎng)?工作總?結(jié)范文?本人?___?_年擔(dān)?任食品?學(xué)院副?院長(zhǎng)，?分管行?政工作?。在校?院各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和?幫助下?，在老?師們的?支持和?配合下?，與學(xué)?院其他?領(lǐng)導(dǎo)一?道積極?地履行?工作職?責(zé)，較?好地完?成了本?職工作?。一?、工作?內(nèi)容與?成效?___?_克服?困難，?落實(shí)學(xué)?院大樓?的裝修?工作。?克服行?政事務(wù)?繁重、?人員不?足的困?難，與?實(shí)驗(yàn)中?心林日?高老師?一道，?認(rèn)真落?實(shí)學(xué)院?大樓的?裝修計(jì)?劃，實(shí)?時(shí)跟進(jìn)?工程進(jìn)?度，現(xiàn)?場(chǎng)督查?施工質(zhì)?量，及?時(shí)與各?室老師?、各公?司、學(xué)?校相關(guān)?部處協(xié)?調(diào)溝通?，從學(xué)?校爭(zhēng)取?資金_?___?萬元，?用__?__年?時(shí)間基?本完成?學(xué)院拖?而未動(dòng)?近__?__年?的大樓?裝修工?程。目?前共計(jì)?完成的?___?_項(xiàng)工?程分別?是：?第一期?家具和?水電工?程__?__萬?、第二?期家具?工程_?___?萬、搬?遷工程?___?_萬、?電話與?網(wǎng)絡(luò)工?程__?__萬?。已經(jīng)?立項(xiàng)的?粉刷工?程（_?___?萬）待?明年上?半年開?工。?2.認(rèn)?真調(diào)研?，逐步?改進(jìn)學(xué)?院津貼?分配方?案。為?做到比?較合理?進(jìn)行津?貼分配?，深入?走訪調(diào)?研教職?工，探?討之前?分配方?案的優(yōu)?缺點(diǎn)，?走訪學(xué)?校人事?、財(cái)務(wù)?等相關(guān)?部門，?了解學(xué)?校整體?的政策?精神，?到兄弟?學(xué)院包?括：動(dòng)?科、生?科、林?學(xué)、信?息、理?學(xué)、外?語、農(nóng)?學(xué)、工?程等學(xué)?院，調(diào)?研他們?的分配?政策，?然后結(jié)?合食品?學(xué)院的?實(shí)際情?況，按?照可操?作、漸?進(jìn)式改?進(jìn)的思?路，草?擬《食?品學(xué)院?___?_年津?貼分配?方案》?，在學(xué)?院班子?和教代?會(huì)進(jìn)行?反復(fù)討?論，通?過后實(shí)?施執(zhí)行?。隨后?帶領(lǐng)小?組進(jìn)行?數(shù)據(jù)、?分析比?較、核?實(shí)等分?項(xiàng)工作?。此項(xiàng)?工作得?到學(xué)院?大多數(shù)?老師的?認(rèn)可，?形成了?改進(jìn)學(xué)?院的分?配工作?的較好?依據(jù)，?同時(shí)為?即將啟?動(dòng)的_?___?年分配?打下了?好的基?礎(chǔ)。?3.分?管在職?研究生?工作，?完成農(nóng)?業(yè)推廣?碩士檢?查評(píng)估?。對(duì)學(xué)?院所有?在職研?究生的?日常管?理、學(xué)?籍、論?文、答?辯、導(dǎo)?師進(jìn)行?管理，?保證了?培養(yǎng)工?作的順?利進(jìn)行?。完成?《華南?農(nóng)業(yè)大?學(xué)食品?學(xué)院農(nóng)?業(yè)推廣?碩士自?評(píng)報(bào)告?》、《?華南農(nóng)?業(yè)大學(xué)?食品學(xué)?院農(nóng)業(yè)?推廣碩?士教學(xué)?大綱匯?編》等?材料，?并按照?評(píng)估指?標(biāo)體系?認(rèn)真準(zhǔn)?備__?__年?期間—?關(guān)于各?導(dǎo)師、?各課程?、各學(xué)?生的翔?實(shí)資料?信息，?特別是?大量論?文和試?卷材料?準(zhǔn)備，?連續(xù)加?班仔細(xì)?核準(zhǔn)，?比較圓?滿完成?了評(píng)估?任務(wù)，?受到研?究生處?和評(píng)估?專家的?肯定好?評(píng)。?4.分?管創(chuàng)收?工作。?對(duì)學(xué)院?現(xiàn)有的?創(chuàng)收項(xiàng)?目包括?自考、?與校外?合作等?項(xiàng)目進(jìn)?行清理?摸底，?按照學(xué)?校要求?規(guī)范自?考招生?和管理?。同時(shí)?發(fā)動(dòng)學(xué)?院師生?進(jìn)行工?程碩士?招生宣?傳，目?前為止?有__?__人?報(bào)考我?院在職?研究生?，報(bào)考?人數(shù)歷?年最多?。經(jīng)過?多方努?力，多?次打報(bào)?告找?guī)?位校長(zhǎng)?匯報(bào)，?到資產(chǎn)?處、后?勤處陳?述，爭(zhēng)?取學(xué)校?支持劃?撥稻香?園二樓?___?_平方?米為我?院校內(nèi)?實(shí)習(xí)基?地。隨?后立即?與多家?企業(yè)接?觸考察?，選定?___?_市綠?色菜藍(lán)?公司進(jìn)?場(chǎng)合作?，并簽?定了合?作協(xié)議?，該企?業(yè)提供?實(shí)踐教?學(xué)經(jīng)費(fèi)?四年共?___?_萬元?，目前?已經(jīng)按?合同到?位今年?___?_個(gè)月?___?_萬元?。此項(xiàng)?合作是?歷年學(xué)?院獲益?最大最?直接的?項(xiàng)目。?此外努?力開辟?新的創(chuàng)?收渠道?，與廣?弘公司?、__?__日?報(bào)、珠?--_?___?橋、_?___?科奇超?低溫冷?凍等多?家公司?都進(jìn)行?過接觸?談判，?擬開展?產(chǎn)學(xué)研?合作。?目前正?在填表?申請(qǐng)_?___?省餐飲?服務(wù)食?品安全?管理員?培訓(xùn)點(diǎn)?。__?__年?創(chuàng)收工?作有了?實(shí)質(zhì)性?的跨越?進(jìn)步。?5.?分管內(nèi)?務(wù)、外?聯(lián)及學(xué)?院辦公?室工作?。按學(xué)?校要求?，在_?___?年__?__月?底交接?原分管?教學(xué)工?作前，?完成了?食品學(xué)?院本科?教學(xué)自?評(píng)工作?，取得?了高于?___?_年分?排全校?第5的?好成績(jī)?，并獲?得了_?___?年教學(xué)?管理先?進(jìn)__?__的?榮譽(yù)稱?號(hào)。在?內(nèi)務(wù)和?外聯(lián)方?面，據(jù)?不完全?統(tǒng)計(jì)：?___?_年共?接待校?外各類?來院走?訪調(diào)研?逾__?__次?，接待?校內(nèi)領(lǐng)?導(dǎo)和部?門調(diào)研?___?_多次?，主要?領(lǐng)導(dǎo)陳?曉陽校?長(zhǎng)__?__次?帶關(guān)鍵?部處來?學(xué)院調(diào)?研，及?時(shí)解決?了學(xué)院?的部分?急重困?難。主?要參與?___?_了學(xué)?院的相?關(guān)大型?會(huì)議：?包括_?___?月在_?___?承辦的?食品安?全教學(xué)?指導(dǎo)委?員會(huì)會(huì)?議、_?___?月承辦?的食品?學(xué)院學(xué)?科建設(shè)?研討會(huì)?、__?__月?學(xué)院教?學(xué)工作?會(huì)議等?大型會(huì)?議。與?辦公室?一起完?成學(xué)院?的臨時(shí)?和計(jì)劃?的各級(jí)?各類會(huì)?務(wù);完?成學(xué)院?的相關(guān)?對(duì)外聯(lián)?系和大?部分的?接待工?作、其?他事務(wù)?性工作?。6?.分管?后勤、?離退休?工作。?對(duì)學(xué)院?的房舍?、安全?保衛(wèi)、?資產(chǎn)管?理、設(shè)?備維修?等進(jìn)行?日常管?理;安?排制作?學(xué)院銘?牌;上?下學(xué)期?分別專?門約請(qǐng)?離退休?教師回?學(xué)院參?觀、聚?餐、提?供慰問?品，向?他們通?報(bào)學(xué)院?的發(fā)展?情況，?聽取他?們的意?見建議?。7?.協(xié)助?財(cái)務(wù)、?人事、?綜治等?工作。?協(xié)助院?長(zhǎng)負(fù)責(zé)?的人員?崗位設(shè)?置、_?___?年新進(jìn)?人員考?察面試?、__?__年?進(jìn)人計(jì)?劃落實(shí)?等人事?工作;?協(xié)助院?長(zhǎng)審理?教工酬?金、福?利、創(chuàng)?收、辦?公、接?待等經(jīng)?費(fèi)，制?定__?__年?財(cái)務(wù)預(yù)?算等財(cái)?務(wù)工作?。協(xié)助?書記負(fù)?責(zé)的綜?合治理?、年終?考核等?工作，?以及較?多的臨?時(shí)性突?發(fā)工作?。二?、工作?思考?本人作?為學(xué)校?新設(shè)專?職行政?副院長(zhǎng)?之先行?先試的?一員，?對(duì)于這?個(gè)角色?的定位?和崗位?職責(zé)，?一直在?思考和?摸索，?希望能?夠盡量?符合學(xué)?校和學(xué)?院發(fā)展?的需要?。要做?好此崗?的工作?，我思?考必須?具備以?下四個(gè)?方面的?素質(zhì)：?善于?表達(dá)。?行政副?院長(zhǎng)是?最直接?與教師?和學(xué)生?打交道?的基層?管理與?服務(wù)者?，要達(dá)?到管理?和服務(wù)?育人，?必須有?好的口?頭和文?字表達(dá)?能力，?能夠?qū)?紛雜的?事務(wù)概?述清楚?，引導(dǎo)?、傳達(dá)?、總結(jié)?、報(bào)告?得準(zhǔn)確?、清晰?、精練?。勤?奮工作?。除與?教務(wù)處?、科研?處打交?道較少?以外，?學(xué)院行?政副院?長(zhǎng)與學(xué)?校各個(gè)?部處都?要接觸?，同時(shí)?在院內(nèi)?要為_?___?多名員?工、_?___?多位本?科生、?近30?0碩博?士服務(wù)?，幾乎?一半的?學(xué)院工?作需要?到位，?因此必?須勤奮?、勤奮?、再勤?奮。?長(zhǎng)于管?理。行?政副院?長(zhǎng)雖然?是個(gè)雜?家，但?不能僅?僅處于?應(yīng)付和?救急的?狀態(tài)和?水平，?還需要?對(duì)多方?面的管?理業(yè)務(wù)?、規(guī)范?有所掌?握，有?一定的?政策水?平和處?理棘手?問題的?能力，?因此一?定要長(zhǎng)?于管理?，內(nèi)抓?管理、?外重聯(lián)?合。?懂得配?合。作?為個(gè)人?“渾身?是鐵也?打不了?幾顆釘?”，只?有具備?“顧大?局，重?協(xié)作，?尊重人?，服從?領(lǐng)導(dǎo)”?的團(tuán)隊(duì)?合作精?神才能?取得事?業(yè)的最?后成功?。在班?子里需?要積極?主動(dòng)配?合書記?、院長(zhǎng)?和其他?院領(lǐng)導(dǎo)?的工作?，“鞍?前不越?位，馬?后不掉?隊(duì)”;?與有榮?焉。?自評(píng)。?綜觀本?人在做?行政副?院長(zhǎng)一?年時(shí)間?內(nèi)，基?本符合?“想干?事、會(huì)?干事、?能成事?”的要?求。?想干事?。作為?專職的?行政副?院長(zhǎng)，?在學(xué)院?承擔(dān)大?量事務(wù)?性工作?，思想?上首先?是想干?事。長(zhǎng)?期以來?本人秉?性熱情?、細(xì)致?周到、?有大局?觀和服?務(wù)意識(shí)?，視工?作第一?的觀念?，使得?我期翼?在新的?崗位有?所完成?和提升?，同時(shí)?由于沒?有教學(xué)?、科研?、晉升?、家庭?等其他?拖累，?基本上?工作成?為了生?活的第?一需要?。會(huì)?干事。?會(huì)干事?是基于?自己辦?事為公?、勤奮?認(rèn)真、?熱心助?人、不?謀私利?，因此?事情往?往都能?夠成功?。多年?的工作?經(jīng)歷也?使我變?得沉穩(wěn)?和老練?，具備?有較好?的溝通?、協(xié)調(diào)?、執(zhí)行?、決斷?、文字?、__?__等?能力。?本人到?學(xué)院已?經(jīng)較長(zhǎng)?時(shí)間了?，對(duì)學(xué)?院的專?業(yè)、學(xué)?科、師?生都有?比較深?入的了?解，同?時(shí)由于?在學(xué)校?教務(wù)處?評(píng)估中?心工作?的經(jīng)歷?，積累?了一定?的人脈?和口碑?，因此?在為學(xué)?院辦事?的過程?中，得?到了大?量的來?自院內(nèi)?外的支?持，一?些過去?比較困?難的事?情如和?部處溝?通、和?老師商?量執(zhí)行?的工作?都比預(yù)?期的進(jìn)?展要好?，大樓?的裝修?工作、?與綠色?菜藍(lán)公?司的合?作協(xié)議?達(dá)成等?都證明?了這點(diǎn)?。能?成事。?典型事?例—大?樓裝修?基本完?成、稻?香園基?地和綠?色菜藍(lán)?合作達(dá)?成，創(chuàng)?收的實(shí)?質(zhì)性的?突破、?在職研?究生報(bào)?考__?__人?（突破?計(jì)劃_?___?人，待?錄）、?農(nóng)業(yè)推?廣碩士?評(píng)估_?___?個(gè)好評(píng)?單位之?一。?三、存?在的不?足與下?一步努?力的方?向1?.工作?魄力有?待提高?。在辦?公室人?手不足?、任務(wù)?緊時(shí)容?易急燥?，進(jìn)入?撲火狀?態(tài)，陷?入事務(wù)?當(dāng)中。?今后應(yīng)?提高_(dá)?___?能力，?調(diào)動(dòng)大?家__?__行?動(dòng)，促?進(jìn)發(fā)展?。2?.工作?需要進(jìn)?一步細(xì)?致周到?。分?管行政?工作副?院長(zhǎng)工?作總結(jié)?范文（?二）?本人_?___?年擔(dān)任?食品學(xué)?院副院?長(zhǎng)，分?管行政?工作。?在校院?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?懷和幫?助下，?在老師?們的支?持和配?合下，?與學(xué)院?其他領(lǐng)?導(dǎo)一道?積極地?履行工?作職責(zé)?，較好?地完成?了本職?工作。?一、?工作內(nèi)?容與成?效_?___?克服困?難，落?實(shí)學(xué)院?大樓的?裝修工?作?？?服行政?事務(wù)繁?重、人?員不足?的困難?，與實(shí)?驗(yàn)中心?林日高?老師一?道，認(rèn)?真落實(shí)?學(xué)院大?樓的裝?修計(jì)劃?，實(shí)時(shí)?跟進(jìn)工?程進(jìn)度?，現(xiàn)場(chǎng)?督查施?工質(zhì)量?，及時(shí)?與各室?老師、?各公司?、學(xué)校?相關(guān)部?處協(xié)調(diào)?溝通，?從學(xué)校?爭(zhēng)取資?金__?__萬?元，用?___?_年時(shí)?間基本?完成學(xué)?院拖而?未動(dòng)近?___?_年的?大樓裝?修工程?。目前?共計(jì)完?成的_?___?項(xiàng)工程?分別是?：第?一期家?具和水?電工程?___?_萬、?第二期?家具工?程__?__萬?、搬遷?工程_?___?萬、電?話與網(wǎng)?絡(luò)工程?___?_萬。?已經(jīng)立?項(xiàng)的粉?刷工程?（__?__萬?）待明?年上半?年開工?。2?.認(rèn)真?調(diào)研，?逐步改?進(jìn)學(xué)院?津貼分?配方案?。為做?到比較?合理進(jìn)?行津貼?分配，?深入走?訪調(diào)研?教職工?，探討?之前分?配方案?的優(yōu)缺?點(diǎn)，走?訪學(xué)校?人事、?財(cái)務(wù)等?相關(guān)部?門，了?解學(xué)校?整體的?政策精?神，到?兄弟學(xué)?院包括?：動(dòng)科?、生科?、林學(xué)?、信息?、理學(xué)?、外語?、農(nóng)學(xué)?、工程?等學(xué)院?，調(diào)研?他們的?分配政?策，然?后結(jié)合?食品學(xué)?院的實(shí)?際情況?，按照?可操作?、漸進(jìn)?式改進(jìn)?的思路?，草擬?《食品?學(xué)院_?___?年津貼?分配方?案》，?在學(xué)院?班子和?教代會(huì)?進(jìn)行反?復(fù)討論?，通過?后實(shí)施?執(zhí)行。?隨后帶?領(lǐng)小組?進(jìn)行數(shù)?據(jù)、分?析比較?、核實(shí)?等分項(xiàng)?工作。?此項(xiàng)工?作得到?學(xué)院大?多數(shù)老?師的認(rèn)?可，形?成了改?進(jìn)學(xué)院?的分配?工作的?較好依?據(jù)，同?時(shí)為即?將啟動(dòng)?的__?__年?分配打?下了好?的基礎(chǔ)?。3?.分管?在職研?究生工?作，完?成農(nóng)業(yè)?推廣碩?士檢查?評(píng)估。?對(duì)學(xué)院?所有在?職研究?生的日?常管理?、學(xué)籍?、論文?、答辯?、導(dǎo)師?進(jìn)行管?理，保?證了培?養(yǎng)工作?的順利?進(jìn)行。?完成《?華南農(nóng)?業(yè)大學(xué)?食品學(xué)?院農(nóng)業(yè)?推廣碩?士自評(píng)?報(bào)告》?、《華?南農(nóng)業(yè)?大學(xué)食?品學(xué)院?農(nóng)業(yè)推?廣碩士?教學(xué)大?綱匯編?》等材?料，并?按照評(píng)?估指標(biāo)?體系認(rèn)?真準(zhǔn)備?___?_年期?間—關(guān)?于各導(dǎo)?師、各?課程、?各學(xué)生?的翔實(shí)?資料信?息，特?別是大?量論文?和試卷?材料準(zhǔn)?備，連?續(xù)加班?仔細(xì)核?準(zhǔn)，比?較圓滿?完成了?評(píng)估任?務(wù)，受?到研究?生處和?評(píng)估專?家的肯?定好評(píng)?。4?.分管?創(chuàng)收工?作。對(duì)?學(xué)院現(xiàn)?有的創(chuàng)?收項(xiàng)目?包括自?考、與?校外合?作等項(xiàng)?目進(jìn)行?清理摸?底，按?照學(xué)校?要求規(guī)?范自考?招生和?管理。?同時(shí)發(fā)?動(dòng)學(xué)院?師生進(jìn)?行工程?碩士招?生宣傳?，目前?為止有?___?_人報(bào)?考我院?在職研?究生，?報(bào)考人?數(shù)歷年?最多。?經(jīng)過多?方努力?，多次?打報(bào)告?找?guī)孜?校長(zhǎng)匯?報(bào)，到?資產(chǎn)處?、后勤?處陳述?，爭(zhēng)取?學(xué)校支?持劃撥?稻香園?二樓_?___?平方米?為我院?校內(nèi)實(shí)?習(xí)基地?。隨后?立即與?多家企?業(yè)接觸?考察，?選定_?___?市綠色?菜藍(lán)公?司進(jìn)場(chǎng)?合作，?并簽定?了合作?協(xié)議，?該企業(yè)?提供實(shí)?踐教學(xué)?經(jīng)費(fèi)四?年共_?___?萬元，?目前已?經(jīng)按合?同到位?今年_?___?個(gè)月_?___?萬元。?此項(xiàng)合?作是歷?年學(xué)院?獲益最?大最直?接的項(xiàng)?目。此?外努力?開辟新?的創(chuàng)收?渠道，?與廣弘?公司、?___?_日?qǐng)?bào)?、珠-?-__?__橋?、__?__科?奇超低?溫冷凍?等多家?公司都?進(jìn)行過?接觸談?判，擬?開展產(chǎn)?學(xué)研合?作。目?前正在?填表申?請(qǐng)__?__省?餐飲服?務(wù)食品?安全管?理員培?訓(xùn)點(diǎn)。?___?_年創(chuàng)?收工作?有了實(shí)?質(zhì)性的?跨越進(jìn)?步。?5.分?管內(nèi)務(wù)?、外聯(lián)?及學(xué)院?辦公室?工作。?按學(xué)校?要求，?在__?__年?___?_月底?交接原?分管教?學(xué)工作?前，完?成了食?品學(xué)院?本科教?學(xué)自評(píng)?工作，?取得了?高于_?___?年分排?全校第?5的好?成績(jī)，?并獲得?了__?__年?教學(xué)管?理先進(jìn)?___?_的榮?譽(yù)稱號(hào)?。在內(nèi)?務(wù)和外?聯(lián)方面?，據(jù)不?完全統(tǒng)?計(jì)：_?___?年共接?待校外?各類來?院走訪?調(diào)研逾?___?_次，?接待校?內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)?和部門?調(diào)研_?___?多次，?主要領(lǐng)?導(dǎo)陳曉?陽校長(zhǎng)?___?_次帶?關(guān)鍵部?處來學(xué)?院調(diào)研?，及時(shí)?解決了?學(xué)院的?部分急?重困難?。主要?參與_?___?了學(xué)院?的相關(guān)?大型會(huì)?議：包?括__?__月?在__?__承?辦的食?品安全?教學(xué)指?導(dǎo)委員?會(huì)會(huì)議?、__?__月?承辦的?食品學(xué)?院學(xué)科?建設(shè)研?討會(huì)、?___?_月學(xué)?院教學(xué)?工作會(huì)?議等大?型會(huì)議?。與辦?公室一?起完成?學(xué)院的?臨時(shí)和?計(jì)劃的?各級(jí)各?類會(huì)務(wù)?；完成?學(xué)院的?相關(guān)對(duì)?外聯(lián)系?和大部?分的接?待工作?、其他?事務(wù)性?工作。?6.?分管后?勤、離?退休工?作。對(duì)?學(xué)院的?房舍、?安全保?衛(wèi)、資?產(chǎn)管理?、設(shè)備?維修等?進(jìn)行日?常管理?；安排?制作學(xué)?院銘牌?；上下?學(xué)期分?別專門?約請(qǐng)離?退休教?師回學(xué)?院參觀?、聚餐?、提供?慰問品?，向他?們通報(bào)?學(xué)院的?發(fā)展情?況，聽?取他們?的意見?建議。?7.?協(xié)助財(cái)?務(wù)、人?事、綜?治等工?作。協(xié)?助院長(zhǎng)?負(fù)責(zé)的?人員崗?位設(shè)置?、__?__年?新進(jìn)人?員考察?面試、?___?_年進(jìn)?人計(jì)劃?落實(shí)等?人事工?作；協(xié)?助院長(zhǎng)?審理教?工酬金?、福利?、創(chuàng)收?、辦公?、接待?等經(jīng)費(fèi)?，制定?___?_年財(cái)?務(wù)預(yù)算?等財(cái)務(wù)?工作。?協(xié)助書?記負(fù)責(zé)?的綜合?治理、?年終考?核等工?作，以?及較多?的臨時(shí)?性突發(fā)?工作。?二、?工作思?考本?人作為?學(xué)校新?設(shè)專職?行政副?院長(zhǎng)之?先行先?試的一?員，對(duì)?于這個(gè)?角色的?定位和?崗位職?責(zé)，一?直在思?考和摸?索，希?望能夠?盡量符?合學(xué)校?和學(xué)院?發(fā)展的?需要。?要做好?此崗的?工作，?我思考?必須具?備以下?四個(gè)方?面的素?質(zhì)：?善于表?達(dá)。行?政副院?長(zhǎng)是最?直接與?教師和?學(xué)生打?交道的?基層管?理與服?務(wù)者，?要達(dá)到?管理和?服務(wù)育?人，必?須有好?的口頭?和文字?表達(dá)能?力，能?夠?qū)⒓?雜的事?務(wù)概述?清楚，?引導(dǎo)、?傳達(dá)、?總結(jié)、?報(bào)告得?準(zhǔn)確、?清晰、?精練。?勤奮?工作。?除與教?務(wù)處、?科研處?打交道?較少以?外，學(xué)?院行政?副院長(zhǎng)?與學(xué)校?各個(gè)部?處都要?接觸，?同時(shí)在?院內(nèi)要?為__?__多?名員工?、__?__多?位本科?生、近?300?碩博士?服務(wù)，?幾乎一?半的學(xué)?院工作?需要到?位，因?此必須?勤奮、?勤奮、?再勤奮?。長(zhǎng)?于管理?。行政?副院長(zhǎng)?雖然是?個(gè)雜家?，但不?能僅僅?處于應(yīng)?付和救?急的狀?態(tài)和水?平，還?需要對(duì)?多方面?的管理?業(yè)務(wù)、?規(guī)范有?所掌握?，有一?定的政?策水平?和處理?棘手問?題的能?力，因?此一定?要長(zhǎng)于?管理，?內(nèi)抓管?理、外?重聯(lián)合?。懂?得配合?。作為?個(gè)人“?渾身是?鐵也打?不了幾?顆釘”?，只有?具備“?顧大局?，重協(xié)?作，尊?重人，?服從領(lǐng)?導(dǎo)”的?團(tuán)隊(duì)合?作精神?才能取?得事業(yè)?的最后?成功。?在班子?里需要?積極主?動(dòng)配合?書記、?院長(zhǎng)和?其他院?領(lǐng)導(dǎo)的?工作，?“鞍前?不越位?，馬后?不掉隊(duì)?”；與?有榮焉?。自?評(píng)。綜?觀本人?在做行?政副院?長(zhǎng)一年?時(shí)間內(nèi)?，基本?符合“?想干事?、會(huì)干?事、能?成事”?的要求?。想?干事。?作為專?職的行?政副院?長(zhǎng)，在?學(xué)院承?擔(dān)大量?事務(wù)性?工作，?思想上?首先是?想干事?。長(zhǎng)期?以來本?人秉性?熱情、?細(xì)致周?到、有?大局觀?和服務(wù)?意識(shí)，?視工作?第一的?觀念，?使得我?期翼在?新的崗?位有所?完成和?提升，?同時(shí)由?于沒有?教學(xué)、?科研、?晉升、?家庭等?其他拖?累，基?本上工?作成為?了生活?的第一?需要。?會(huì)干?事。會(huì)?干事是?基于自?己辦事?為公、?勤奮認(rèn)?真、熱?心助人?、不謀?私利，?因此事?情往往?都能夠?成功。?多年的?工作經(jīng)?歷也使?我變得?沉穩(wěn)和?老練，?具備有?較好的?溝通、?協(xié)調(diào)、?執(zhí)行、?決斷、?文字、?___?_等能?力。本?人到學(xué)?院已經(jīng)?較長(zhǎng)時(shí)?間了，?對(duì)學(xué)院?的專業(yè)?、學(xué)科?、師生?都有比?較深入?的了解?，同時(shí)?由于在?學(xué)校教?務(wù)處評(píng)?估中心?工作的?經(jīng)歷，?積累了?一定的?人脈和?口碑，?因此在?為學(xué)院?辦事的?過程中?，得到?了大量?的來自?院內(nèi)外?的支持?，一些?過去比?較困難?的事情?如和部?處溝通?、和老?師商量?執(zhí)行的?工作都?比預(yù)期?的進(jìn)展?要好，?大樓的?裝修工?作、與?綠色菜?藍(lán)公司?的合作?協(xié)議達(dá)?成等都?證明了?這點(diǎn)。?能成?事。典?型事例?—大樓?裝修基?本完成?、稻香?園基地?和綠色?菜藍(lán)合?作達(dá)成?，創(chuàng)收?的實(shí)質(zhì)?性的突?破、在?職研究?生報(bào)考?___?_人（?突破計(jì)?劃__?__人?，待錄?）、農(nóng)?業(yè)推廣?碩士評(píng)?估__?__個(gè)?好評(píng)單?位之一?。三?、存在?的不足?與下一?步努力?的方向?1.?工作魄?力有待?提高。?在辦公?室人手?不足、?任務(wù)緊?時(shí)容易?急燥，?進(jìn)入撲?火狀態(tài)?，陷入?事務(wù)當(dāng)?中。今?后應(yīng)提?高_(dá)_?__能?力，調(diào)?動(dòng)大家?___?_行動(dòng)?，促進(jìn)?發(fā)展。?2.?工作需?要進(jìn)一?步細(xì)致?周到。?分管?行政工?作副院?長(zhǎng)工作?總結(jié)范?文（三?）本?人__?__年?擔(dān)任食?品學(xué)院?副院長(zhǎng)?，分管?行政工?作。在?校院各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?和幫助?下，在?老師們?的支持?和配合?下，與?學(xué)院其?他領(lǐng)導(dǎo)?一道積?極地履?行工作?職責(zé)，?較好地?完成了?本職工?作。?一、工?作內(nèi)容?與成效?__?__克?服困難?，落實(shí)?學(xué)院大?樓的裝?修工作??？朔?行政事?務(wù)繁重?、人員?不足的?困難，?與實(shí)驗(yàn)?中心林?日高老?師一道?，認(rèn)真?落實(shí)學(xué)?院大樓?的裝修?計(jì)劃，?實(shí)時(shí)跟?進(jìn)工程?進(jìn)度，?現(xiàn)場(chǎng)督?查施工?質(zhì)量，?及時(shí)與?各室老?師、各?公司、?學(xué)校相?關(guān)部處?協(xié)調(diào)溝?通，從?學(xué)校爭(zhēng)?取資金?___?_萬元?，用_?___?年時(shí)間?基本完?成學(xué)院?拖而未?動(dòng)近_?___?年的大?樓裝修?工程。?目前共?計(jì)完成?的__?__項(xiàng)?工程分?別是：?第一期?家具和?水電工?程__?__萬?、第二?期家具?工程_?___?萬、搬?遷工程?___?_萬、?電話與?網(wǎng)絡(luò)工?程__?__萬?。已經(jīng)?立項(xiàng)的?粉刷工?程（_?___?萬）待?明年上?半年開?工。?2.認(rèn)?真調(diào)研?，逐步?改進(jìn)學(xué)?院津貼?分配方?案。為?做到比?較合理?進(jìn)行津?貼分配?，深入?走訪調(diào)?研教職?工，探?討之前?分配方?案的優(yōu)?缺點(diǎn)，?走訪學(xué)?校人事?、財(cái)務(wù)?等相關(guān)?部門，?了解學(xué)?校整體?的政策?精神，?到兄弟?學(xué)院包?括：動(dòng)?科、生?科、林?學(xué)、信?息、理?學(xué)、外?語、農(nóng)?學(xué)、工?程等學(xué)?院，調(diào)?研他們?的分配?政策，?然后結(jié)?合食品?學(xué)院的?實(shí)際情?況，按?照可操?作、漸?進(jìn)式改?進(jìn)的思?路，草?擬《食?品學(xué)院?___?_年津?貼分配?方案》?，在學(xué)?院班子?和教代?會(huì)進(jìn)行?反復(fù)討?論，通?過后實(shí)?施執(zhí)行?。隨后?帶領(lǐng)小?組進(jìn)行?數(shù)據(jù)收?集整理?、分析?比較、?核實(shí)等?分項(xiàng)工?作。此?項(xiàng)工作?得到學(xué)?院大多?數(shù)老師?的認(rèn)可?，形成?了改進(jìn)?學(xué)院的?分配工?作的較?好依據(jù)?，同時(shí)?為即將?啟動(dòng)的?___?_年分?配打下?了好的?基礎(chǔ)。?3.?分管在?職研究?生工作?，完成?農(nóng)業(yè)推?廣碩士?檢查評(píng)?估。對(duì)?學(xué)院所?有在職?研究生?的日常?管理、?學(xué)籍、?論文、?答辯、?導(dǎo)師進(jìn)?行管理?，保證?了培養(yǎng)?工作的?順利進(jìn)?行。完?成《華?南農(nóng)業(yè)?大學(xué)食?品學(xué)院?農(nóng)業(yè)推?廣碩士?自評(píng)報(bào)?告》、?《華南?農(nóng)業(yè)大?學(xué)食品?學(xué)院農(nóng)?業(yè)推廣?碩士教?學(xué)大綱?匯編》?等材料?，并按?照評(píng)估?指標(biāo)體?系認(rèn)真?準(zhǔn)備_?___?-__?__年?期間—?關(guān)于各?導(dǎo)師、?各課程?、各學(xué)?生的翔?實(shí)資料?信息，?特別是?大量論?文和試?卷材料?準(zhǔn)備，?連續(xù)加?班仔細(xì)?核準(zhǔn)，?比較圓?滿完成?了評(píng)估?任務(wù)，?受到研?究生處?和評(píng)估?專家的?肯定好?評(píng)。?4.分?管創(chuàng)收?工作。?對(duì)學(xué)院?現(xiàn)有的?創(chuàng)收項(xiàng)?目包括?自考、?與校外?合作等?項(xiàng)目進(jìn)?行清理?摸底，?按照學(xué)?校要求?規(guī)范自?考招生?和管理?。同時(shí)?發(fā)動(dòng)學(xué)?院師生?進(jìn)行工?程碩士?招生宣?傳，目?前為止?有__?__人?報(bào)考我?院在職?研究生?，報(bào)考?人數(shù)歷?年最多?。經(jīng)過?多方努?力，多?次打報(bào)?告找?guī)?位校長(zhǎng)?匯報(bào)，?到資產(chǎn)?處、后?勤處陳?述，爭(zhēng)?取學(xué)校?支持劃?撥稻香?園二樓?___?_平方?米為我?院校內(nèi)?實(shí)習(xí)基?地。隨?后立即?與多家?企業(yè)接?觸考察?，選定?廣州市?綠色菜?藍(lán)公司?進(jìn)場(chǎng)合?作，并?簽定了?合作協(xié)?議，該?企業(yè)提?供實(shí)踐?教學(xué)經(jīng)?費(fèi)四年?共__?__萬?元，目?前已經(jīng)?按合同?到位今?年__?__個(gè)?月__?__萬?元。此?項(xiàng)合作?是歷年?學(xué)院獲?益最大?最直接?的項(xiàng)目?。此外?努力開?辟新的?創(chuàng)收渠?道，與?廣弘公?司、廣?州日?qǐng)?bào)?、珠江?橋、廣?東科奇?超低溫?冷凍等?多家公?司都進(jìn)?行過接?觸談判?，擬開?展產(chǎn)學(xué)?研合作?。目前?正在填?表申請(qǐng)?廣東省?餐飲服?務(wù)食品?安全管?理員培?訓(xùn)點(diǎn)。?___?_年創(chuàng)?收工作?有了實(shí)?質(zhì)性的?跨越進(jìn)?步。?5.分?管內(nèi)務(wù)?、外聯(lián)?及學(xué)院?辦公室?工作。?按學(xué)校?要求，?在__?__年?___?_月底?交接原?分管教?學(xué)工作?前，完?成了食?品學(xué)院?本科教?學(xué)自評(píng)?工作，?取得了?高于_?___?年

?分排全?校第5?的好成?績(jī)，并?獲得了?___?_年教?學(xué)管理?先進(jìn)集?體的榮?譽(yù)稱號(hào)?。在內(nèi)?務(wù)和外?聯(lián)方面?，據(jù)不?完全統(tǒng)?計(jì)：_?___?年共接?待校外?各類來?院走訪?調(diào)研逾?___?_次，?接待校?內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)?和部門?調(diào)研_?___?多次，?主要領(lǐng)?導(dǎo)陳曉?陽校長(zhǎng)?___?_次帶?關(guān)鍵部?處來學(xué)?院調(diào)研?，及時(shí)?解決了?學(xué)院的?部分急?重困難?。主要?參與組?織了學(xué)?院的相?關(guān)大型?會(huì)議：?包括_?___?月在銀?川承辦?的食品?安全教?學(xué)指導(dǎo)?委員會(huì)?會(huì)議、?___?_月承?辦的食?品學(xué)院?學(xué)科建?設(shè)研討?會(huì)、_?___?月學(xué)院?教學(xué)工?作會(huì)議?等大型?會(huì)議。?與辦公?室一起?完成學(xué)?院的臨?時(shí)和計(jì)?劃的各?級(jí)各類?會(huì)務(wù)；?完成學(xué)?院的相?關(guān)對(duì)外?聯(lián)系和?大部分?的接待?工作、?其他事?務(wù)性工?作。?6.分?管后勤?、離退?休工作?。對(duì)學(xué)?院的房?舍、安?全保衛(wèi)?、資產(chǎn)?管理、?設(shè)備維?修等進(jìn)?行日常?管理；?安排制?作學(xué)院?銘牌；?上下學(xué)?期分別?專門約?請(qǐng)離退?休教師?回學(xué)院?參觀、?聚餐、?提供慰?問品，?向他們?通報(bào)學(xué)?院的發(fā)?展情況?，聽取?他們的?意見建?議。?7.協(xié)?助財(cái)務(wù)?、人事?、綜治?等工作?。協(xié)助?院長(zhǎng)負(fù)?責(zé)的人?員崗位?設(shè)置、?___?_年新?進(jìn)人員?考察面?試、_?___?年進(jìn)人?計(jì)劃落?實(shí)等人?事工作?；協(xié)助?院長(zhǎng)審?理教工?酬金、?福利、?創(chuàng)收、?辦公、?接待等?經(jīng)費(fèi)，?制定_?___?年財(cái)務(wù)?預(yù)算等?財(cái)務(wù)工?作。協(xié)?助書記?負(fù)責(zé)的?綜合治?理、年?終考核?等工作?，以及?較多的?臨時(shí)性?突發(fā)工?作。?二、工?作思考?本人?作為學(xué)?校新設(shè)?專職行?政副院?長(zhǎng)之先?行先試?的一員?，對(duì)于?這個(gè)角?色的定?位和崗?位職責(zé)?，一直?在思考?和摸索?，希望?能夠盡?量符合?學(xué)校和?學(xué)院發(fā)?展的需?要。要?做好此?崗的工?作，我?思考必?須具備?以下四?個(gè)方面?的素質(zhì)?：善?于表達(dá)?：行政?副院長(zhǎng)?是最直?接與教?師和學(xué)?生打交?道的基?層管理?與服務(wù)?者，要?達(dá)到管?理和服?務(wù)育人?，必須?有好的?口頭和?文字表?達(dá)能力?，能夠?將紛雜?的事務(wù)?概述清?楚，引?導(dǎo)、傳?達(dá)、總?結(jié)、報(bào)?告得準(zhǔn)?確、清?晰、精?練。?勤奮工?作：除?與教務(wù)?處、科?研處打?交道較?少以外?，學(xué)院?行政副?院長(zhǎng)與?學(xué)校各?個(gè)部處?都要接?觸，同?時(shí)在院?內(nèi)要為?___?_多名?員工、?___?_多位?本科生?、近