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第4頁共4頁畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)根據(jù)《沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的暫行規(guī)定》和《____做好____屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作____》(教通字〔____〕____號)等文件精神,各學(xué)院于____年春季學(xué)期就陸續(xù)開始了____屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,為了更好的落實畢業(yè)論文工作,保證論文質(zhì)量,學(xué)校相繼開展了選題、中期檢查、抽查二次答辯和推薦的優(yōu)秀論文審核工作。本屆全校共有____名學(xué)生參加答辯,由____名教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),平均每名教師指導(dǎo)____名學(xué)生,今年較去年有所下降(____屆每名教師平均指導(dǎo)____名學(xué)生)。一、選題工作學(xué)校于____年____月對各學(xué)院的選題情況進(jìn)行了檢查,進(jìn)一步落實了每位應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)題目,其中結(jié)合教師科研的題目占總數(shù)的____%,結(jié)合科研生產(chǎn)實際的題目占總數(shù)的____%,其他題目占____%,學(xué)校一直鼓勵學(xué)生多參與教師科研相結(jié)合的題目。學(xué)校要求每名教師指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)在____人以下,最多不能超過____人,此次指導(dǎo)教師均符合此條件,且指導(dǎo)____名學(xué)生的教師僅占____%。二、中期檢查工作____年____月初,開展了本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查工作,此次中期檢查仍以學(xué)院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)校在學(xué)院自查的基礎(chǔ)上每專業(yè)抽查一名學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯,共抽查了____名學(xué)生的材料,由校教學(xué)督導(dǎo)員組成的專家組對各項材料進(jìn)行了嚴(yán)格審閱。經(jīng)審閱,多數(shù)學(xué)生在完成畢業(yè)論文(設(shè)計)過程中學(xué)習(xí)態(tài)度端正,畢業(yè)論文(設(shè)計)材料齊全,論文任務(wù)書普遍填寫規(guī)范,文獻(xiàn)綜述和外文翻譯存在的主要問題是引文注釋使用不當(dāng)、參考文獻(xiàn)不規(guī)范以及格式等方面。大部分指導(dǎo)教師能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),對學(xué)生嚴(yán)格要求,注重對學(xué)生研究方法和研究能力的培養(yǎng)。三、抽查二次答辯和推薦的優(yōu)秀論文審核工作在各學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯之后,學(xué)校組織了畢業(yè)論文(設(shè)計)二次答辯和推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)審核工作。1.二次答辯審核工作通過對抽查學(xué)生的二次答辯,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)論文的質(zhì)量較往年有一定提高,論文和文獻(xiàn)綜述的格式基本符合規(guī)范要求,而且學(xué)生答辯熟練,說明學(xué)院對本科畢業(yè)論文工作重視并安排有序,特別是食品學(xué)院的學(xué)生,能夠針對實際問題自己動手設(shè)計一些實驗,有一定創(chuàng)新。但檢查中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文仍存在一定不足之處,普遍研究的深度不夠,創(chuàng)新不夠,具體如下:①個別學(xué)生對所研究(設(shè)計)對象的情況不清楚,采用統(tǒng)一的設(shè)計方式,沒有針對性,部分結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理;②個別的論文是驗證性的,無新意,無創(chuàng)新性成果;③個別學(xué)生工作量較少,或協(xié)助碩士生工作,或由教師提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù),學(xué)生在室內(nèi)使用軟件分析,沒有參與試驗全程,導(dǎo)致回答問題不清楚,對試驗?zāi)康?、結(jié)論及應(yīng)用前景回答問題模糊;④個別論文內(nèi)容為研究生論文一部分,從深度上似乎超過對本科生的要求,如生物學(xué)院、植保學(xué)院的學(xué)生論文有這種情況;⑤個別論文題目過大,如經(jīng)管學(xué)院的本科生的論文《農(nóng)村婦女非農(nóng)就業(yè)影響因素分析》,實際所研究的情況調(diào)查是一個自然村的數(shù)據(jù);⑥個別論文的數(shù)據(jù)來自官方的網(wǎng)站,所涉及的內(nèi)容大多為表面問題,很難深入;⑦個別論文中三線表的格式不準(zhǔn)確,圖表中的單位使用不準(zhǔn)確,文獻(xiàn)綜述的中文摘要不足300字,外文翻譯未標(biāo)明原文出處;⑧個別論文的文字不足____萬字;⑨一名學(xué)生的論文內(nèi)容與題目不一致。2.優(yōu)秀論文審核工作各學(xué)院今年共向?qū)W校推薦了158篇優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),其中一等獎50篇,二等獎53篇,三等獎55篇。專家組對各學(xué)院推薦的一等獎優(yōu)秀論文(設(shè)計)評審采取現(xiàn)場答辯和評閱論文的方式進(jìn)行。對各學(xué)院推薦的二、三等獎優(yōu)秀論文(設(shè)計)通過對論文材料的審閱并以小組討論的形式進(jìn)行了評審。最后評出____屆校級優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)一等獎50篇、二等獎53篇、三等獎54篇。大多數(shù)獲獎?wù)撐馁|(zhì)量較高,其中一篇三等獎?wù)撐挠捎谕馕姆g中沒提供外文原文,不予以評獎。四、對進(jìn)一步做好畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的意見為進(jìn)一步保質(zhì)保量完成本科畢業(yè)論文工作,學(xué)校要求指導(dǎo)教師要繼續(xù)加強(qiáng)對指導(dǎo)學(xué)生的要求,從選題、試驗到完成論文做到全程指導(dǎo)。除對論文內(nèi)容指導(dǎo),對文獻(xiàn)綜述和外文翻譯也要嚴(yán)格要求,避免學(xué)生文獻(xiàn)綜述抄襲以及外文翻譯語句不通的現(xiàn)象。同時,學(xué)校今后將進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)論文的審核工作,加強(qiáng)選題、中期、二次答辯和優(yōu)秀論文的審核力度,并利用專門軟件開展畢業(yè)論文查重工作,對抄襲論文的學(xué)生按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)(二)信息工程系08級畢業(yè)生____人,計算機(jī)多媒體技術(shù)____人,計算機(jī)信息管理____人,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)____人,軟件技術(shù)1班____人,軟件技術(shù)2班____人。其中極個別同學(xué)沒有按期完成畢業(yè)設(shè)計,其余所有畢業(yè)生全部參加了畢業(yè)設(shè)計的寫作和設(shè)計答辯。我系____屆畢業(yè)論文的組織工作在____年____月底就已開始,發(fā)給學(xué)生的畢業(yè)論文參考題目經(jīng)各系教師充分討論確定并介紹給學(xué)生參考。在學(xué)生教師雙向選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生設(shè)計題目的內(nèi)容,安排了畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師。為了保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計的寫作格式,我系作了統(tǒng)一規(guī)定,要求各專業(yè)畢業(yè)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按規(guī)定時間先后完成資料收集、設(shè)計開題報告、論文大綱、初稿修改和最后定稿,并要求畢業(yè)論文應(yīng)包含如下要素:封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn),各階段工作成果等附表,定稿后按論文的規(guī)范格式打印成冊上交系上。通過廣大師生的努力,本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計格式規(guī)范、內(nèi)容充實、質(zhì)量較高,部分論文具有現(xiàn)實意義。我系一直堅持嚴(yán)格把握畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān),經(jīng)過各論文指導(dǎo)老師評議,選出____名同學(xué)的畢業(yè)論文作為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計,進(jìn)行本屆畢業(yè)設(shè)計答辯。答辯及其評分工作一、提前做好畢業(yè)設(shè)計工作計劃,對畢業(yè)設(shè)計教學(xué)管理工作做好安排。在總結(jié)前幾次畢業(yè)設(shè)計工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我系進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)抓好畢業(yè)設(shè)計工作的重要性,使指導(dǎo)教師和學(xué)生提高質(zhì)量意識,強(qiáng)化嚴(yán)肅的科學(xué)研究作風(fēng),為了爭取主動,使本次畢業(yè)設(shè)計上檔次,提高質(zhì)量,我們提早準(zhǔn)備,早在____年____月份,我系就有關(guān)畢業(yè)設(shè)計選題,指導(dǎo)老師安排,畢業(yè)設(shè)計寫作及輔導(dǎo)程序等問題制訂了較為詳細(xì)的計劃。要求指導(dǎo)教師在具體指導(dǎo)過程中要積極認(rèn)真,嚴(yán)把學(xué)生論文的每一個環(huán)節(jié),同時在每一個撰寫環(huán)節(jié)上給予學(xué)生詳細(xì)耐心的指導(dǎo),重在給以方法指導(dǎo),鍛煉學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、針對問題進(jìn)行科研的能力以及論文撰寫技巧。二、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計撰寫和指導(dǎo)的每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),畢業(yè)設(shè)計各環(huán)節(jié)的組織與實施較好1、我系周萍、陶麗老師就畢業(yè)設(shè)計選題及對寫作程序、規(guī)范、要求作了相當(dāng)細(xì)致的工作。學(xué)生確立選題后,馬上組織輔導(dǎo)老師與學(xué)生見面,要求和指導(dǎo)老師就畢業(yè)設(shè)計選題與學(xué)生進(jìn)行交流,提出自己的意見供學(xué)生參考。2、嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計計劃程序組織輔導(dǎo)。依據(jù)論文寫作規(guī)范,我系專門組織指導(dǎo)教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)論文寫作格式要求,學(xué)生和指導(dǎo)教師在寫作和指導(dǎo)中高度重視,收到了較好的效果。要求學(xué)生確定寫作大綱與老師交流,初稿、二稿及事后定稿等環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師必須進(jìn)行具體指導(dǎo),提出書面意見,確保畢業(yè)設(shè)計寫作質(zhì)量。三、公正評審,力求畢業(yè)設(shè)計評審公正合理,能反映學(xué)生實際水平本次畢業(yè)設(shè)計工作取得了較好的效果,在本屆畢業(yè)生中,____位同學(xué)均順利通過答辯,其中優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計13篇,基本上客觀地反映了本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計的實際情況。四、取得的成績與存在的問題與去年相比,今年畢業(yè)設(shè)計工作一是加強(qiáng)了指導(dǎo)過程要求,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實際指導(dǎo),注重效果,重在使學(xué)生學(xué)會如何進(jìn)行科研和論文寫作;二是加強(qiáng)了對學(xué)生的要求,指導(dǎo)學(xué)生不得抄襲別人的畢業(yè)設(shè)計,從一開始就通知指導(dǎo)教師,在這方面對學(xué)生從嚴(yán)要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科研作風(fēng);在肯定成績的同時,我們亦發(fā)現(xiàn)本次畢業(yè)設(shè)計工作中的一些不足,主要體現(xiàn)
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