第頁共頁高校學生優(yōu)秀工作總結(jié)報告范文高校學生優(yōu)秀工作總結(jié)報告范文高校學生工作總結(jié)報告篇一學生公寓是學生生活的重要場所，是學生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。我校學生公寓在校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導下，在班主任的無私配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理和效勞相結(jié)合的原那么，以育人為核心，以效勞為宗旨，以制度建立和科學管理為手段，積極致力于營造良好的育人環(huán)境。公寓的管理關(guān)鍵在于要有耐心，能持之以恒，面面俱到。作為學生公寓的管理人員之一，我一直將如何做好學生公寓的管理效勞工作，實現(xiàn)學生公寓的育人功能，做為我工作的著眼點。將平安教育、日常行為教育、思想教育作為工作的重點?？偨Y(jié)過去的一年，我在女生公寓管理工作上做了以下努力：一、開展日常檢查評比工作，敦促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣學生正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵階段，學生生活是人生觀、價值觀的形成階段，學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學生宿舍是以學生施行日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點，開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評比工作，寢室評比分工明確、責任到人、交接詳細、記錄及時，宿舍領(lǐng)導實行不定期抽檢和月檢查，每天按時公示評估分數(shù)。在培養(yǎng)了他們的競爭意識的同時進步了公寓的衛(wèi)生質(zhì)量。而且讓學生參與學生公寓的管理和效勞工作，如清掃公共區(qū)域衛(wèi)生，使學生懂得了尊重效勞人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處，增強了團隊精神，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣，安康的成長，不斷的走向成熟。二、從身邊事做起，實在進步效勞質(zhì)量為了加強管理，確保住宿平安和住宿質(zhì)量，在開學之初就要求學生對《宿舍管理規(guī)章制度》進展學習，并做詳細的內(nèi)務整理、值日要求，安排寢室長，副寢室長的工作。讓住宿生詳知規(guī)章制度，每個人都有主人翁意識。在日常工作中，值日領(lǐng)導與我們親密配合，不定期經(jīng)常地對危險物品、不良書刊、零食等物品進展檢查。在工作中發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，比方門、窗壞了及時上報要求解決。紀律衛(wèi)生不好的個人或房間進展個別談話，多催促、鼓勵。這樣一來，就防止了問題的堆積遺留，有利于工作的順利進展。同時住宿期間每晚的寢室長會會雷打不動，其中一項，是點到，確保每個人的去向明確，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長班主任聯(lián)絡，保證學生的住宿平安。三、從思想教育入手，進步管理程度關(guān)心學生的思想、學習、生活情況，耐心細致做好學生的思想工作，經(jīng)常找學生談心，理解學生的生活情況，幫助學生解決生活上的困難，做學生的貼心人，并把有關(guān)情況及時反響給主管部門。這里的學生多數(shù)是留守兒童，年齡也還小，很多事情都是處于朦朧狀態(tài)，很多生活上的事情需要有人加以指導，日常行為習慣需要不斷加以提醒，這時我發(fā)現(xiàn)多和她們談話非常有助于我的管理，從室友的議論中能知道每個人的特點，也能及時理解個別學生的缺勤的緣由等。女生的管理不同于男生，女生愛面子，適宜背后談心，點到為止。而且如今的孩子自尊心都強，也什么道理都懂，只是自我管理才能和約束才能差。所以在她們的管理上我并不特別強迫要求她們怎么做，而是通過不斷地催促，引導他們自覺遵守規(guī)章制度，從而在這里愉快地生活學習。在身為寢室主任的半年中，我從中得到了鍛煉，認識到了自己的價值，認識到了“責任心”的價值。當然，我的工作還有數(shù)不清的缺乏之處，比方還不能完全認識理解所有的住宿生，寢室內(nèi)務仍需再進步，晚上學生熄燈后學生講話需有更有效地措施等等，都是我要繼續(xù)努力的地方?？傊?，學生公寓的管理工作是一項復雜的工作，還需我們在工作中不斷地總結(jié)和改進。高校學生工作總結(jié)報告篇二一、加大常規(guī)管理工作力度，促進校園平安建立本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進展常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核方法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。1、管理工作落到實處，考核評比責任到人。(1)堅持做好學生日常行為標準教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進展檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序，我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進展檢查，一周匯總后分別交學生科和教務科，學生科、教務科各自匯總后，把結(jié)果報系領(lǐng)導進展及時處理，該方法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題，也便于系領(lǐng)導對各班級的上課情況進展掌握，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯進步。為使班主任及時理解學生情況，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進展通報，進步了班主任工作的針對性。(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重搜集保存違紀資料進展登記，及時介入教育，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多工程及時表揚，以促進學生進步，教育效果明顯。(3)抓好學生干部制度建立和隊伍建立，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會，及時檢查理解學生干部工作情況。本學年有系領(lǐng)導為學生干部進展了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、效勞同學的才能，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。2、全方位做好“甲流”防控工作202_年下半年是全國“甲流”發(fā)病的頂峰期，學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度，催促學生認真做好體溫測量工作，特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒病癥學生，及時安排教師或同學帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見，及時進展隔離治療和觀察，期間學生科每天安排一名教師照顧他們的生活起居，進展心理輔導，幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報屢次進展“甲流”防控知識宣傳，進步學生的防控才能，同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，催促學生保持好內(nèi)務衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學秩序。3、加強平安教育，建立平安系院首先，根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進展平安隱患排查，并及時報告學校進展整改;其次，加大學生平安教育力度。開學初與班主任簽訂了學生平安教育責任書，要求班主任對學生進展長期的平安教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于平安教育的內(nèi)容。第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進展教育，進步學生的平安防范意識。4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。根據(jù)學校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作，本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生地國家助學貸款、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。二、多種途徑和方法做好思想教育工作對學生的思想教育要請教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法，才能實現(xiàn)教育管理目的。1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。新生入學之初，學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》，對202_級學生進展管理制度、組織紀律教育，同時安排教務科教師對學生進展了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作，同學們增強了組織紀律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。2、抓住教育契機，開展主題教育活動。以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第六屆心理安康教育月為關(guān)鍵點開展系列教育活動，用積極向上的文化活動占領(lǐng)學生的課余生活，共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動，這些工程的開展，使學生的才能得到發(fā)揮，也給了學生一個開展的空間和展示的舞臺。三、加強學生管理隊伍建立，提升德育工作程度1、班主任隊伍建立本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)絡，積極協(xié)助他們解決班級存在的問題，通過召開班主任座談會討論學生管理方面的成功經(jīng)歷和做法。每周日下午班會前召開班主任會議，傳達班會內(nèi)容、指導班主任開好班會，同時聽取班主任意見，統(tǒng)一思想認識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并施行完善的班主任評價體系，發(fā)揮評價體系的鼓勵作用，不斷加強班主任隊伍建立。2、學生科自身隊伍建立每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內(nèi)容，要求不僅要鉆研業(yè)務，還要學習教育教學管理規(guī)律、學習心理學、法律常識，同時要學習和研究工作藝術(shù)，在工作中既要堅持原那么又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會，總結(jié)本周工作和明確下周工作重點，也加強了科室成員間的溝通。四、加強團組織建立，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動1、學期初組織進展團干部及學生會干部換屆選舉，產(chǎn)生新一屆的學生會干部，并進展工作培訓，培養(yǎng)學生的先進意識;組織202_級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思者培養(yǎng)工程”團課培訓;組織97名團員學生參參加黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作，本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名。2、我系學生志愿者活動活潑，每學期定期前往濱州市特殊教育學校，為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節(jié)目，并對孩子們進展專業(yè)輔導;相應團委號召，我系團員學生為西南旱區(qū)、青海玉樹地震災區(qū)捐款共計4465元，同時系團總支積極發(fā)動全系學生為202_級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元，表達了我系同學的愛心?？傊?，本學年學生科積極工作，努力進取，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能，使學生精神相貌有了較大改進，初步形成了安康向上、安定團結(jié)的良好場面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，為全面建立平安穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。高校學生工作總結(jié)報告篇三過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強根底文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、效勞意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與開展中的積極作用：一、不斷加強規(guī)章制度建立，保證學生管理工作標準化和科學化1、堅持學生工作例會正?；?。通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中獲得的`成績和存在的問題進展討論與總結(jié)，各年級互相間加強了溝通和理解，書記、輔導員就我系階段性情況進展總結(jié)，分析^p存在的問題，提出解決的方法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷進步我系學生管理工作整體程度。為進一步標準大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結(jié)合我系學生的實際情況，各班組織廣闊學生反復學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、平安情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。2、加強學生工作隊伍的建立，討論適宜我系學生管理的新思路。學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和效勞等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質(zhì)的上下，直接影響學生工作的程度和質(zhì)量，在促進我系的改革與開展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目的等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學生工作體制，系領(lǐng)導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進展評價，提出意見和建議，結(jié)合我系詳細情況，我系每個班均裝備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。二、認真加強學生工作隊伍建立，保障學生管理工作正?；透咝Щ?、進一步加強班主任隊伍建立。班主任嚴密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立才能予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)平安的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，表達在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探究班主任工作評價的新思路。202_年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”榮耀稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”榮耀稱號。2、進一步抓好學生干____伍的建立。大學學生管理工作總結(jié)當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部那么是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代開展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干____伍自身建立，進步學生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會建立者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目的的順利實現(xiàn)，教育方案的詳細施行，除依靠廣闊教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著非常重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建立的帶頭人，是活潑校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構(gòu)催促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構(gòu)，努力進步廣闊學生干部的思想素質(zhì)和工作才能，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學?；蛳道锛磿r布置的任務進展預先分析^p，對已經(jīng)完成的任務進展及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作才能，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣闊師生間聯(lián)絡的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會____是我藝術(shù)系03級學生。3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。要求全系廣闊學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建立活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建立的第一負責人，并要求各班班主任要親自發(fā)動、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。三、強化素質(zhì)教育理念，催促各班全面進步學生綜合素質(zhì)1、開展學風建立。學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深化學習學院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學籍管理的詳細規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建立中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建立。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)歷交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)歷交流會;考研經(jīng)歷交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氣氛。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進展了表彰?？傊?，在我系的學生工作形式中，讓技術(shù)程度較高、年輕能吃苦、可以對學生的思想、學業(yè)、生活進展全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關(guān)注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進展理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象那么予以及時的糾正，這些舉措有力地鼓勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。2、關(guān)注我系學生的心理安康教育工作。加強大學生心理安康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理安康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理安康教育的規(guī)律，將廣闊大學生的心理安康教育與思想教育嚴密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，擅長對學生的心理問題有針對性地進展輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理安康教育工作中，以辯證唯物和歷史唯物為指導，既充分認識心理安康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理安康教育工作沿著正確方向開展。詳細表如今：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進展心理安康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中可以幫助學生解決一些心理問題，進步心理安康教育程度;重視建立學生心理互助機制，調(diào)動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理安康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助____等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關(guān)心大學生心理安康、主動做好大學生心理安康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。3、制定202_級新生入學教育安排方案，積極做好開學的各項有關(guān)準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制平安教育、平安衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、根底文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結(jié)合學生的思想變化舉行假設干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生理解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗理論活動鍛煉學生運用法律知識、分析^p實際問題的才能，進步法制意識。四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍?。催促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進展全方位、全天候的檢查、監(jiān)視和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、標準到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，202_年里，我系沒有出現(xiàn)任何群體性學惹事件，系內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。2、充分調(diào)動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣闊同學們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)立系列活動，現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示，宿舍平安、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建立座談等活動;此外，掛靠我系的各種藝術(shù)社團11個，大大地為我系學生提供了更多的時機，培養(yǎng)了才能。五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關(guān)部門大力配合，充分調(diào)動全系學生的工作熱情和積極性