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文檔簡(jiǎn)介

元旦活動(dòng)方案范文匯總五篇

元旦活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

值此元旦之際,為豐富同學(xué)課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校內(nèi)文化。讓同學(xué)樂(lè)觀(guān)投身健康的體育活動(dòng)中,做一個(gè)健康向上,布滿(mǎn)活力的學(xué)校生。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日(星期三)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

地點(diǎn):甌海區(qū)溪郭一小操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、慶“元旦”入隊(duì)儀式(8:50——9:20)

2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)

3、慶“元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(上午10:00開(kāi)頭)

上午:1-3班級(jí):1分鐘跳短繩4—6班級(jí)50米迎面趣味接力競(jìng)賽

下午(13:30開(kāi)頭):4—6班級(jí):跳“8”字繩競(jìng)賽

1-3班級(jí)50米迎面趣味接力競(jìng)賽

五、參賽人員

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩競(jìng)賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(詳細(xì)人數(shù)以競(jìng)賽當(dāng)天同一班級(jí)段最少的班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn))

六、參賽方法

1.1分鐘跳短繩集體賽

A、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最終成果。

B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

名次設(shè)定:全班參加,以成果總和除以參加人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽

A、競(jìng)賽要求全班參加,分成四組,四班級(jí)每組最少為11人,五六班級(jí)每組最少12人組成,其中2人負(fù)責(zé)搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學(xué)進(jìn)行跳繩。

B、競(jìng)賽開(kāi)頭,先由裁判員提示做好競(jìng)賽預(yù)備,然后發(fā)出競(jìng)賽指令,負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開(kāi)頭運(yùn)作,競(jìng)賽正式進(jìn)行。

C、競(jìng)賽方法:以8字接力。

D、競(jìng)賽跳繩過(guò)程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最終成果。

名次設(shè)定:全班成果的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名

本次活動(dòng)各班需全員參加,如有身體緣由不能參與者,提前跟同學(xué)工作處說(shuō)明。

未盡事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力賽

本次競(jìng)賽采納迎面接力形式,塑膠跑道長(zhǎng)50米,寬1.25米。

(1)每班面對(duì)面站好,每人只跑1次,各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋?將棒子傳交給對(duì)面排頭,排在隊(duì)伍后面;接棒者在接棒后快速向前跑,依次進(jìn)行,直至各隊(duì)最終一人。

(2)各班必需始終跑在本班級(jí)的跑道內(nèi),跑錯(cuò)跑道取消競(jìng)賽名次。

(3)每班最終一名跑的同學(xué)必需在手臂上佩戴好紅領(lǐng)巾,以便區(qū)分。

七、錄用、計(jì)分及嘉獎(jiǎng):

1.本次競(jìng)賽只計(jì)團(tuán)體成果。

2.團(tuán)體名次:各班級(jí)組按參與隊(duì)數(shù)量順減一名錄用。

八、裁判員支配

總指揮:z

50米迎面趣味接力競(jìng)賽裁判:z(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及成果的記錄)

z(負(fù)責(zé)發(fā)令及同學(xué)的檢錄工作)

zz(負(fù)責(zé)清點(diǎn)同學(xué)人數(shù))

1分鐘跳短繩裁判員支配:

z(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和發(fā)令)z(負(fù)責(zé)收回成果單)z(負(fù)責(zé)同學(xué)的站位)

場(chǎng)地號(hào)碼老師姓名場(chǎng)地號(hào)碼老師姓名

跳“8”字繩競(jìng)賽裁判支配:

林輝(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和發(fā)令)林南平(負(fù)責(zé)收回成果單)周建海(負(fù)責(zé)同學(xué)的站位)

場(chǎng)地號(hào)碼裁判員名單

甌海區(qū)溪郭一學(xué)校生工作處、體育組

元旦活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)主辦:××學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位:繁星英語(yǔ)社

師院百度貼吧

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日

一、活動(dòng)目的

增加社團(tuán)和師院貼吧的分散力

二、活動(dòng)主題:呈現(xiàn)青春活力

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月7日

周五晚6:30——8:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

逸夫樓演播廳

五、活動(dòng)流程策劃:

前期工作

1、宣揚(yáng)

2、節(jié)目預(yù)備

主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的報(bào)名及排練指導(dǎo)。

第一次彩排于12月2號(hào)

其次次彩排于12月7號(hào)

預(yù)演于12月7號(hào)日左右。

3、活動(dòng)所需物資:

1、舞臺(tái)裝飾:氣球、彩帶、地毯

2、舞臺(tái)效果:激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)

3、后臺(tái)設(shè)備:燈光設(shè)備:彩燈、頻閃燈、筒燈

4、嘉賓席:節(jié)目單

六、活動(dòng)時(shí)間支配:

本次活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月29日至12月7日。

七、晚會(huì)活動(dòng)支配:

晚會(huì)預(yù)備:

1、與組織部準(zhǔn)時(shí)做好溝通和人員支配協(xié)調(diào);

2、秘書(shū)部、社會(huì)公益部準(zhǔn)時(shí)做好工作的溝通;

3、12月2日確定主持人四名及主持稿;

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。文藝匯演活動(dòng)方案/

晚會(huì)后期支配:

1、活動(dòng)結(jié)束,全部演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;

2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀(guān)眾保持秩序離場(chǎng)

3、各個(gè)部組織全部同學(xué)整理會(huì)場(chǎng);

4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門(mén)上交活動(dòng)總結(jié);

5、宣揚(yáng)部,傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

元旦活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)設(shè)想:“讓幼兒擁有一個(gè)歡樂(lè)的童年”,是我們幼兒園的抱負(fù)與追求,“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的交往力量和自信念,特方案于xxxx年1月1日在xx中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動(dòng)。

本次活動(dòng)宗旨在于:給孩子們一片飛翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)勝利,感受歡樂(lè),借助社會(huì)輿論宣揚(yáng)國(guó)際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng),在社會(huì)上形成一種良好的影響。

活動(dòng)詳細(xì)支配:

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月1日

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)策劃:

平安負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)協(xié)調(diào)員:

活動(dòng)內(nèi)容:

(主持人:)

舞蹈

英語(yǔ)小品、詩(shī)歌、連唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩(shī)、宋詞、三字經(jīng)朗誦

即興現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)展現(xiàn)

大合唱、小合唱、表演唱

元旦活動(dòng)方案篇4

友愛(ài)的家長(zhǎng):

大家新年好!

這是我們學(xué)校的元旦活動(dòng)方案,請(qǐng)大家看看,和孩子們一起預(yù)備。由于剛上一班級(jí),他們還小,可以家長(zhǎng)和孩子一起制作。

活動(dòng)主題:

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會(huì)

活動(dòng)形式:

制作、介紹、品嘗美食

活動(dòng)目的:

動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗(yàn)生活、享受生活、感受中國(guó)飲食文化、踐行就餐禮。

參與人員:

全校師生

活動(dòng)程序:

1.敘述元旦來(lái)歷及意義。

2.寫(xiě)下20xx新年愿望,伴著美麗的音樂(lè)將愿望便簽放入愿望瓶中。

3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過(guò)程。

4.請(qǐng)老師品嘗美食。

5.小組為單位,相互介紹美食制作過(guò)程。

6.品嘗美食。

7.溝通活動(dòng)感受。

8.老師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。

9.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)建議:

1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤(pán)、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類(lèi)、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。

2.評(píng)比出最佳美食獎(jiǎng)3名;最佳介紹員3名;最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。將嘉獎(jiǎng)四彩綠龍娃卡一枚。

活動(dòng)預(yù)備:

1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請(qǐng)同學(xué)們做預(yù)備。

2.有重點(diǎn)的每個(gè)小組選擇1-2名同學(xué)制作課件(編輯自己制作美食過(guò)程的課件)

3.同學(xué)預(yù)備:寫(xiě)愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

4.其他預(yù)備:下載課件,找好主持人;

備注:

1.活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間:20xx年12月31日,八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開(kāi)頭,十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué)。

2.一班級(jí)入隊(duì)儀式今日下午進(jìn)行。

元旦活動(dòng)方案篇5

值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富師生的校內(nèi)生活,學(xué)校細(xì)心預(yù)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“歡樂(lè)游園”的`形式,讓師生在精彩的活動(dòng)中快歡樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參加的原則,要求全部的老師及同學(xué)全部參與,從而真正達(dá)到師生歡樂(lè)度元旦。

一、活動(dòng)名稱(chēng):喜迎元旦,歡樂(lè)游園

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午13:00—15:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)及個(gè)別教室

四、活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)一方面豐富同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)的生活質(zhì)量,同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增加同學(xué)對(duì)校內(nèi)的感情,促進(jìn)師生感情。

五、活動(dòng)對(duì)象:全體老師及同學(xué)

六、嬉戲規(guī)章及人員支配

嬉戲一∶背人過(guò)障

負(fù)責(zé)人員:

活動(dòng)場(chǎng)地:籃球場(chǎng)

活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)規(guī)章:兩人為一小組參與嬉戲,要求一名隊(duì)員蒙上眼睛背著另一名隊(duì)員,參賽者沿著規(guī)定路線(xiàn)由起點(diǎn)至終點(diǎn)行進(jìn),兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,在3分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且未違規(guī)的隊(duì)均視為獲勝,2人各得一個(gè)印章。

預(yù)備:劃分競(jìng)賽區(qū)域及候場(chǎng)區(qū)域

嬉戲二:緊急運(yùn)輸

負(fù)責(zé)人員:

動(dòng)場(chǎng)地:勞技室

活動(dòng)規(guī)章:每次競(jìng)賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個(gè)及以上彈珠者,獲印章一個(gè)。

留意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時(shí)、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽同學(xué)排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場(chǎng)。

預(yù)備:彈珠若干,4雙筷子

嬉戲三:海獅頂球

負(fù)責(zé)人員:

活動(dòng)場(chǎng)地:一班級(jí)教室

活動(dòng)規(guī)章:1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽道,每組2人。

2、甲、乙對(duì)面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

3、甲隊(duì)員將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由乙隊(duì)員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個(gè)印章。

4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪競(jìng)賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不行用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

預(yù)備:籃球2個(gè),劃分競(jìng)賽區(qū)及候場(chǎng)區(qū)

嬉戲四:百發(fā)百中

負(fù)責(zé)人員:

活動(dòng)場(chǎng)地:二班級(jí)教室

活動(dòng)規(guī)章:1、競(jìng)賽一次6人參與,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

3、每人五個(gè)球,投進(jìn)2個(gè)球獲一個(gè)印章。

預(yù)備:6個(gè)水桶,若干乒乓球

嬉戲五:我心飛行

負(fù)責(zé)人員:

活動(dòng)場(chǎng)地:四班級(jí)教室外走廊

活動(dòng)規(guī)章:1、參賽者拿起折好的紙飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線(xiàn)(3米)者獲2分,超越其次條線(xiàn)(4米)者獲3分,超越第三條線(xiàn)(5米)者獲5分。每人2次機(jī)會(huì)。

2、積分5分以上者獲一個(gè)印章。

留意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)計(jì)分、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽同學(xué)排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場(chǎng)。

預(yù)備:紙飛機(jī)6架

嬉戲六:心靈相通

負(fù)責(zé)人員:

活動(dòng)地點(diǎn):三班級(jí)教室

活動(dòng)規(guī)章:1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔肯定距離對(duì)面而立,甲(比劃)表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個(gè)及以上者,組員各得一個(gè)印章。

2、甲可先提示乙這個(gè)字詞涉及種類(lèi),然后通過(guò)肢體語(yǔ)言(動(dòng)作比劃)表演,讓乙說(shuō)出這個(gè)詞。甲不行說(shuō)出任何一個(gè)字,否則判為無(wú)效,旁邊觀(guān)眾提示無(wú)效。

預(yù)備:題紙,劃分競(jìng)賽區(qū)及候場(chǎng)區(qū)

嬉戲七:齊心協(xié)力

負(fù)責(zé)人員:

活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室

活動(dòng)規(guī)章:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必需始終面對(duì)前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出競(jìng)賽,障礙設(shè)三道。障礙可由負(fù)責(zé)老師視參賽同學(xué)水平自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

預(yù)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

七、兌獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人:

兌獎(jiǎng)時(shí)間:12月31日9:00-11:00

兌獎(jiǎng)地點(diǎn):綜合樓前

一個(gè)印章可以?xún)稉Q一樣獎(jiǎng)品,由同學(xué)自由選擇。

兌獎(jiǎng)規(guī)章:

1、獎(jiǎng)券上必需寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名。

2、兌換獎(jiǎng)品后,獎(jiǎng)券將回收。

八、平安

平安巡察:

本次元旦游園活動(dòng)旨在消遣為主,但也不排解平安隱患。如在嬉戲與兌獎(jiǎng)的過(guò)程中,消失擁擠,消失平安問(wèn)題。

防范措施:

1、各班在參與活動(dòng)前要進(jìn)行一次平安訓(xùn)練。特殊是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要訓(xùn)練同學(xué)有序地參與游園活動(dòng)。要按先后挨次排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要支配肯定數(shù)量的同學(xué)維持秩序。

3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出肯定

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