本文格式為Word版，下載可任意編輯——親子閱讀400字寫法6篇親子閱讀范文400字寫法第一篇

今天，我和我的小伙伴們參與了在常陰沙組織的親子游活動。

到了基地后，來了兩個被曬得黑黑的教練。先把我們分成四組，每個小組分到了各種卡通圖案和隊旗。我們隊起了一個響亮的名字——“夢之隊〞，口號是“勇往直前，勇奪第一〞。我們開始了軍事百米障礙跑，先是跳輪胎，接下來是爬障礙窗，再是獨木橋（不能掉下來），然后是過繩子（不能踢到繩子），最終是過沙坑。我們組得了其次名，教練給了我們150元基金。

一晃中午了，教練領(lǐng)著我們一起去飯?zhí)谩Ｒ坏侥莾?，我們都愣住了，要用上午換來的基金去買中午吃的食物，并用土灶自己動手做飯炒菜。原來基金（籌碼）就是錢啊。隊長認真清點后，發(fā)現(xiàn)正好夠買所有的食材。

經(jīng)過我們大家的努力，終究做成了一桌豐富的午飯，有大魚頭、牛肉、蝦、雞……由于是自己動手做的，這頓飯我們吃得特別香，也吃得特別多。

下午，教練讓我們玩奇幻咚咚鼓，我們組齊心協(xié)力一起拿到了第一名。我們又玩了毛毛蟲搬家，我們組速度最快，所以又是第一。通過一下午的努力，我們組的基金最多。教練給我們小朋友每人發(fā)了一個大獎牌。

我高興地跳了起來，太沖動了。今天過得又開心又開心又有意義。

親子閱讀范文400字寫法其次篇

在這個物欲橫流的世界，人們往往會迷失自己。清貧的生活，淡泊的名利，讀書成為我精神依托方式。我是數(shù)學(xué)教師，偏愛讀書，我希望我的女兒也喜歡讀書。

在孩子兩歲多的時候，我就開始帶她去圖書館借書，去看書，買書。那個時候她還不會認字，但對繪圖十分愛好，我就選擇有圖畫的繪本，我讀，她聽，生活充實而開心。從兩歲多到6歲，我堅持給孩子讀書，讀各種各樣的繪本，讀《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》《小王子》，讀小女孩的成長故事《瑪?shù)倌取?，讀各種各樣她喜歡的公主故事。到孩子4歲的時候，她就會編編一些小故事講給我們，繪聲繪色，有模有樣，雖然稚嫩，還是充滿了童趣。

孩子一年級開始寫話了，由于喜歡閱讀，她告訴我她寫話寫起來往往有種源源不斷寫不完的感覺，我聽了后很開心?；貞浧鹞倚r的讀書生涯，寫作一直是我的痛，每次作文我總是無話可寫，要么就是瞎編亂湊。我在反思，這是為什么?想起我小時讀書，那時不但是書少，沒人像今天我這樣陪著孩子讀書，探究，共享，即使有書，大多是追求故事情節(jié)，不思考，好讀書而不求甚解，只泛讀，而沒有精讀。為了孩子不重蹈覆轍，我開始向有文學(xué)造詣的老師們請教，讓孩子講一講書中的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子思考，和孩子探討，反復(fù)朗讀書中寫得很好很好玩兒的句子。班級開展的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《笠翁對韻》等我也和孩子一起需要反復(fù)誦讀，在反復(fù)誦讀才能體會體會韻律之美，在反復(fù)誦讀中加強記憶，我相信這種有益的閱讀也會讓孩子終身受益。

和孩子一起閱讀我們都很開心，我倆都有了進步了，我堅信我會在這條路上一直走下去……

親子閱讀范文400字寫法第三篇

以前，我對讀書不怎么感興趣，讓我讀一本書，大約一小時就讀完了，由于我不太認真看，只是大致的看看，有時看完一本，我都不知道那本書講的是什么，而且書中人物的的名字也經(jīng)常讀錯，就像以前我看的《木偶奇遇記》中的主角匹諾曹，我就會給它讀成“區(qū)若曹〞，一直到等我讀完后，看后序時，才會發(fā)現(xiàn)原來不是“區(qū)若曹〞，而是匹諾曹。

我的媽媽知道了這件事情后，自己給我去書店買了幾本書，一本是《假使給我三天光明》，一本是《福爾摩斯探案集》，媽媽說：“我給你買這兩本書，不是為別的，就是讓你把不認真看書的毛病改過來，而且讀完后，我還會提問你哦!〞當時，我心想，啊!我就是有天大的才能也不會完全弄明白啊，這怎么辦呢?沒方法啊，只好漸漸讀吧……

我在讀書時，才發(fā)現(xiàn)，原來讀書是一件這么有樂趣的事，以前都不書中知道講了什么事，現(xiàn)在看那些情節(jié)倒是覺著有種身臨其境的感覺呢，而且不知不覺的，我就把一本《福爾摩斯探案集》給看完了，而且想起那些情節(jié)時，還回味無窮呢。

但隨后，我便不知道怎么了，又越來越不耐煩，媽媽看見了，主動過來陪我一起看，而且時不時的問我?guī)讉€書中的問題，我也會認真的回復(fù)，媽媽也會一次次的點頭，說：“嗯，回復(fù)的不錯!〞

此后以后，我就會十分認真的看書了，而且時不時的也給自己出幾個書中的問題，我想，這應(yīng)當就是親子共成長獨特的地方吧!

親子閱讀范文400字寫法第四篇

盼星星，盼月亮，終究盼到了星期天，由于今天是我們班的大日子：迪茵湖親子游。

一大早，我們便驅(qū)車來到了景區(qū)門口集合，一進景區(qū)的大門，感覺進入了童話世界。有潺潺流水的小河，遠處綠油油的草地和小屋。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一路參觀了萌寵樂園、幸福長廊、無土農(nóng)業(yè)科普博覽館等，還親自制作小盆栽。

午飯后，雖然天公不作美，下起了小雨，但依舊阻擋不了我們親子游戲的熱心。我們一共玩了兩個游戲：“身體傳送呼啦圈〞和“兩人三足〞。我印象最深的屬“兩人三足〞游戲了，用一根帶子同時綁住我和媽媽的一只腳，然后向?qū)γ娴年爢T走去。起初我們倆走得很急，腳好像也不聽使喚了，綁在一起的兩只腳好像在打架。后來媽媽說：“停下，我們調(diào)整下。〞然后我們兩個喊著“一二一〞，我出左腳，媽媽便出右腳，很快便到達了終點。假使下次再玩這個項目，我們確定能玩得更好。

景區(qū)里讓我印象最深刻的是馬術(shù)表演，英姿颯爽的馬術(shù)運動員，在表演著高難度的動作，馬上倒立、站立、疊羅漢、空翻倒立、快速上馬等等。在昂揚的音樂中，我仿佛看到了古代在馳騁沙場、所向披靡的勇士，在為了祖國奮勇殺敵，看得我熱血沸騰。我長大了也要做一名勇士，保家衛(wèi)國。

迪茵湖好玩的地方太多了，由于天氣原因，我覺得意猶未盡，我真想再來玩一次啊！

親子閱讀范文400字寫法第五篇

星期天，我們班在三角迪茵湖舉行親子活動。走進迪茵湖，首先映入眼簾的是碧綠的大草坪，它就像一塊綠油油的地毯，中間還繡著一只大蝴蝶。美麗的鮮花正在比誰最美，五彩繽紛的菊花說：“我是最美的，由于我是彩色的。〞紫羅蘭搶著說：“你說的不對，我是最美的，由于我的紫色是最高尚的。〞五顏六色的玫瑰花說：“你們說的都不對，由于我最嬌艷，所以最漂亮。〞花朵們爭先恐后地說著。

游園活動開始了，我最喜歡的是“抓蟲子〞。一開啟蟲子屋的大門，我們驚呆了！由于地板上、泥土上鋪天蓋地的都是小蟲子。同學(xué)們被嚇得高聲大叫！我防備翼翼地走進去，用小手指輕輕地碰了碰蟲子。哈哈，我發(fā)現(xiàn)這些蟲子原來是假的！于是我們用火箭般的速度把蟲子撿起來，放在導(dǎo)游指定的籃子里，完成了指定的任務(wù)。

當然，最好玩的要數(shù)彩色滑滑梯了。長長的滑梯就像一條彩虹，吸引了眾多的小朋友排著長長的隊伍。我先走到滑梯頂部，坐在一個游泳圈上，然后家長一推，我就順著滑梯快速地滑下去了。眼前的景物快速地往后退，耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲。真刺激！

最終我還坐了大輪船游湖，然后就意猶未盡地回家了。今天的迪茵湖親子活動真好玩！

親子閱讀范文400字寫法第六篇

秋天悄無聲息地來到了，媽媽計劃的親子游也終究提上了議程——本周六，我們要去贛州動物園，我和妹妹已開始進入了沖動的等待期。

渴望著，渴望著，終究到了周六！這浩浩蕩蕩十幾個娃加八個媽媽的親子隊伍按時在動物園門口集合了。我榮譽地擔任兒童團團長，像模像樣的組織弟弟妹妹們拉起了小火車，向動物世界出發(fā)！

第一站，我們來到孔雀區(qū)，大家都特別興奮，開心的目光追隨著孔雀們?？兹肝孱伭挠鹈?，漂亮極了，特別是一只雄孔雀瞬間開屏，還不時地旋轉(zhuǎn)起來，抖動它五彩的羽毛。最不可思議的是，它竟然還能聽懂我們說話，讓它再開一下屏，它竟然照做了，太好玩兒了！

其次站，我們走到了黑熊區(qū)，它們渾身黑黑的，體型很大。游客不斷地向它們拋食物，它們與同伴之間會發(fā)生爭搶，從而發(fā)出吼叫的聲音。不一會兒，一只黑熊站立起來向游客索要食物，樣子憨態(tài)可掬，可愛極了！

就這樣，我們沿著路線一站站走去，看到