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中學(xué)防溺水講話稿8篇講話稿的大體內(nèi)容肯定要按照講話的話題來起草,大家在寫講話稿之前,一定要理清自己的思路,確保寫出一篇內(nèi)容完整的講話稿,小編今天就為您帶來了中學(xué)防溺水講話稿8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫忙。
中學(xué)防溺水講話稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的_到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小搭檔跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的_已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感嘆嗎《一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)懷,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說:我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充沛的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安頓時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充分的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,局部同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲,就少一次平安隱患。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
謝謝大家!
中學(xué)防溺水講話稿篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:珍愛生命預(yù)防溺水。
隨著氣溫的升高,夏季已經(jīng)到來,防溺水逐漸成為學(xué)校平安教育的重點(diǎn)話題。2022年3月1日國(guó)家教育部根底教育司就防溺水專門印發(fā)了?致全國(guó)中校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,告知家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子的教育管理。我們的每一位家長(zhǎng)都認(rèn)真的閱讀后將回執(zhí)上交到學(xué)校存檔。省委、省政府專門成立防溺水的檢查組專項(xiàng)檢查各地的防溺水工作。今天我利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)再次進(jìn)行防溺水的主題教育:
一、要牢固樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),努力做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、學(xué)習(xí)防溺水的平安知識(shí)和相關(guān)的技能。
1.要分明自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
2.在游泳中如果忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
3.要學(xué)會(huì)自救。溺水時(shí),不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,避免體力丟失,等待救援。如果在水中忽然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。
4、溺水的急救在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢《當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,防止手拉手盲目施救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)耗費(fèi)救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,尋求成人幫忙,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
5、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的辦法:
1、迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止梗塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮R了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心肺復(fù)蘇;
4、第一時(shí)間撥打120,聯(lián)系急救中心。
三、家、校、社區(qū)齊抓共管,密切配合,學(xué)校利用平安教育平臺(tái)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話等形式發(fā)展防溺水的宣傳教育活動(dòng)。班主任老師在節(jié)假日、雙休日前做好平安的教育,提醒家長(zhǎng)落實(shí)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是平安教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是平安教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對(duì)生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不平安因素,我們平時(shí)就要做到“平安學(xué)習(xí)、平安生活〞,讓我們積極行動(dòng)起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,堅(jiān)定杜絕悲劇發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
中學(xué)防溺水講話稿篇3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
春天悄悄地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的辦法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng),但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域來獲得暫時(shí)的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。
每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行平安教育,但也有同學(xué)不以為然,說“什么溺水事故,怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?〞平時(shí)注意就好。“這種想法是錯(cuò)誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開了學(xué)校,來到了
附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛才在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了珍貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充斥了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加保護(hù)生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)發(fā)明有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
謝謝大家!
中學(xué)防溺水講話稿篇4
同學(xué)們:
你們好!
目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中中學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國(guó)中中學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)中中學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中中學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:
5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國(guó)16名學(xué)生溺水身亡,為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水〞為主題的“平安教育月〞活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水〞這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:
一、從我做起,樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長(zhǎng)陪同的前提下,才能到平安的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng),避免溺水事件的發(fā)生;
四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
五、請(qǐng)各班班長(zhǎng)在本周利用適宜時(shí)間在班內(nèi)召開一次“防溺水〞的班會(huì)課,把平安意識(shí)貫通到每一位同學(xué)的心中,并把班會(huì)課記錄上交校團(tuán)委。
同學(xué)們:我們是國(guó)家和民族的未來和希望!平安至上,生命為大!為了自己和他人的平安,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全成長(zhǎng)!讓我們的校園更加文明、平安、和諧,讓我們的生命更加精彩!
中學(xué)防溺水講話稿篇5
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為防止溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水〞的平安教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出下列要求:
一、樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游水需到有資質(zhì)的游水場(chǎng)游水,而其必須要有組織,并在大人帶著下方可去游水。
四、要分明自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜加入游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水。
五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游水中如果忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游水中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)定不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)懷、保護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游水或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴教師或家長(zhǎng)。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)耗費(fèi)救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的辦法:
1、迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止梗塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮R了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防備意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以避免的。
中學(xué)防溺水講話稿篇6
同學(xué)們:
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國(guó)每年有1萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游水我們要嚴(yán)格遵守“四不〞:
1、未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去。
2、沒有會(huì)游水的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的`江溪池塘不去。
二、溺水原因主要有下列幾種:
1、不會(huì)游水。
2、游水時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游水,是廣闊青少年喜愛的體育鍛煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn)備、短少平安防備意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能從容自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游水平安,避免溺水事故的發(fā)生,必須做到下列幾點(diǎn):
1、不要單獨(dú)一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解分明。
2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶著下去游水。以便互相關(guān)照。如果集體組織外出游水,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。
3、要分明自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜加入游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。
5、在游水中如果忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游水中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游水中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防備意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以避免的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
中學(xué)防溺水講話稿篇7
水是我們生活的必要因素,如果沒有水,我們地球上的萬物都將會(huì)死掉,包括我們?nèi)?。水可以給我們帶來高興的希望,但同時(shí)也帶來了災(zāi)難。
在炎熱的夏天,誰不想去游泳,但就是這種可怕的想法,奪去了成千上萬條人的性命。還有許多不是因?yàn)槿ビ斡镜娜艘彩チ诵悦嵌际且驗(yàn)槿ニ呁嫠;蜥烎~摸蝦等等。最近,也發(fā)生了好幾起溺水事件。5月23日那天,我得知又有人在這玩溺水身亡了。那是一個(gè)七八歲的小女孩,因?yàn)樽咝÷?,小路邊有河塘,她不小心失足,掉了進(jìn)去。當(dāng)把她撈上來的時(shí)候,她已經(jīng)沒氣了。6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20xx級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫游泳,溺水身亡。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我們一起記記這樣的一首兒歌:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。平安二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
通過教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“平安無小事,事事有平安〞。平安教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,平安教育將永遠(yuǎn)貫通在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。溺水可以防止——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋。肌肉拉傷的事故。老師平常對(duì)我們哆嗦,講的就是要我們懂得防溺水,不要去游泳,可有些同學(xué)就是不聽,非要去游泳。有時(shí)他雖然沒有事,但是他有一次,那就肯定會(huì)有第二次,就不能保證他每次都能安全歸來。
則多溺水事件警告著我們,我們一定要牢記。當(dāng)你離池塘或有水的地方邁進(jìn)
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