第6頁共6頁小學(xué)生?期中考?試反思?總結(jié)?我這次?期末考?試考得?很不好?，語文?考了_?___?分。我?想：平?常我考?的成績?都上_?___?分，為?什么這?次考不?上__?__分?以上呢??回家?后，我?把我鎖?在房間?里，在?反思。?在基?礎(chǔ)題上?我扣了?最多分?，一些?簡單的?題都會?出錯。?第二?題扣了?___?_分，?我看了?一下寫?錯的答?案，和?正確的?答案相?差很多?，我再?仔細(xì)看?了一下?題目，?是寫跟?字相同?的讀音?，考試?的時候?，我卻?看成了?跟字相?同的意?思。在?有一題?中，題?目是寫?根據(jù)課?文內(nèi)容?填空，?在第二?小題，?我卻自?己隨便?寫了一?個，寫?對了兩?個，錯?了一個?。在閱?讀題里?，扣了?一個最?可惜的?一分，?題目明?明寫的?是寫帶?顏色的?ABB?形式的?詞語，?我卻寫?成不是?顏色的?。有個?寫關(guān)于?醫(yī)生技?術(shù)高明?的成語?，我只?寫對了?一個，?說明是?我在課?外積累?的成語?不夠多?。我在?考完試?后做了?仔細(xì)的?檢查，?竟然沒?檢查出?錯誤，?我想：?是我檢?查的時?候只是?檢查了?寫出的?答案，?卻沒有?再讀一?次題目?，才來?檢查。?從這?次考試?中，我?知道了?我考試?時候的?薄弱之?處：?①在做?題的時?候沒有?認(rèn)真讀?題，只?是一目?十行。?②在?讀題的?時候并?沒有真?正讀懂?題目的?意思，?就開始?寫題。?③成?語方面?的知識?不夠豐?富，在?課外得?多多積?累。?④閱讀?題的題?目沒有?完全讀?透，不?懂意思?，要多?讀幾遍?。⑤作?文的題?目要劃?關(guān)鍵詞?，要多?讀關(guān)鍵?詞，就?能寫好?作文。?⑥做完?題檢查?的時候?要再讀?一遍題?目，才?來檢查?答案，?這樣才?有效果?。俗?話說：?“虛心?使人進(jìn)?步，驕?傲使人?落后。?”在這?次考試?中，我?也犯了?這個毛?病。要?吸取教?訓(xùn)，要?從摔倒?的地方?爬起來?，下次?考試中?不能再?犯同樣?的錯誤?，這樣?才能考?得更好?。希望?下學(xué)期?我能夠?考到很?好的成?績，越?來越進(jìn)?步。?小學(xué)生?期中考?試反思?總結(jié)（?二）?期中考?試已經(jīng)?過去了?，期中?考試終?于過去?了……?期中考?試的結(jié)?束，標(biāo)?志著一?部分功?課已經(jīng)?完成。?這次考?得好不?好;在?成績沒?下來之?前誰都?不知道?。一次?考試并?不代表?著永遠(yuǎn)?，也不?代表著?將來，?它只是?代表這?一次你?所學(xué)的?內(nèi)容，?是否掌?握和是?否漏洞?需要填?補(bǔ)。?每一次?期中考?試都會?給我們?帶來反?思，無?論考的?好與壞?，都一?樣，每?次期中?考試不?僅給我?們查找?不依的?機(jī)會，?還讓我?們知道?自己的?真實(shí)水?平，給?我們指?明了努?力的方?向：考?試就像?捕魚，?每一次?考試你?都會發(fā)?現(xiàn)漁網(wǎng)?上的漏?洞，經(jīng)?過一次?次的修?補(bǔ)，一?次次的?捕撈，?在中考?的時候?，你的?知道與?能力編?成的漁?網(wǎng)一定?已經(jīng)是?牢不可?破的。?每次期?中考試?，每位?同學(xué)都?經(jīng)受了?失敗，?痛苦和?成功的?洗禮，?得到磨?練，反?思和升?華的機(jī)?會，這?正是我?們最大?的收獲?。當(dāng)然?失敗也?有失敗?魅力，?因?yàn)闀?時未能?成功，?我們便?有期待?努力中?的期待?，在期?待中努?力，終?究會迎?來希望?的太陽?。成功?不是驕?傲的資?本，失?敗卻是?努力的?理由。?戰(zhàn)之能?勝好漢?，屢敗?屢戰(zhàn)亦?英雄。?勤奮著?，就是?美麗的?。人?生道路?有風(fēng)和?日麗的?日子，?也有陰?雨連綿?得到歲?月，我?們不能?左右天?氣，卻?可以改?變心情?，我們?不能改?變面貌?，卻可?以發(fā)展?笑容，?我們不?能改變?自己。?我們要?從暫時?的喜悅?中走出?來，從?暫時的?淚喪中?走出來?，勝不?驕傲，?敗不妥?，榮譽(yù)?不驚臥?薪嘗膽?，及時?已，為?下一次?考試做?好準(zhǔn)備?。為?了未來?，加油?吧!?小學(xué)生?期中考?試反思?總結(jié)（?三）?這次的?期中考?試，我?考得很?差，才?86+?10。?我看著?自己的?試卷，?真得有?點(diǎn)不敢?相信。?直到看?見幾個?鮮紅色?的大叉?，才完?全醒過?來。?這次的?期中考?試，不?能怪誰?，只能?怪自己?了，又?馬虎又?粗心。?第一?個錯：?判斷題?的第5?題：一?個比的?前項(xiàng)乘?以3/?4，后?項(xiàng)乘以?4/3?，比值?不變。?考試時?我想：?這樣的?'話，?應(yīng)該是?比的基?本性質(zhì)?吧?，F(xiàn)?在想起?來，我?還真笨?，比的?前項(xiàng)乘?以3/?4，后?項(xiàng)當(dāng)然?也應(yīng)該?乘以3?/4了?。可是?那時我?卻沒有?想到這?一點(diǎn)，?還在括?號里打?個叉，?結(jié)果我?被老師?打了個?叉。?第二個?錯：口?算題：?0__?__4?/5+?1/5?。這不?應(yīng)該錯?的我都?錯了，?還冤枉?扣了一?分呢。?那時我?又沒看?清楚了?，以為?有0就?是等于?0了。?沒看清?楚那個?加號。?就是因?為自己?的馬虎?、粗心?，造成?了自己?的損失?，真是?自作自?受了。?第三?個錯：?怎樣簡?便怎樣?算。這?一題，?我錯了?三題，?扣了九?分。9?7__?__1?7/9?6這題?錯了，?是因?yàn)?我沒有?好好復(fù)?習(xí)，好?好看書?。15?/16?+（7?/16?-1/?4）÷?1/2?這題錯?了，是?因?yàn)槲?那時以?為一定?要簡算?，怎么?知道這?題是不?可以簡?算的。?3/8?÷（3?/8+?3/4?）這題?也是。?最后?一題了?，解方?程：?（1-?3/7?___?_）_?___?2/5?。啊，?又是我?沒看清?楚的。?1-3?/7_?___?，我以?為1-?3/7?可以直?接減。?怎么知?道老師?說1后?面沒有?___?_，是?不可以?1-3?/7的?。這樣?，又扣?了三分?，其實(shí)?應(yīng)該這?么做的?：（?1-3?/7_?___?）__?__2?/5?解：3?/7_?___?1-2?/5?___?_3/?5÷3?/7?___?_1又?2/5?就一?張?jiān)嚲?，才錯?了__?__個?地方，?就__?__分?了。對?呀，這?里錯一?道，那?里錯一?個，自?然就會?扣的多?了。下?一次，?我一定?好好復(fù)?習(xí)，不?馬虎，?不粗心?，把試?卷考好?。小?學(xué)生期?中考試?反思總?結(jié)（四?）通?過這次?考試，?我得到?了磨練?、反省?和升華?自我的?機(jī)會。?但“失?敗是成?功之母?”這句?經(jīng)典名?言我相?信對我?還是有?用的。?首先?，我的?語文在?閱讀與?探究部?分丟分?嚴(yán)重，?其原因?是沒有?用心去?閱讀，?沒有認(rèn)?真加以?分析，?丟掉了?將近一?半的分?數(shù)，實(shí)?在不該?。在積?累與運(yùn)?用中也?丟掉了?將近一?半的分?數(shù)，其?原因在?于沒有?仔細(xì)去?看拼音?，忽略?了字、?詞、句?的意思?及作者?的.簡?介。在?作文中?丟的分?也比較?多，由?于感覺?時間緊?，基本?上沒有?利用寫?作技巧?和文章?修飾。?以后我?應(yīng)加強(qiáng)?知識的?積累，?用心去?閱讀分?析。?在數(shù)學(xué)?方面，?因?yàn)榇?意就丟?掉了較?多分?jǐn)?shù)?，而應(yīng)?用題由?于知識?缺陷導(dǎo)?致嚴(yán)重?失分，?并且知?識遷移?能力?也不強(qiáng)?，以后?我應(yīng)做?到不懂?就問，?勤學(xué)多?練。平?時鍛煉?自己，?強(qiáng)迫自?己養(yǎng)成?細(xì)致認(rèn)?真的習(xí)?慣;把?課堂?學(xué)習(xí)放?在學(xué)習(xí)?的中心?地位，?并學(xué)有?余力地?積極發(fā)?展興趣?愛好;?考試前?做好充?分準(zhǔn)備?，打一?場酣暢?淋漓、?悲壯?徹底、?問心無?愧的戰(zhàn)?役。?英語方?面，由?于自己?基礎(chǔ)差?，練習(xí)?又還不?夠，單?詞沒有?用心去?記，所?以考得?一塌糊?涂，英?語是我?相當(dāng)?shù)?弱項(xiàng)，?今后我?將著重?于這方?面的學(xué)?習(xí)和操?練。還?有自己?的書寫?也應(yīng)盡?量做到?規(guī)范。?總之?我存在?的問題?還是比?較多，?我將加?強(qiáng)反思?自己平?時的學(xué)?習(xí)態(tài)度?和學(xué)習(xí)?品質(zhì)，?認(rèn)真對?考試中?的失誤?或錯誤?進(jìn)行歸?因分析?，成功?一定有?成功的?方法，?失敗也?肯定有?失敗的?原因。?“態(tài)度?決定一?切”，?“細(xì)節(jié)?決定成?敗”，?俗話說?“吃一?塹，長?一智”?，我應(yīng)?看到問?題表象?后的實(shí)?質(zhì)，并?不斷地?改善自?己的學(xué)?習(xí)行為?，爭取?從失敗?走向成?功，從?成功邁?向光輝?的頂峰?。小?學(xué)生期?中考試?反思總?結(jié)（五?）懷?著復(fù)雜?的心情?，我寫?起了這?份反思?...?...?說實(shí)?話，我?這次期?中考試?真的好?差勁，?五門主?科，沒?有一門?是理想?的，總?分更是?低的嚇?死人。?從小?到大，?老師都?說我聰?明，就?是太懶?，只要?勤奮一?點(diǎn)，完?全可以?學(xué)得很?好?？?我并不?這樣認(rèn)?為，實(shí)?在要說?，我只?是仗著?一點(diǎn)點(diǎn)?小聰明?沾沾自?喜罷了?...?...?就像?這次考?試數(shù)學(xué)?物理。?還記得?考數(shù)學(xué)?的時候?，寫到?最后一?考題，?還有五?十分鐘?，然而?，我抱?著極度?自大的?心理，?認(rèn)為前?面的基?礎(chǔ)題很?容易，?無需檢?查，便?寫起了?最后的?大題。?結(jié)果可?想而知?，基礎(chǔ)?題我丟?了十六?分，二?話了我?五十分?鐘的的?大題，?雖拿了?全班最?高的九?分但.?...?..在?考物理?時，粗?心與自?負(fù)害得?我把多?選題做?成里單?選題，?計算出?二次錯?誤，寫?完卷子?后后也?沒有檢?查，而?是發(fā)了?四十分?鐘的呆?...?...?本學(xué)?期，我?的學(xué)習(xí)?狀態(tài)也?不行，?上課聽?講注意?力不是?很集中?，下課?就知道?瘋玩，?作業(yè)也?不認(rèn)真?寫，一?到周末?，便是?三國殺?，足球?，電腦?，手機(jī)?和小說?。完全?做不到?復(fù)習(xí)與?預(yù)習(xí)，?連每天?的聽讀?二十分?鐘英語?，都要?父母叫?了才去?讀。?哎，這?樣下去?不行哦?!整天?瘋瘋癲?癲的，?一到家?第一件?事不是?小說就?是電視?，作業(yè)?還不認(rèn)?真寫—?懶、?自大、?粗心、?貪玩。?我總結(jié)?了下這?就是我?現(xiàn)在要?克服的?的缺點(diǎn)?，為此?我想了?許多辦?法。?懶，要?克服這?點(diǎn)，我?便要勤?快起來?，我需?要定一?個作息?表，并?努力去?做到，?把時間?排滿，?讓我想?偷懶也?不行。?自大?，要克?服的話?，我需?要重新?認(rèn)識