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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生周記七篇400字(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)生周記七篇400字篇一

停電真是厭惡!這不,今天才定好的計(jì)劃,又完不成了。本來,我是想看電視的,然后,在網(wǎng)上完成五道奧林匹克應(yīng)用題,最終,再向武漢晨報(bào)投稿,可……唉!簡直煩死人了!

后來,我又安慰了一下自己:沒事!彈彈電子琴也不錯(cuò)呀!等來了電,再上網(wǎng)。于是,我捋開布,開啟電源,可指示燈卻久久不亮?!芭?!〞我自言自語道,“原來彈電子琴也需要電呀!〞想到這里,我不禁笑了。哎!可想到今天的任務(wù)又完不成了,我又怎么小得起來呢?

電,是人類生活中不可缺少的一部分,它可以用來燒飯,點(diǎn)燈,看電視,玩電腦。一旦沒有了電,就會(huì)給人類帶來很大的不便。三峽水電工程,之所以開發(fā),不僅是為了便民便利,更重要的是為了開發(fā)出更多的電能。而現(xiàn)在的電能,已經(jīng)不能滿足人類的需要了。人們開始肆無忌憚的浪費(fèi)電能,“電〞也不甘示弱,漏電引起的災(zāi)難頻頻發(fā)生,搞得人心惶惶。

這就是電給予人類的處罰,人浪費(fèi)電,電就教訓(xùn)人。這樣,兩者都無好處,相反,人會(huì)受到傷害,有限的電能,也會(huì)越來越少,直至消失。

這關(guān)系到了一個(gè)問題:假如人類失去了電,人類的生活該是多么艱苦,那么,我們會(huì)失去好多好多,那么夜晚,我們會(huì)失去難得的光明,入夜,我們只能早早入睡,中午,我們會(huì)失去香噴噴的米飯,只能快些回家,用煤燒飯。這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又污染環(huán)境??上攵娫谌祟惖纳钪?,占有怎樣的地位。反過來再看看,在這樣現(xiàn)代化的社會(huì),沒有了電,將是怎樣一種結(jié)果。

請(qǐng)人類自己好好反思一下吧!儉約用電,讓災(zāi)難消失,讓安全的天使重現(xiàn)人間!

學(xué)生周記七篇400字篇二

理想是人生的方向盤,沒有了方向盤,就只能在人生的十字路口上徘徊;理想是陽光,沒有了陽光就沒有了希望;理想是希望,沒有了希望何來的開心?而我的開心就是當(dāng)一名醫(yī)者。

大約是在我九歲那年吧,當(dāng)時(shí)我正在校內(nèi)上課——突然,我感覺身體像火燒一般熱,我下意識(shí)得摸了摸我的額頭,燙如探湯,而我的臉頰也十分通紅,挨到下課,同學(xué)把我的狀況告訴了老師,老師用手輕輕觸碰了一下我滾燙的額頭,趕快打電話告訴了我的家人,先把我送往醫(yī)院。

那天正值雨天,并不好打車,我在學(xué)校的傳達(dá)室了等了很久,也不見爸爸的那熟悉的身影出現(xiàn)。此時(shí)我身上已燙得愈發(fā)厲害起來——那種滋味并不好受,仿佛被一團(tuán)熊熊烈火包圍。

在那過秒如年的日子里,爸爸終究來了,他看我燒的這么厲害,趕快把我送往學(xué)校附近的急診,醫(yī)生量了量我的體溫說:“不行,不行,現(xiàn)在得趕快把她送往醫(yī)院,她現(xiàn)在體溫高達(dá)四十一度,屬于高燒,我們這兒根本治不了……〞爸爸二話不說,趕快把我送往醫(yī)院。

此時(shí),我正躺在病床上打點(diǎn)滴,我本想睡一會(huì)兒,可我耳邊此起彼伏的哭鬧聲使我無法安然入睡。我四周望了一下,周邊全是和我年齡仿佛的小孩,但我并沒有看到他們臉上那純真的笑容,而是一顆有一顆晶瑩的淚珠,再看看他們的父母一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,為他們的孩子擔(dān)憂。我何曾不知道那些孩子的痛楚,由于我也曾經(jīng)歷過,那是一個(gè)短暫而又漫長的痛楚回憶。

從那時(shí)開始,我就想當(dāng)一名醫(yī)生,由于我不想發(fā)生在我身上的事再發(fā)生在別人身上。

而我如今能做的就是好好的學(xué)習(xí)知識(shí),在課余時(shí)間多看看這方面的書,為以后我當(dāng)醫(yī)生打好基礎(chǔ),做好鋪墊。

我的理想并不是一時(shí)沖動(dòng),也不是說說而已,我已經(jīng)下定決心當(dāng)一名醫(yī)生。沒有了理想,人就不可能生活下去,讓我生活下去的勇氣——就是當(dāng)一名醫(yī)生。

學(xué)生周記七篇400字篇三

今天下午的時(shí)候,我跟一群小伙伴們一起去打籃球。

到了籃球場,我們便開始分組,以“黑白k〞的方式分組,我被分到了王逸塵這一組,而對(duì)方卻是李凈哲組。

一場強(qiáng)烈的“戰(zhàn)爭〞開始了,羅開宇跟王逸塵雙手抱球,往上一拋,籃球便騰空而起。我望著籃球,感覺它好像是從宇宙掉下來的,離我越來越近了,眼看就要碰見我的鼻子了,我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過,來了一個(gè)完美的投球,“耶〞隊(duì)員們歡呼起來?!昂脴拥?!陳屹然!〞大家歡呼道。

當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí),已經(jīng)開始其次輪了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球,好像要把他吃掉似的。

經(jīng)過一段強(qiáng)烈的“戰(zhàn)爭〞,完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志,由于他們已經(jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們,我們已經(jīng)不能再輸了,由于經(jīng)過方才的“戰(zhàn)斗〞我們的隊(duì)員全部都沒有力氣了,他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。

最終,是王逸塵然起了我們的斗志,由于他已經(jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了,這是最終一球決定生死的時(shí)候到了,“戰(zhàn)士〞們個(gè)個(gè)屏息疑視,只要球一飛,他

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