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第頁2023學(xué)習(xí)的周記關(guān)于學(xué)習(xí)的周記
轉(zhuǎn)瞬間,歲月匆忙,擠眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)的周記1
光陰似箭,日月如梭。一擠眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的學(xué)問等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。
在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有剛好弄清晰,在課后也沒有仔細(xì)地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,常常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡潔,都能夠嫻熟地駕馭,敏捷地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中許多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成果不那么志向。
不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行催促,幫助我到達(dá)目標(biāo)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的周記2
曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:我必需比跑得最快的獅子還要快,否那么我就會(huì)被獅子吃掉,而就在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,出現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是:我必需比跑得最快的羊跑得快,要不然我就會(huì)餓死。于是,幾乎同時(shí),羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去……
生存的壓力,使羊成了奔跑“健將〞,使獅子成了草原獵手。
生活中,我們雖沒有像羊和獅子那樣的生存壓力,但學(xué)習(xí)、生活中的壓力依舊存在。正是因?yàn)橛羞@些壓力,才使我們有了目標(biāo),不斷地進(jìn)步。
古往今來,但凡有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。周恩來從小立志:為中華之崛起而讀書,于是,這個(gè)志愿變成了他的動(dòng)力,鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,在國家危難之時(shí)自告奮勇,成為了新中國第一任總理,深受人民愛戴。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,很多學(xué)生為了能考上重點(diǎn)學(xué)校,每天在書山題海中遨游,晚上加夜班,就連雙休日也要上各種補(bǔ)習(xí)班,學(xué)習(xí)的壓力確實(shí)讓我們累得喘不過氣來,但也正是因?yàn)橛辛诉@份壓力,讓我們有了目標(biāo),有了希望?!笆旰盁o人問,一日成名天下知。〞這無疑是對(duì)我們莘莘學(xué)子最滿足的回報(bào)。
老師常對(duì)我們說:“沒有壓力,就沒有動(dòng)力。〞是啊,學(xué)習(xí)的壓力,工作的壓力,生活的壓力,各種各樣的壓力圍繞在我們身邊,但我們卻看不見,摸不著,然而,壓力無形勝有形,這些無形的壓力產(chǎn)生了巨大的動(dòng)力,鼓舞著我們。
摯友,給成長加壓,會(huì)使我們更好地學(xué)習(xí),更快地進(jìn)步,勝利就在向我們招手!
關(guān)于學(xué)習(xí)的周記3
不知不覺中,“學(xué)習(xí)〞已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在多數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成果不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不仔細(xì)聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)無所作為的工作者一樣,每天過著同樣的'生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“??通?。學(xué)習(xí)看法上,我并不是很仔細(xì),有時(shí)總覺得時(shí)間許多,到頭來才意識(shí)到那些奢侈的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我找尋學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)確定是苦的,特殊是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很勞碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲乏,我覺得學(xué)習(xí)很歡樂??吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成果,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是華蜜的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得勝利時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
驚慌的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充溢了我的視野。
每次玩嬉戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的乏累,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在嬉戲上的終點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,假設(shè)我的學(xué)習(xí)有那么狠,我確定我能進(jìn)班級(jí)前列,缺憾的是我沒有。
不過我很快會(huì)的,歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很歡樂,指引我去把終點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤枯槁的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫
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