小板橋中心學(xué)校教案四年

加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂體育學(xué)科下主備人：

冊(cè)教案教內(nèi)引1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課，培養(yǎng)終生體育意識(shí)。教目

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教重

了解鍛煉身體的好處，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。教難

培養(yǎng)終生體育意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)。教準(zhǔn)

教室、教方

游戲法、講解法、討論法

小板橋中心學(xué)校教案

加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂一開(kāi)部1師問(wèn)好2班清點(diǎn)數(shù)，報(bào)老師

設(shè)意

改意教學(xué)過(guò)程

3導(dǎo)：教師：小友們，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的假期，老師相信每位小朋友都是特別愉快的度過(guò)的，我們請(qǐng)幾位小朋友說(shuō)一說(shuō)是怎么愉快度過(guò)的，都做了些什么有趣的事。學(xué)生：舉手說(shuō)自己愉快的假期。教師:愉快的假期結(jié)束了，讓我們來(lái)開(kāi)始更快樂(lè)的新學(xué)期生活吧。我們先來(lái)回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活行為，有哪些可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哪些是需要改進(jìn)的（包括你們自己和老師學(xué)生舉手發(fā)表，教師記錄4宣本次內(nèi)容二基部1、教師講解體育鍛煉對(duì)身體成長(zhǎng)的益處，正確對(duì)待體育課。2、教師進(jìn)行安全教育，舉典型案列進(jìn)行特別提醒。3、講解本學(xué)期體育課的要求（包括：服裝、課前、課中、課后）4、學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方法及要求提出意見(jiàn)和建議。6、學(xué)生分組討論并說(shuō)自己夢(mèng)想的體育課。三結(jié)部

通過(guò)說(shuō)假期趣事會(huì)分享。同時(shí)引入課堂1、進(jìn)入課堂。2、了解本學(xué)期體育課的要求3、培養(yǎng)安全意識(shí)及終生體育意識(shí)。4、通過(guò)交流進(jìn)師生感情生共同進(jìn)步。

小板橋中心學(xué)校教案

加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂1、游戲游戲游戲方法：第一輪：四個(gè)大組每組最后一名同學(xué)到黑板上畫(huà)三毛頭像，三毛頭像共七筆，用時(shí)最少且畫(huà)得好的組為勝。第二輪：每組前七名同學(xué)每人一筆依次上來(lái)畫(huà)，也是用時(shí)最少且畫(huà)得好的組為勝2、小結(jié)3、課后作業(yè)4、師生再見(jiàn)

小板橋中心學(xué)校教案板

加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂運(yùn)是命源設(shè)

游戲游戲方法：第一輪：四個(gè)大組每組最后一名同學(xué)到黑板上畫(huà)三毛頭像，三毛頭像共七筆，用