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2019-2020年校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)這學(xué)年,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),確實(shí)增強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)立安全文明校園為載體,以警校共建為紐帶,以保護(hù)學(xué)校穩(wěn)固和創(chuàng)立優(yōu)秀的治安環(huán)境為要點(diǎn),進(jìn)一步完美學(xué)校綜合治理的責(zé)任系統(tǒng)和治安防備系統(tǒng),為廣大師生創(chuàng)立了優(yōu)秀的育人環(huán)境,創(chuàng)始校園治安綜合治理的新場(chǎng)面,現(xiàn)將我校2016年展開(kāi)校園和周邊治安綜合治理工作狀況總結(jié)以下:一、高度重視,全面動(dòng)員,落實(shí)職責(zé)。我校將增強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,踴躍配合有關(guān)部門,仔細(xì)落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和舉措,確實(shí)保障師生人身、財(cái)富安全。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出:每一位教師一定思想到位,對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視,提升防患意識(shí),明確工作責(zé)任,想方設(shè)法把該工作做獲得點(diǎn)到位,保證每一位師生及學(xué)校全部財(cái)富安全。教職員工大會(huì)向每一位教員工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)安全法例以及有關(guān)法律法例和政策文件精神,提升教職員工對(duì)保護(hù)學(xué)校及周邊治平穩(wěn)固重要性的深刻認(rèn)識(shí),要求全體教職員工特別是班主任老師必定要明確職責(zé),一直把安全教育作為學(xué)生思想工作的要點(diǎn)來(lái)抓好,抓落實(shí),以保證每位學(xué)生安全為己任,全面指引學(xué)生建立自我保護(hù)及生計(jì)意識(shí)、安全意識(shí),以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。二、教育為本,宣傳到位,提升警惕。針對(duì)學(xué)生年紀(jì)小、認(rèn)知能力有限等實(shí)質(zhì)狀況,我們采納立足于教育,以教育為本,增強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及講堂教課等多種教育實(shí)踐相聯(lián)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方向宣傳。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下發(fā)言”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,開(kāi)拓專欄進(jìn)行宣傳和教育,從不一樣角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提升學(xué)生自救自護(hù)能力。三、增強(qiáng)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和睦安全校園。為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長(zhǎng)們放心讓兒女在學(xué)校學(xué)習(xí),我校增強(qiáng)了校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參加。堅(jiān)持校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班制度,增強(qiáng)門衛(wèi)管理和校警工作,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園推行登記制度。進(jìn)而形成人人參加,齊抓共管,為創(chuàng)立穩(wěn)固安全的校園確立了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。四、踴躍展開(kāi)教育延長(zhǎng)宣傳活動(dòng)。我校一方面采納邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校學(xué)生上法制課不停提升學(xué)1習(xí)的效率;另一方面,按期召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”,整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,形成協(xié)力,落實(shí)責(zé)任,擬訂周祥系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟、有要點(diǎn)的展開(kāi)各項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)校經(jīng)過(guò)召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”,為家長(zhǎng)供給學(xué)習(xí)交流教育兒女的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所,讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步提升安全意識(shí),轉(zhuǎn)變不正確的觀點(diǎn),掌握安全法例,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)立安全的環(huán)境。五、防備為本、全面檢修、防微杜漸。為了進(jìn)一步除去安全隱患,讓安全教育工作防備于已然,防止安全事故的發(fā)生,我校在增強(qiáng)教育,宣傳,增強(qiáng)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上由我校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對(duì)全校的每一個(gè)教室、設(shè)備設(shè)備,電器設(shè)備、活動(dòng)器械、供電線路等進(jìn)行了按期的全面檢修,并對(duì)教課樓墻壁零落及部分教室電線故障等安全隱患實(shí)時(shí)地進(jìn)行修整;此外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做勤學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)認(rèn)識(shí).掌握學(xué)生安全動(dòng)向,提升防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)題立刻與學(xué)校獲得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,把安全隱患克制在萌芽狀態(tài)之中,防止安全事故的發(fā)生。六、是增強(qiáng)鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校安全管理的檢查。我校是寄宿制學(xué)校,為保證同學(xué)們的平時(shí)安全,要點(diǎn)排查了學(xué)生宿舍、食堂、衛(wèi)生間和校園周邊安全管理工作,我校每日均安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,實(shí)時(shí)辦理各種問(wèn)題。還推行了不按期的巡邏不停增強(qiáng)者防、物防、技防建設(shè),擠出經(jīng)費(fèi)幫助各中小學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)保安,以確實(shí)提升學(xué)校安全防備能力,有效地防備校外犯法分子侵入校園、損害學(xué)惹禍件發(fā)生。七、增強(qiáng)學(xué)校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。要點(diǎn)對(duì)學(xué)校及周邊的食堂、商鋪、宿舍、飲用水進(jìn)行監(jiān)察檢查,同時(shí),側(cè)重增強(qiáng)學(xué)校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,防備食品中毒及傳得病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全供給了靠譜保障。八、增強(qiáng)協(xié)作配合,完美長(zhǎng)效體制。保護(hù)好校園及周邊治安次序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由各領(lǐng)導(dǎo)組織和派出所簽署綜治許諾書或共建協(xié)議,鼎力增強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整頓,給學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校將牢牢依賴上司領(lǐng)導(dǎo)的支持,增強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)作、配合,實(shí)時(shí)交流有關(guān)狀況,研究擬訂針對(duì)性舉措,實(shí)時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中碰到的各樣問(wèn)題,保證我校校園內(nèi)部及周邊治安次序的長(zhǎng)治久安。固然我校已獲得了一些小小的成績(jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)固的要素,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步加大排查
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