關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文集錦8篇敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

特別榮幸可以作為高二學(xué)生代表在這里發(fā)表這樣的一場(chǎng)演講。這幾天我的心里其實(shí)很有感受，大家每次上完晚自習(xí)之后，觀察高三的那棟教學(xué)樓，從往日的光斑點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在的漆黑一片，其實(shí)我們都是有很大的感受的。

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走了，而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的，但我信任不久之后，它就會(huì)被我們的光亮點(diǎn)起，它會(huì)被我們的幻想點(diǎn)起，它會(huì)被我們的英勇支撐著發(fā)亮!同學(xué)們，請(qǐng)大家鼓起勁來，勇往直前吧!不懼不退縮!

大家覺得青春究竟是什么呢?這幾年我始終都沒有想過這樣的問題。直到這一次，觀察高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后，我突然明白了青春的含義?；蛟S青春就是點(diǎn)亮一盞燈，又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間，我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么，但我的答案是不負(fù)光陰。不管是暗淡的路，還是發(fā)光的路，都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗(yàn)的。這就是青春，不算輸贏，不負(fù)遇見。

還記得以前進(jìn)入高中之前，我的初中班主任對(duì)我說過這樣的一句話，他當(dāng)時(shí)確實(shí)是否認(rèn)了我，他說我進(jìn)入高中之后極有可能一落千丈。確實(shí)，事實(shí)也是這樣，高一的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，當(dāng)時(shí)我恨過教師講了這樣的一句話，打擊了我，也損害了我。但最終我自己還是走了出來，或許教師那句話本是無意，這次成績(jī)下降這么快也是由于自己沒有把握好尺度，才會(huì)讓自己處于這樣一個(gè)尷尬的狀況之中。這些確實(shí)都是需要我去轉(zhuǎn)變的，也是我應(yīng)當(dāng)正確去面對(duì)的事情。

所以到了高二之后，我變好了，由于我有了一個(gè)更好的心態(tài)，也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時(shí)間之中，我們每個(gè)人的心態(tài)都是很重要的，如若心態(tài)有了偏差，我們極有可能走向另一個(gè)不同的世界了。所以走好每一步，確實(shí)是我現(xiàn)在要去想的事情，也是我這條路上應(yīng)當(dāng)去選擇的事情。

在我們成長(zhǎng)的路上，有許多人會(huì)否認(rèn)你，有許多人會(huì)打擊你，但是請(qǐng)大家不要過分在意，這是他們的事情，他們?cè)趺凑f我們，跟我們是毫無干系的。我們需要做的，不是用什么去反抗他們的進(jìn)攻，也不是只要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春，他們只是我們青春里的一局部。同學(xué)們，請(qǐng)大家肯定要興奮起來，不要管那么多，只要讓自己進(jìn)步就可以了!大家一起加油吧!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2

同學(xué)們:

大家好!

命運(yùn)從來都不是注定的

最近剛看完了美國(guó)大片《命運(yùn)規(guī)劃局》，它是依據(jù)菲利普·K·迪克的短篇小說《規(guī)劃小組(AdjustmentTeam)》改編的。

劇中男主角david，一見鐘情的愛上了女主角伊利斯，他們?cè)瓉硎强梢皂槷?dāng)在一起的

可是他們的命運(yùn)，好像被一種神奇的力氣所牽引，阻擋了他們?cè)谝黄?/p>

由此開頭了他們命途多舛的人生，愛情之路

男主角david，和伊利斯走散了，他為了能再遇到她，每天乘坐同一輛公交車，堅(jiān)持了3年，最終他們?cè)谝粋€(gè)巷子相遇。

許多東西看似是注定的，一如我們會(huì)遇到許多人，和誰在一起，什么時(shí)間發(fā)生什么事

其實(shí)不然，只是你愿不情愿去轉(zhuǎn)變，想不想去嘗試

daivd做到了!他為了愛情義無反顧，后來又為了愛情，不得已離開伊利斯

最終他發(fā)覺，原來這一切都不是他想要的，沒有愛，他的生命是空虛的，沒有顏色

他打算擺脫命運(yùn)的束縛，于是開頭了一連串的抗?fàn)?/p>

伊利斯也義無反顧的愛上了這個(gè)男人，為了他不顧一切

我想這或許就是愛情的力氣，愛情，總能夠制造出很多的奇跡

許多人，不情愿轉(zhuǎn)變，不情愿嘗試，總覺得一切都是命運(yùn)

其實(shí)命運(yùn)從來都不是注定的，命運(yùn)是能夠轉(zhuǎn)變的，

帝給予了你的自由意志，就是要你根據(jù)自己認(rèn)為對(duì)的路去走!

加油吧，生活從來都是按你想要的方式去進(jìn)展，

你想成為怎樣，就會(huì)進(jìn)展成怎樣。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇3

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

各位教師，各位同學(xué)，大家好。這天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來表達(dá)我從開學(xué)到此刻一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān)。

一位美國(guó)演說家說：兩個(gè)小時(shí)的演講不用預(yù)備，15分鐘的演講預(yù)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思索，一些感悟。也請(qǐng)你們悄悄地聽我講完，不要打斷我，感謝。

有一個(gè)問題，我一向在思考：何為人生的好處？畢淑敏以前說過，人生是沒有任何好處的。或許聽到那里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎樣會(huì)沒有好處呢？而她的答復(fù)，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何好處的，但你要為之確立一個(gè)好處。細(xì)想開來，這比那些言不由衷的人生好處，更有思索的價(jià)值?；氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的好處呢？

或許你們會(huì)說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只但是是父命難為。那么，我將替這些人感到悲傷。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么嬉戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最終的下場(chǎng)，想必大家清晰。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅僅鋪張你父母的血汗錢，更鋪張你珍貴的嬉戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比擬好。但是，我沒有，我無法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

李開復(fù)的第四封信――大學(xué)四年就應(yīng)這樣度過的開篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都就應(yīng)把握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，根底學(xué)問，實(shí)踐貫穿，興趣培育，專心主動(dòng)，把握時(shí)間，為人處事。固然，我無法對(duì)你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每一天早上不要睡得太晚，至少在播送完畢之前翻開筆記本，看看郵件和博客，掃瞄一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打攪我，讓我度過最寧靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒有再玩嬉戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)嬉戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩嬉戲遭人冷落，但是，我依舊過的很快樂，精神上的快樂，而不是淺薄的在電腦前變傻。

聽到那里，你們當(dāng)中必需有人感到生氣。是啊，幻想的存在，是對(duì)沒有幻想者的挑戰(zhàn)和冒犯。看過徐小平的文字，一個(gè)人生命最重要的價(jià)值，不在于他此刻是否勝利，而在于他是否有勝利的幻想，是否有為幻想奮斗的時(shí)機(jī)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的幻想，盡管看上去遙不行及，但依舊是一個(gè)支持他不被平凡生活沉沒的精神支柱，一個(gè)不斷給阿寶生活信念和興趣的動(dòng)力源泉。最終，他戰(zhàn)勝了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想必需頗多，必需也會(huì)有笑過之后奮勉向上的沖動(dòng)。但是，之后呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力氣相比，也沒有什么力氣使堅(jiān)持變得徒勞，更沒有什么能夠詆毀或轉(zhuǎn)變堅(jiān)持的價(jià)值?；蛟S你們不信任，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩：勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的鮮艷，而當(dāng)時(shí)的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極膚淺極高興所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來。李陽不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個(gè)人，都就應(yīng)有幻想，有追求幻想的堅(jiān)持。記住，心里有夢(mèng)讓你與眾不同，不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。

最終，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人能夠沒有教育，但不能夠沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不必需有教育，有修養(yǎng)的人不必需都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我期望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。

假如這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所轉(zhuǎn)變，那么，我將感到非常欣慰。感謝！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇4

親愛的同學(xué)們：

你們好!

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在勝利者的隊(duì)伍里面，許多人并不見得很聰慧，在失敗者的隊(duì)伍里面許多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利!

一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不行能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差異那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的困難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生轉(zhuǎn)變，這樣的轉(zhuǎn)變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很勝利，有些人很失敗;有些人很精彩，有些人很平凡;有些人很幸福，有些人很苦痛。你想在這個(gè)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很勝利、精彩、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永久不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上，誰不盼望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，安慰于自己?可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許很多多的人變得麻木絕望，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng).現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢?

訂的規(guī)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不拘束，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)間;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今日該做的事推到了明天——全部這些，你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和勝利不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)勝利!同學(xué)們，不要擔(dān)憂努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是勝利!所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)布滿豪情，但是骨子里卻經(jīng)常缺乏士氣，經(jīng)常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要士氣的時(shí)候，猶遲疑豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽擱了大好前程。其實(shí)，士氣這個(gè)東西，不需要花錢買，許多時(shí)候，你想有它就有。

那么，在這個(gè)新學(xué)期的開頭之時(shí)，讓我們連續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來在一個(gè)讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢!讓我們布滿盼望度過我們的xx!

感謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新的一年里，我校組織開展了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán)?；顒?dòng)。二月二十九日，此活動(dòng)正式上線！在活動(dòng)舉辦的第一天里，就有大量熱心學(xué)生來到初二教學(xué)樓學(xué)生處兌換飲品。一瞬間，因自動(dòng)販賣機(jī)而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完善的解決措施。

其實(shí)，環(huán)保話題或許始終根深蒂固于我們心中，只是我們少了一根探究發(fā)覺它的發(fā)條。今日，我就想和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)“愛護(hù)環(huán)境，愛惜校園，從我做起”的環(huán)保主題國(guó)旗下講話。

午休，本是放松學(xué)習(xí)疲憊的絕佳小憩時(shí)機(jī)。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影，他們都是我們學(xué)校學(xué)生自主治理委員會(huì)的一般一份子，他們無時(shí)無刻不在用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是，仍舊有人在校園內(nèi)亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；仍舊有人在墻壁上亂涂亂畫；無人的教室里，明晃晃的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照；中午食堂里，有的同學(xué)飯菜沒吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。

其實(shí)，一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和行為能表達(dá)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。擁有環(huán)保意識(shí)，不僅需要我們建立科學(xué)安康的生活觀，更需要我們戰(zhàn)勝自私與利己，從只關(guān)懷自我，上升到關(guān)懷他人、關(guān)懷環(huán)境、關(guān)懷地球的將來。我們完全可以這樣說：一個(gè)習(xí)慣順手亂扔垃圾的人，在其他方面，也往往是個(gè)自私自利的人。

一幅美麗的油畫，是一筆一畫點(diǎn)上去的。一件精湛的藝術(shù)品，是一勾一勒刻出來的。環(huán)保，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是我們義不容辭的責(zé)任。假如肯定要給“環(huán)?！毕乱粋€(gè)定義的話，那我覺得，環(huán)保其實(shí)是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。它并不是一個(gè)也許念，也不需要一個(gè)大活動(dòng)來說明，它存在我們生活中的方方面面，大局部環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們一般人的事，只有很一般的人把一些小事當(dāng)成一種習(xí)慣了，而不是高高在上的，這才是真正的環(huán)保！

在此我建議：愛護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園從我做起：

1、自覺愛護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨便丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾，不把飲料食品帶進(jìn)教室。

2、在餐廳吃飯時(shí)，不隨便鋪張糧食；在學(xué)習(xí)中，要盡量雙面利用紙張，不鋪張。

3、離開教室時(shí)順手關(guān)燈，用水之后擰緊水龍頭，特殊是不鋪張校園直飲水。生活中盡量將比擬潔凈的水反復(fù)利用。

4、將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池等。

5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。

6、在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的擴(kuò)散。

7、在家庭生活中，節(jié)省能源，削減排污，做到“節(jié)能減排”，提倡“低碳生活”，建立節(jié)省型校園、社會(huì)。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感，著眼身邊，美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境，共建綠色生活，讓我們行動(dòng)起來，將綠色生活作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱忱去傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛護(hù)環(huán)境的重任！從我做起，從大家做起，為我們的環(huán)保多奉獻(xiàn)一份力氣。

我的演講到此完畢，感謝大家。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇6

敬重的教師、同學(xué)們：

感謝大家給我這個(gè)時(shí)機(jī)，我們可以彼此熟悉了解。我叫xx。今日我站在這里，和大家相逢在這五月花海，熟悉新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴，開頭新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特殊興奮。

剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒，前幾個(gè)星期，我趕考試驗(yàn)中學(xué)，油菜花正盛開，在荒涼的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和嫵媚，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。

同學(xué)們，今日站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個(gè)升騰幻想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

同學(xué)們，今日我站在這里，面對(duì)大家的`目光、青春的臉龐，對(duì)嶄新的生活布滿著期盼?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。，我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過將來三年悄悄耕耘的歷程，我想：不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠，不因挫折而懊喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而傲慢，不因聰明而急躁，不因孤獨(dú)而迷茫；不因人心不古而絕望，不因物欲橫流而轉(zhuǎn)變，既不妄自尊大，也不妄自菲?。恍膽阉?、謙遜進(jìn)取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神，珍重年華，珍惜友情，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇7

進(jìn)入高中階段也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們學(xué)到了什么？懂得了什么？

在還沒有進(jìn)入高中時(shí)，由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力，使我渴望高中生活，覺得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn)，當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻，覺得最終可以輕松一點(diǎn)了。

高一剛開頭，課程進(jìn)展的慢，緊急的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少，于是就過上了舒坦的日子，當(dāng)時(shí)就想，原來考大學(xué)也沒有那么難嘛！每天夢(mèng)想著自己以后有多么大的前途，自己以后當(dāng)大老板，等等….諸如此類的想法，這些思想似乎在我腦子里扎了根一樣，主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?？墒?，現(xiàn)在回想起來，我都覺得可笑。

隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫，以至于每次的成績(jī)都不抱負(fù)，結(jié)果每次考試過后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理安排時(shí)間?？墒?，這樣的日子不

長(zhǎng)，每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全遺忘了，又使自己從緊急之中放松下來，就這樣反復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美妙的結(jié)果，而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己?，F(xiàn)在，我覺得我是時(shí)候醒過來了，不再夢(mèng)想那些虛無縹緲的東西，是時(shí)候付出努力了。

人有抱負(fù)當(dāng)然重要，但抱負(fù)不是靠說和想象的，而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。每件事都有它的因果關(guān)系。所以，你的努力也將打算最終的結(jié)果。

二（8）班的同學(xué)們，新的一天多么美妙，所以在這里向大家問候一聲：大家早上好！今日我演講的主題是：

直視挫折

人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份幻想賜予了無限大的期望?？墒钱?dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí)，挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎，一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信，使我們?cè)诖煺劢德鋾r(shí)顯得那樣不堪一擊。

在挫折面前，我們經(jīng)常會(huì)不由自主的放大苦痛，風(fēng)雨中的清冷，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的稱贊，你都經(jīng)受過。漫漫人生路，我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無涯的苦海時(shí)，請(qǐng)不要輕易說不。敢于面對(duì)，會(huì)是你掛長(zhǎng)帆濟(jì)滄海的士氣。挫折是人生的財(cái)寶，戰(zhàn)勝挫折是勝利的第一步。所以在日常生活中我們肯定要直視挫折，學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)自我。

人生被一串串的挫折支配著，由于有挫折，我們的人生才會(huì)更加完善，也正是由于有了挫折，我們才會(huì)有戰(zhàn)勝困難后，對(duì)勝利的向往，才會(huì)對(duì)人生布滿盼望。所以就讓我

們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道，遵道而行吧。人生中沒有什么不行能，就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激揚(yáng)的