2023年03月2023年內(nèi)蒙古呼倫貝爾額爾古納市事業(yè)單位綜合類(lèi)崗位招考聘用31人考試參考題庫(kù)+答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”和“寂寞天寶后，園廬但蒿藜”全是唐代一位著名詩(shī)人的詩(shī)句。這位詩(shī)人最有可能是：A、陳子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)從題干詩(shī)句中“開(kāi)元全盛日”“天寶后”等時(shí)間信息，并結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，可以判斷詩(shī)句反映了“開(kāi)元盛世”（712—741年）以及“安史之亂”（755—763年）是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，詩(shī)人也應(yīng)生活在該時(shí)期。杜甫（712—770年），生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期?！皯浳糸_(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”出自杜甫的《憶昔二首》，“寂寞天寶后，園廬但蒿藜”出自杜甫的《無(wú)家別》，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：陳子昂659年—700年，初唐詩(shī)文革新人物之一。排除。B選項(xiàng)：孟浩然689年—740年，生活在盛唐。排除。D選項(xiàng)：杜牧803年—852年，是晚唐詩(shī)人。排除。故本題選C。2.并非所有的閱讀都是一場(chǎng)對(duì)抗，一次_______的對(duì)話(huà)。有誰(shuí)未曾被一篇扣人心弦、_______的論述所折服，未曾_______在他人的思維里，而又被一聲電話(huà)鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實(shí)？依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、唇槍舌劍

字字珠璣

沉醉B、雄辯高談

絲絲入扣

迷醉C、舌戰(zhàn)群儒

筆底生花

沉浸D、劍拔弩張

巧舌如簧

陶醉正確答案：A，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)句式一致可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“對(duì)抗”對(duì)應(yīng)，應(yīng)與其語(yǔ)義相近，體現(xiàn)出作者與讀者之間對(duì)抗、交鋒的狀態(tài)。A選項(xiàng)“唇槍舌劍”形容爭(zhēng)辯激烈，言辭鋒利；D選項(xiàng)“劍拔弩張”形容形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)，二者均符合文意，保留。B選項(xiàng)“雄辯高談”形容一個(gè)人能言善辯，不能體現(xiàn)雙方“對(duì)抗、交鋒”的意思，不合文意，排除。C選項(xiàng)“舌戰(zhàn)群儒”指同很多人辯論，并駁倒對(duì)方，側(cè)重“同很多人辯論”，而非“讀者與作者”雙方之間的對(duì)抗，不合文意，排除。第二空：本空為并列關(guān)系+感情色彩。根據(jù)頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“扣人心弦”對(duì)應(yīng)，應(yīng)與其語(yǔ)義相近，表達(dá)論述“很精彩很吸引人”的意思，感情色彩偏積極。A選項(xiàng)“字字珠璣”比喻說(shuō)話(huà)、文章的詞句十分優(yōu)美。有時(shí)也延伸指說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼卵院?jiǎn)意深，凝練有力，符合文意，保留。D選項(xiàng)“巧舌如簧”指舌頭靈巧得就像樂(lè)器里的簧片一樣，形容能說(shuō)會(huì)道，善于狡辯，偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。第三空：代入驗(yàn)證?！俺磷怼北扔鳛槊篮玫氖挛锼兆?，“沉醉在他人的思維里”搭配恰當(dāng)，符合文段語(yǔ)境。故本題選A。3.蛇紋巖土干燥、營(yíng)養(yǎng)成分低，通常含有對(duì)大多數(shù)物種來(lái)說(shuō)有毒的鎳、鉻等重金屬元素。研究人員發(fā)現(xiàn)擬南芥屬植物的一個(gè)種群生長(zhǎng)在蛇紋巖土中，這對(duì)它們而言是非常極端的環(huán)境。有研究人員分析了這種擬南芥屬植物的基因，認(rèn)為它們是從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因，以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的。但是，有反對(duì)者認(rèn)為這種擬南芥屬植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)：A、生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物都是完全獨(dú)立地通過(guò)自然選擇進(jìn)行適應(yīng)性進(jìn)化的B、并未見(jiàn)到生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物通過(guò)改變基因的方式獲得遺傳變異以適應(yīng)環(huán)境C、生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段，該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力D、未在生長(zhǎng)于附近非蛇紋巖土中的植物中發(fā)現(xiàn)改變基因的現(xiàn)象正確答案：C，答案解析第一步：分析題干結(jié)果：擬南芥屬植物通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干是說(shuō)擬南芥屬植物，選項(xiàng)是說(shuō)其他植物，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A不選。B選項(xiàng)：沒(méi)見(jiàn)到不代表不存在，無(wú)法削弱，所以B不選。C選項(xiàng)：要削弱，說(shuō)明不是通過(guò)原有基因變異即可。選項(xiàng)說(shuō)明是因?yàn)橛H緣屬植物的特征性基因片段而增強(qiáng)的耐受力，說(shuō)明不是原有基因，另有他因削弱，當(dāng)選。D選項(xiàng)：題干是說(shuō)蛇紋巖，選項(xiàng)是說(shuō)非蛇紋巖，話(huà)題不一致，所以D不選。故本題選C。4.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開(kāi)始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在種植業(yè)中一般是從整地開(kāi)始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開(kāi)始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：A、小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線(xiàn)、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始B、小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷(xiāo)售，他都親力親為C、小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)苗，經(jīng)科學(xué)管理，樹(shù)苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好D、小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng)，但始終干勁十足本題為爭(zhēng)議題。中公選D；華圖選A；其他選A。本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程；②種植業(yè)中是從整地開(kāi)始到產(chǎn)品收獲；③畜牧業(yè)是從飼養(yǎng)幼畜開(kāi)始到獲得畜產(chǎn)品。A選項(xiàng)：小李年復(fù)一年，周而復(fù)始的種植棉花，符合①；耕地是整地過(guò)程，摘棉花是產(chǎn)品收獲，符合②。雖然“紡線(xiàn)、織布”不屬于種植業(yè)，但本題問(wèn)的是涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的選項(xiàng)，前面的“耕地、播種、打枝、摘棉花”屬于種植業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，當(dāng)選。B選項(xiàng)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)只涉及到了購(gòu)買(mǎi)原材料、生產(chǎn)管理，產(chǎn)品銷(xiāo)售，不確定是否還有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，不符合①，排除。C選項(xiàng)：只說(shuō)了樹(shù)苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好，而最終是否收獲了種植優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)苗是不確定的，不符合②；且小劉只是今年才承包種植，不符合①“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程”，排除。D選項(xiàng)：養(yǎng)豬場(chǎng)屬于畜牧業(yè)，“年復(fù)一年”說(shuō)明是連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程，符合①；畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品（包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品），選項(xiàng)表述中只提到了小王把豬崽養(yǎng)大，而養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜，不屬于畜產(chǎn)品，所以是否獲得了畜產(chǎn)品是不明確的，不符合③，排除。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?.報(bào)社將一定的獎(jiǎng)金分發(fā)給征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?，其中一等?jiǎng)金是二等的2倍，二等獎(jiǎng)金是三等的1.5倍，如果一、二、三等獎(jiǎng)各評(píng)選兩人，那么一等獎(jiǎng)獲得者將得2400元獎(jiǎng)金；如果一等獎(jiǎng)只評(píng)選一人，二、三等獎(jiǎng)各評(píng)選兩人，那么一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是：A、2800元B、3000元C、3300元D、4500元答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題根據(jù)題意，獎(jiǎng)金總數(shù)是2400×(1+)×2=8800元；設(shè)變化后三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金x元；則可列方程2x+2×1.5x+3x=8800，解得x=1100元；因此一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為3300元。故本題選C。6.習(xí)近平總書(shū)記在視察廣東的重要講話(huà)中，對(duì)廣東提出了殷切希望，下列不屬于對(duì)廣東“三個(gè)定位”要求的是：A、成為探索科學(xué)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)區(qū)B、成為建成小康社會(huì)的示范點(diǎn)答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)2012年底，習(xí)近平總書(shū)記在視察廣東時(shí)提出“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”的要求，即廣東要努力成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的排頭兵、深化改革開(kāi)放的先行地、探索科學(xué)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)區(qū)，為率先全面建成小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：成為探索科學(xué)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)區(qū)屬于“三個(gè)定位”要求，本題選非，排除。B選項(xiàng)：成為建成小康社會(huì)的示范點(diǎn)不屬于“三個(gè)定位”要求，本題選非，當(dāng)選。C選項(xiàng)：成為深化改革開(kāi)放的先行地屬于“三個(gè)定位”要求，本題選非，排除。D選項(xiàng)：成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的排頭兵屬于“三個(gè)定位”要求，本題選非，排除。故本題選B。7.如芒在背∶不安A、目無(wú)全?！米源驜、前車(chē)之鑒∶教訓(xùn)C、墨守成規(guī)∶守法D、萍水相逢∶巧合正確答案：B，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。如芒在背形容極度不安，與不安為形容關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：前車(chē)之鑒指把前人的失敗作為借鑒，可以形容教訓(xùn)，與教訓(xùn)為形容關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：目無(wú)全牛形容技藝高超，與自大無(wú)明顯關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：墨守成規(guī)指固執(zhí)舊法，一成不變，與守法無(wú)明顯關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：萍水相逢比喻素不相識(shí)之人偶然相遇，與巧合無(wú)明顯關(guān)系，排除。故本題選B。8.下列各句中，意思明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A、全世界至少有五萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病。B、那個(gè)叫劉能的人不只是我不認(rèn)識(shí)他，就連我奶奶也不認(rèn)識(shí)他。C、能不能正視歷史，是日本能成為安理會(huì)常任理事國(guó)的關(guān)鍵。D、據(jù)說(shuō)，秦始皇每天批閱寫(xiě)在竹簡(jiǎn)和木片上的文字，有600公斤重。正確答案：B，答案解析A項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)，地點(diǎn)、時(shí)間放前面，應(yīng)調(diào)整為“全世界每天至少有五萬(wàn)人死于由水污染引起的各種疾病”。所以A錯(cuò)。C項(xiàng)：一面與兩面搭配不當(dāng)，“能不能正視歷史”是兩面，“是……的關(guān)鍵”是一面。所以C錯(cuò)。D項(xiàng)：搭配不當(dāng)，“批閱”與“文字”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“批閱寫(xiě)在竹簡(jiǎn)和木片上的奏章”。所以D錯(cuò)。故本題選B。9.沒(méi)有人再懷疑人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代。在這樣史無(wú)前例的成就中，新的危機(jī)卻悄悄萌發(fā)了。美國(guó)思想家梭羅曾說(shuō)過(guò)：“我們熱切地挖掘了大西洋隧道，期望新舊大陸更為密切地接近，實(shí)際上傳來(lái)的最新消息不過(guò)是阿德萊親王打了個(gè)哈欠。危險(xiǎn)正是在這里?！边@段文字中所說(shuō)的“危險(xiǎn)”是指：A、信息太多，傳播太快，為造成人們預(yù)想不到的危機(jī)B、信息過(guò)剩會(huì)降低信息的質(zhì)量，影響雙方密切的接近C、信息的快速傳播，使人們無(wú)法判斷某些信息之間的本質(zhì)區(qū)別D、剩余信息的快速傳播，將可能湮沒(méi)真正有價(jià)值的信息正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選D；華圖選D；其他選C第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句、第二句說(shuō)在信息時(shí)代，新的危機(jī)悄然來(lái)了。第二句美國(guó)思想家梭羅說(shuō)的話(huà)是文段的重點(diǎn)內(nèi)容，這句話(huà)的核心含義是：挖掘了大西洋隧道，原本是為了讓新舊大陸聯(lián)系密切，但是傳來(lái)的卻是一些沒(méi)有用的消息。因而最后一句話(huà)中“危險(xiǎn)正在這里”的“危險(xiǎn)”指的就是無(wú)用的信息傳來(lái)，有用的信息卻傳不過(guò)來(lái)。正確答案選擇D。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?0.交通肇事罪是指違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)定義，下列屬于交通肇事罪的是：A、張某在駕駛火車(chē)路過(guò)岔路時(shí)，沒(méi)有鳴笛，將一過(guò)路孩子撞死B、王某酒后駕駛，被交警攔截時(shí)，超速通過(guò)C、鄭某駕車(chē)運(yùn)輸貨物時(shí)，因剎車(chē)失靈，為躲避行人而沖下山崖D、一輛由北向南行駛的摩托車(chē)將一騎自行車(chē)的中年婦女撞倒在地，導(dǎo)致其頭部大出血，這輛車(chē)居然不顧躺在地上痛苦呻吟的傷員，向東迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)正確答案：D，答案解析本題題干為法律類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī)；②發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：《道路交通安全法》第76條第2款規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的，由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任?！蹦ν熊?chē)駕駛員違反了《道路交通安全法》，且致人重傷，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：張某駕駛的是火車(chē)，違反的是鐵路運(yùn)輸條例，不符合①，排除。B選項(xiàng)：王某的行為違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，但沒(méi)有發(fā)生重大事故，不符合②，排除。C選項(xiàng)：鄭某是因剎車(chē)失靈而發(fā)生交通事故，并未違反交通運(yùn)輸法規(guī)，不符合①，排除。故本題選D。11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022廣東縣級(jí)047/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干封閉特征明顯，且有三角形面，優(yōu)先考慮面的個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：觀察發(fā)現(xiàn)，題干的面的個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5、？，則？處面的個(gè)數(shù)應(yīng)為6，B、D選項(xiàng)符合。再看題干是對(duì)稱(chēng)圖形，B不是對(duì)稱(chēng)圖形，D是對(duì)稱(chēng)圖形。所以排除B。12.近幾年的經(jīng)典解讀出版中，除了文史類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者，一些作家、詩(shī)人等跨界的知識(shí)精英也加入了進(jìn)來(lái)。這些跨界解讀給經(jīng)典出版增添了更多的________和豐富性，個(gè)人化的寫(xiě)作風(fēng)格也將讀者群從文史愛(ài)好者_(dá)_______到文藝愛(ài)好者。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、維度

擴(kuò)展C、深度

轉(zhuǎn)移D、角度

推廣正確答案：A，答案解析第一空：本空為修飾關(guān)系+并列關(guān)系。該空用“更多”進(jìn)行修飾，并且由“和”可知，空還要和“豐富性”構(gòu)成并列關(guān)系。A選項(xiàng)“維度”指人們觀察、思考與表述某事物的思維角度，可以用“多”修飾，且“更多的維度”可與“豐富”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。B選項(xiàng)“力度”指力量的大小程度或者功力的深度，側(cè)重力量大小；不能用“多”進(jìn)行修飾，排除。C選項(xiàng)“深度”指深淺程度或觸及本質(zhì)的程度，不能用“多”進(jìn)行修飾，排除。D選項(xiàng)“角度”指看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，可以用“多”修飾，且“更多的角度”可與“豐富”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。第二空：語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“讀者群從文史愛(ài)好者_(dá)_______到文藝愛(ài)好者”，說(shuō)明讀者群的范圍擴(kuò)大了。A選項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展，擴(kuò)大，能體現(xiàn)出范圍的擴(kuò)大，保留。D選項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍，文段并不是說(shuō)明擴(kuò)大讀者群的使用范圍，所以意思與文意不符，排除。故本題選A。13.某產(chǎn)業(yè)展洽會(huì)主辦方融合“七巧板”元素設(shè)計(jì)了七大展示區(qū)域（如下圖所示），甲、乙、丙三家參展公司從7塊展區(qū)中分別選擇面積各不相間的一個(gè)區(qū)域進(jìn)行布展，則共有多少種選擇方案？A、48B、72C、96D、192正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析解題七大展示區(qū)域按面積相等可分為三組：①②面積相等，④⑦面積相等，③⑤⑥面積相等。甲、乙、丙選擇面積各不相同的區(qū)域布展，即從上面3組每組都必須選出一個(gè)。選擇方案共有種。故本題選B。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014北京086】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解

突破口：第一組圖2、3明顯為軸對(duì)稱(chēng)圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。本題規(guī)律：如圖所示，第一組三個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)分別為0、1、2，第二組圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)分別為0、？、2，故？處應(yīng)為有1條對(duì)稱(chēng)軸的圖形，A選項(xiàng)不是對(duì)稱(chēng)圖形，C選項(xiàng)有兩條對(duì)稱(chēng)軸，排除A、C選項(xiàng)。第二組圖1、3又是龜殼圖，考慮封閉區(qū)間。第一組封閉區(qū)間數(shù)都為3，第二組前兩圖封閉區(qū)間為4，故？處圖形封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為4，B、D選項(xiàng)封閉區(qū)間數(shù)分別為8、4，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。拓展：如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。15.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-023】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形組成元素種類(lèi)、數(shù)量都不同，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。本題規(guī)律：整體觀察第一組，三角形、五邊形、圓形個(gè)數(shù)分別為3、2、1，形成等差數(shù)列；第二組中正方形數(shù)為3，五邊形數(shù)為1，？處圖形有兩種可能：由一個(gè)五邊形和一個(gè)其他元素組成，或由兩個(gè)相同的其他元素組成。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。16.數(shù)列：[1，2]=3，[1，2，3]=0，[1，2，3，4]=4，[1，2，3，4，5]=-1，[1，2，3，4，5，6]=5，[1，2，3，4，5，6，7]=-2，[1，2，3，4，5，6，7，8]=6，···，則[1，2，3，···，100]=（

）A、52B、50C、-50D、-52正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題較長(zhǎng)，所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列第二步：題目詳解方法一：奇數(shù)數(shù)列等號(hào)右邊為：3，4，5，6，······，是首項(xiàng)為3，公差為1的等差數(shù)列；偶數(shù)數(shù)列等號(hào)右邊為：0，-1，-2，······，是首項(xiàng)為0，公差為-1的等差數(shù)列。原數(shù)列（）處在原數(shù)列的第99項(xiàng)，為奇數(shù)項(xiàng)，在奇數(shù)數(shù)列的第50項(xiàng)；則原數(shù)列（）處,3+（50-1）×1=52。方法二：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：1+2=3，1+2-3=0，1+2-3+4=4，1+2-3+4-5=-1，1+2-3+4-5+6=5，……，即連續(xù)自然數(shù)中+、-符號(hào)交替循環(huán)；則[1，2，3，4……100]=1+2-3+4-5+……-99+100=1+2+（-3+4）+（-5+6）……+（-99+100）=1+2+1×49=52。故本題選A。17.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線(xiàn)特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線(xiàn)特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B、如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C、如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自于外星文明D、如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題。方法為總結(jié)全文，選擇最優(yōu)。第二步：尋找重點(diǎn)首句以“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)”引出觀點(diǎn)：齊普夫定律和熵值概念可以用來(lái)分析外星信號(hào)，后文具體分析齊普夫定律和熵值分析是怎樣處理地外可疑信號(hào)的。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是首句，主要說(shuō)明如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段明確指出是運(yùn)用“齊普夫定律和熵值概念”，“如何判斷”表述不明確，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段重在說(shuō)明如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)，而不是判斷外星文明的智慧程度，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。18.下方分別是一個(gè)由長(zhǎng)方體堆積而成的立體圖形和該立體圖形的左視圖、后視圖，那么該立體圖形的俯視圖是（

）?！?021廣東縣級(jí)047/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。觀察左視圖發(fā)現(xiàn)，立體圖中應(yīng)有一個(gè)較低的長(zhǎng)方形，該長(zhǎng)方形位于位置①或位置②；觀察后視圖，判斷這個(gè)較低的長(zhǎng)方體并沒(méi)有出現(xiàn)在后視圖中，故該長(zhǎng)方體被擋住了，因此應(yīng)在位置②。故該立體圖形的俯視圖應(yīng)為C選項(xiàng)。故本題選C。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推斷：A、7000年前，地球正處于冰河期結(jié)束前期，地中海海平面每年抬升4至7毫米B、石墻之后發(fā)現(xiàn)有人類(lèi)定居點(diǎn)的遺跡，現(xiàn)在它們都被海水淹沒(méi)在三四米深的海底C、考古發(fā)現(xiàn)的石墻雖然只有100米長(zhǎng)，但算上損毀部分，其長(zhǎng)度足夠包圍定居點(diǎn)D、今天的人類(lèi)同樣面臨海平面上升的風(fēng)險(xiǎn)，有的國(guó)家也采取筑墻防御的應(yīng)對(duì)策略正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：考古學(xué)家在地中?？窢柡０陡浇暮５装l(fā)一堵約100米長(zhǎng)的巨型石墻，當(dāng)時(shí)的敵人很難來(lái)自海上第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說(shuō)明7000年前地中海確實(shí)存在海平面上漲的情況，說(shuō)明可能當(dāng)時(shí)人們筑起石墻是為了避免海水上漲，支持題干，所以選A。B選項(xiàng)：該項(xiàng)只說(shuō)了石墻周?chē)腥祟?lèi)居住，沒(méi)法得出當(dāng)時(shí)筑石墻的原因是什么，話(huà)題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C選項(xiàng)：石墻長(zhǎng)度足夠包圍定居點(diǎn)，但不確定石墻的作用是什么，無(wú)法加強(qiáng)，排除。D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)現(xiàn)在的情況，而題干討論的7000年前的情況，目前和當(dāng)時(shí)情況明顯已經(jīng)不同了，兩個(gè)主體不具有很大的相似性，所以排除D。故本題選A。20.嫻熟的技術(shù)或者足夠的時(shí)間（超過(guò)一個(gè)月）是完成一件工藝品的必要條件。小周只花了25天就完成了一件工藝品，說(shuō)明小周掌握嫻熟的技術(shù)。以下哪項(xiàng)推理方式和題干最類(lèi)似：A、一件產(chǎn)品要在市場(chǎng)上銷(xiāo)售得好，質(zhì)量上乘和足夠的宣傳廣告缺一不可。有一款電扇，專(zhuān)家鑒定都說(shuō)質(zhì)量上乘，但銷(xiāo)售不佳，說(shuō)明它的宣傳廣告還不足B、工資不高又不善理財(cái)，家庭經(jīng)濟(jì)必然拮據(jù)。小趙工資不高，但每月經(jīng)濟(jì)均顯寬裕，說(shuō)明小趙善于理財(cái)C、或者今年業(yè)績(jī)超常，或者滿(mǎn)30年公司工齡，均可獲今年的特殊津貼。黃先生得到了今年的特殊津貼，但他只在公司供職10年，說(shuō)明黃先生今年業(yè)績(jī)超常D、一個(gè)罪犯實(shí)施犯罪，必須既有作案動(dòng)機(jī)，又有作案時(shí)間。在某案中李先生有作案動(dòng)機(jī)，但無(wú)作案時(shí)間，說(shuō)明李先生不是該案的作案者答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①完成→技術(shù)或超過(guò)一個(gè)月（a→b或c）②25天（沒(méi)有超過(guò)一個(gè)月）且完成→技術(shù)（非c且a→b）第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：可翻譯為：銷(xiāo)售得好→質(zhì)量且宣傳（a→b且c）；質(zhì)量且銷(xiāo)售不佳→宣傳不夠（b且非a→非c）。與題干不同，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可翻譯為：工資不高且不善理財(cái)→拮據(jù)，其逆否命題為：寬裕→善于理財(cái)或工資高（a→b或c）；工資不高且寬?！朴诶碡?cái)（非c且a→b）。與題干推理方式類(lèi)似，所以選B。C選項(xiàng)：可翻譯為：業(yè)績(jī)超?；驖M(mǎn)30年→特殊津貼（a或b→c）；特殊津貼且不滿(mǎn)30年→業(yè)績(jī)超常（c且非b→a）。與題干不同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：可翻譯為：動(dòng)機(jī)且時(shí)間→犯罪（a且b→c）；動(dòng)機(jī)且沒(méi)時(shí)間→沒(méi)犯罪（a且非b→非c）。與題干不同，所以D錯(cuò)。故本題選B。21.4.5，8，10.5，（

）A、11B、14C、14.5D、16.5正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以?xún)?yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解故本題選D。22.根據(jù)《立法法》的規(guī)定，我國(guó)的法律解釋權(quán)屬于：A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C、全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)

D、國(guó)務(wù)院正確答案：B，答案解析《立法法》第42條規(guī)定，法律解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。故本題選B。23.氨氧化古菌是一種廣泛分布的海洋微生物，它們通過(guò)將氨氧化成亞硝酸鹽來(lái)獲得能量。這一過(guò)程需要氧氣的參與，但它們卻常分布在無(wú)氧環(huán)境中。最新研究發(fā)現(xiàn)，氨氧化古菌能在黑暗的缺氧環(huán)境中自行生成氧氣。研究人員將其移至缺氧海水中，隨著氨氧化反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣逐漸被耗盡，但幾分鐘后氧氣濃度又升高。在排除其他可能后，研究人員判定是氨氧化古菌自行產(chǎn)生了氧氣，雖然不多，但足以維持自身運(yùn)行。不過(guò)，研究人員尚不完全清楚其產(chǎn)氧機(jī)制。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A、缺氧狀態(tài)下亞硝酸鹽會(huì)分解氧氣，促進(jìn)氨氧化古菌的氧循環(huán)B、氨氧化古菌雖分布廣泛，但無(wú)法在氧氣稀薄區(qū)域獲取能量C、生活在暗黑地帶的海洋微生物，無(wú)需光也可進(jìn)行光合作用D、海洋世界里還存在著研究人員沒(méi)弄明白的微生物產(chǎn)氧方式正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“氨氧化古菌是一種廣泛分布的海洋微生物”及“研究人員尚不完全清楚其產(chǎn)氧機(jī)制”可知，D項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“氨氧化古菌能在黑暗的缺氧環(huán)境中自行生成氧氣”可知，選項(xiàng)“分解氧氣”表述有誤，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)“在排除其他可能后，研究人員判定是氨氧化古菌自行產(chǎn)生了氧氣，雖然不多，但足以維持自身運(yùn)行”可知，氨氧化古菌可以在氧氣稀薄區(qū)獲取能量，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“光合作用”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。故本題選D。24.鑲嵌，是指為了把話(huà)說(shuō)得輕緩或鄭重些，有時(shí)故意用幾個(gè)無(wú)關(guān)緊要的字有規(guī)則地鑲在一個(gè)詞或語(yǔ)句里，一般以鑲加虛詞和數(shù)詞最為常見(jiàn)。它可分為鑲字、嵌字和拼字三類(lèi)。鑲字，指在詞語(yǔ)中插進(jìn)別的詞以延長(zhǎng)音節(jié)或強(qiáng)調(diào)語(yǔ)意，以鑲加虛字和數(shù)字最為常見(jiàn)；嵌字，指將一句話(huà)或一組相關(guān)的詞語(yǔ)分散插入不同的語(yǔ)句之中，使其隱晦曲折，精巧風(fēng)趣，發(fā)人深思；拼字，指將聯(lián)合詞組中的兩個(gè)詞或合成詞中的兩個(gè)語(yǔ)素分開(kāi)來(lái)間錯(cuò)使用。根據(jù)上述定義，下列屬于拼字的是：A、他比我學(xué)問(wèn)高，但辦起事來(lái)，我不輸他一絲一毫B、現(xiàn)在呀，老百姓過(guò)日子還是會(huì)精打細(xì)算、前思后想C、一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花D、他們這一路嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的，真是人老心不老啊正確答案：B，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息鑲字------①詞語(yǔ)中插進(jìn)別的詞；嵌字------②將一句話(huà)或一組相關(guān)的詞語(yǔ)分散插入不同的語(yǔ)句之中；拼字------①聯(lián)合詞組中的兩個(gè)詞或合成詞中的兩個(gè)語(yǔ)素；②分開(kāi)來(lái)間錯(cuò)使用。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：精打細(xì)算是聯(lián)合詞組，“精細(xì)”和“打算”是分開(kāi)間錯(cuò)來(lái)使用；“前思后想”是聯(lián)合詞組，“前后”和“思想”是分開(kāi)間錯(cuò)來(lái)使用，符合拼字的定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：一絲一毫，是在“絲毫”間插進(jìn)數(shù)詞“一”，屬于鑲字，排除。C選項(xiàng)：二三、四五、六七、八九十，是將數(shù)詞插入到語(yǔ)句中，屬于鑲字，排除。D選項(xiàng)：嘻嘻哈哈、打打鬧鬧是將“嘻哈”和“打鬧”兩個(gè)詞語(yǔ)重復(fù)使用，不符合定義，排除。故本題選B。25.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪(fǎng)人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明：A、大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B、教師之間交流合作的意義C、教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D、傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句指出傳統(tǒng)學(xué)校的教師們不交流。第二句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，之后為重點(diǎn)，指出教師間協(xié)作會(huì)使學(xué)生表現(xiàn)提高，即教師間協(xié)作的好處。三、四句通過(guò)具體例子進(jìn)行說(shuō)明。所以文段主要在說(shuō)教師間協(xié)作帶來(lái)的好處，B項(xiàng)為同義替換，當(dāng)選。A、C選項(xiàng)：偏離核心話(huà)題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“教師交流”，排除。D選項(xiàng)：文段中并未體現(xiàn)“傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制”，且“傳統(tǒng)學(xué)校”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。26.散文猶如中國(guó)文學(xué)園地中的一朵奇葩，在幾千年的發(fā)展中，留下了許多_______的經(jīng)典名作，_______著一代代炎黃子孫，每一篇佳作都是歷史的折射，記錄著歷史的滄桑。我們從中不僅能_______文學(xué)的精髓，還能了解時(shí)代的變遷。A、舉世聞名

滋養(yǎng)

收獲B、聞名遐邇

滋潤(rùn)

領(lǐng)略C、舉世聞名

滋潤(rùn)

收獲D、膾炙人口

滋養(yǎng)

領(lǐng)略正確答案：D，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為主謂賓關(guān)系。A、D項(xiàng)“滋養(yǎng)”指滋補(bǔ)保養(yǎng)，供養(yǎng)，養(yǎng)育。B、C項(xiàng)“滋潤(rùn)”指浸潤(rùn)、潤(rùn)澤，不干燥。結(jié)合語(yǔ)境“_______著一代代炎黃子孫”，橫線(xiàn)處與“子孫”搭配，用“滋養(yǎng)”，答案在A、D之中。第三空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境“不僅能_______，還能了解”可知，橫線(xiàn)處與“了解”對(duì)應(yīng)，意思相近，“領(lǐng)略”恰當(dāng)。第一空：本空為修飾關(guān)系。橫線(xiàn)處修飾“經(jīng)典名作”，“膾炙人口的經(jīng)典名作”搭配恰當(dāng)。故本題選D。27.漁人在捕魚(yú)，一只鳥(niǎo)飛下，叼走了一條魚(yú)。有無(wú)數(shù)只烏鴉看見(jiàn)了，便去追逐這只叼著魚(yú)的鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)無(wú)論飛東飛西，滿(mǎn)天的烏鴉都緊追不舍，無(wú)處可逃，只能疲累地飛行，心神渙散時(shí)魚(yú)就從嘴里掉下來(lái)了。那群烏鴉就朝著魚(yú)落下的方向繼續(xù)追逐。這只鳥(niǎo)如釋重負(fù)，棲息在樹(shù)枝上，內(nèi)心反倒平靜了下來(lái)，沒(méi)有了恐懼。最適合這段文字的標(biāo)題是：A、徒勞無(wú)功B、堅(jiān)忍不拔C、損人害己D、以舍為得正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)第二步：尋找重點(diǎn)文段是在說(shuō)一只鳥(niǎo)叼走了魚(yú)被烏鴉追趕，當(dāng)魚(yú)從嘴里掉下來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)獲得了平靜，對(duì)應(yīng)的是“以舍（魚(yú)）為得（平靜）”。所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“徒勞無(wú)功”最后應(yīng)該是嘆息的，但文段最后說(shuō)“這只鳥(niǎo)如釋重負(fù)，平靜下來(lái)”，因此不符，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段中魚(yú)從小鳥(niǎo)嘴里掉下來(lái)了，沒(méi)有體現(xiàn)到“堅(jiān)忍不拔”，所以B錯(cuò)。故本題選D。28.知識(shí)可以通過(guò)間接的途徑獲得，審美也存在其他的來(lái)源和形式，但師生之間彼此的透徹了解與關(guān)切，施教者_(dá)_______透示出的熱愛(ài)和睿智，受教者_(dá)_______聆聽(tīng)表現(xiàn)出的誠(chéng)懇和渴望，問(wèn)題不得解決的苦苦思索，問(wèn)題解決后的________，發(fā)自?xún)?nèi)心的欽佩和賞識(shí)等等，這種特定時(shí)空的共同構(gòu)思、問(wèn)答、行動(dòng)以及伴隨其中的喜悅痛苦，是任何第三者不曾感受，別的場(chǎng)合也不曾有過(guò)的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、聲情并茂

全神貫注

笑逐顏開(kāi)B、傾盡全力

斂聲屏氣

相視一笑C、言傳身教

聚精會(huì)神

喜上眉梢D、循循善誘

凝神屏氣

會(huì)心一笑正確答案：D，答案解析本題從第三空入手第三空：本空前后為解釋關(guān)系。由橫線(xiàn)逗號(hào)可知，本空為前后為解釋關(guān)系。橫線(xiàn)后“發(fā)自?xún)?nèi)心的欽佩和賞識(shí)”是對(duì)此處的解釋?zhuān)瑱M線(xiàn)處要填一個(gè)表示“發(fā)自?xún)?nèi)心”的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“相視一笑”指互相看著對(duì)方而發(fā)出會(huì)心的一笑，含有“發(fā)自?xún)?nèi)心”之意，保留。D選項(xiàng)“會(huì)心一笑”指領(lǐng)會(huì)到對(duì)方?jīng)]有表明的意思而微微一笑，含有“發(fā)自?xún)?nèi)心”之意，保留。A選項(xiàng)“笑逐顏開(kāi)”形容人滿(mǎn)臉堆笑的表情和喜悅心情，C選項(xiàng)“喜上眉梢”形容高興時(shí)眉開(kāi)眼笑，均指外在喜悅的表現(xiàn)，體現(xiàn)不出“發(fā)自?xún)?nèi)心”，排除A、C。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“誠(chéng)懇和渴望”可知，橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出受教者聆聽(tīng)時(shí)的認(rèn)真狀態(tài)。B選項(xiàng)“斂聲屏氣”形容畏懼、小心的樣子，不符合文意，排除B項(xiàng)。D選項(xiàng)“凝神屏氣”形容注意力高度集中，符合文意，保留。第一空代入驗(yàn)證?！把普T”指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，“施教者循循善誘”符合文意。故本題選D。聲情并茂：指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。傾盡全力：用盡全力。言傳身教：指用言行影響、教導(dǎo)別人。循循善誘：指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。全神貫注：全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。聚精會(huì)神：指集中注意力地看。形容專(zhuān)心致志，注意力高度集中的樣子。29.負(fù)荊請(qǐng)罪∶廉頗A、圍魏救趙∶孫武B、紙上談兵∶趙奢C、風(fēng)聲鶴唳∶房玄齡正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干典故“負(fù)荊請(qǐng)罪”的主人公是廉頗。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：典故“退避三舍”的主人公是重耳，所以選D。A選項(xiàng)：典故“圍魏救趙”的主人公是孫臏，而非孫武，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：典故“風(fēng)聲鶴唳”的主人公是苻堅(jiān)，而非房玄齡，所以C錯(cuò)。故本題選D。30.如圖，在△ABC中，已知BD=2DC，EC=2AE，則△BFD與△AEF面積的比值為：A、4B、6C、8D、9正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型----本題為幾何問(wèn)題。第二步：分析解題

如圖所示，連接C、F，設(shè)BD＝2DC，EC＝2AE；設(shè)S△CDF=a，由于等高，則S△BFD=2a；同理，S△AEF=b，則S△CEF＝2b。又S△BCE=3a+2b=×S△ABC

①；S△ACD=a+3b=×S△ABC

②；聯(lián)立①②，解得a＝4b。。故本題選C。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-北京-086】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干每組圖組成元素相同，考慮移動(dòng)規(guī)律。本題規(guī)律：第一組圖形中，左側(cè)三角形依次向上移動(dòng)，右邊三角形依次向下移動(dòng)，分別得到圖2、圖3；第二組圖形中，左側(cè)三角形依次向右移動(dòng)，右邊三角形（圖中綠框標(biāo)出）依次向左移動(dòng)得到圖2，？處圖3也應(yīng)遵循此規(guī)律，得到B選項(xiàng)圖形。

故本題選B。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015四川上半年057/黑龍江（公檢法）067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形封閉區(qū)間明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。本題規(guī)律：封閉區(qū)間數(shù)依次為1，1，1，1，所以？處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為1。選項(xiàng)封閉區(qū)間數(shù)依次為0，0，2，1。只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。33.某三年制普通初中連續(xù)六年在校生人數(shù)為，假設(shè)該校所有學(xué)生都能順利畢業(yè)，那么前三年的入學(xué)學(xué)生總數(shù)與后三年的入學(xué)學(xué)生總數(shù)之差為：A、B、C、D、正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析解題：代表的學(xué)生數(shù)即為今年入學(xué)的初一到前兩年入學(xué)的初三的人數(shù)和，即前三年入學(xué)學(xué)生的總數(shù)；同理代表的為后三年學(xué)生的總數(shù)。故總數(shù)差為。故本題選C。34.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷。它包含：一個(gè)一般性的原則（大前提），一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述（小前提），以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。依據(jù)以上定義，下列推理過(guò)程正確的是：A、驕兵必?cái)?，我們勝利，所以我們不是驕兵B(niǎo)、勇者無(wú)畏，我無(wú)畏，所以我是勇者C、英雄難過(guò)美人關(guān)，我是英雄，所以我難過(guò)美人關(guān)D、狹路相逢勇者勝，我們勝利，所以勇者勝正確答案：C，答案解析本題題干為原理效應(yīng)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息：①a→b（一般性的原則，大前提）②c→a（c是大前提的特殊化陳述）③則c→b（引申出的一般性原則結(jié)論）。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：驕兵→必?cái)?，符合①；“勝利”不是“驕兵”的特殊化陳述，不符合②，排除。B選項(xiàng)：勇者→無(wú)畏，符合①?！拔覠o(wú)畏”不是“勇者”的特殊化陳述，不符合②，排除。C選項(xiàng)：英雄→難過(guò)美人關(guān)，“我是英雄”是“英雄”的特殊化陳述，可以推出了“我難過(guò)美人關(guān)”，符合定義，當(dāng)選。D選項(xiàng)：狹路相逢→勇者勝，“勝利”不是“狹路相逢”的特殊化陳述，不符合②，排除。故本題選C。35.逆向思維方法，是指一個(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過(guò)程中采用的方法與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同。屬于逆向思維方法的是：A、小王學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，小李也模仿小王的學(xué)習(xí)方法B、面對(duì)素?cái)?shù)猜想問(wèn)題，張教授采取與眾不同的嶄新方式，最終取得了重大突破C、小王性格古怪乖張，交往中經(jīng)常與別人格格不入D、大多數(shù)工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法，李工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用了演繹與抽象方法正確答案：D，答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------認(rèn)識(shí)事物采用的方法與大多數(shù)人相反或截然不同。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：李工程師采用了與大多數(shù)工程師不同的方法，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小李模仿小王的學(xué)習(xí)方法，用的是相同的方法，不符合定義，排除。B選項(xiàng)：張教授采取與眾不同的方法，但是否與大多數(shù)人的方法不同尚未明確，不符合定義，排除。C選項(xiàng)：主要說(shuō)的是小王的性格，而不是在認(rèn)識(shí)事物時(shí)采用的方法，不符合定義，排除。故本題選D。36.某次運(yùn)動(dòng)會(huì)需組織長(zhǎng)寬相等的方陣。組織方安排了一個(gè)鮮花方陣和一個(gè)彩旗方陣，兩個(gè)方陣分別入場(chǎng)完畢后又合成一個(gè)方陣，鮮花方陣的人恰好組成新方陣的最外圈。已知彩旗方陣比鮮花方陣多28人，則新方陣的總?cè)藬?shù)為：A、100B、144C、196D、256正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題第二步：題目詳解設(shè)新方陣最外層邊人數(shù)為x人，則總?cè)藬?shù)為x2，彩旗方陣人數(shù)為（x-2）2人，鮮花方陣人數(shù)為x2-（x-2）2=4x-4人。根據(jù)彩旗方陣比鮮花方陣多28人可得方程：（x-2）2=4x-4+28，解得x=10或-2（或依次代入選項(xiàng)求解）。最終x=10，則新方陣的總?cè)藬?shù)為10×10=100。故本題選A。37.生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能塑造我們強(qiáng)健的身體，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。當(dāng)然，它對(duì)大腦也是有益的。但事實(shí)上，運(yùn)動(dòng)應(yīng)該________，否則會(huì)使人反應(yīng)遲鈍。長(zhǎng)時(shí)間大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)使腦組織興奮性降低，會(huì)使能源物質(zhì)ATP（腺嘌呤核苷三磷酸）耗竭，對(duì)大腦機(jī)能造成損害。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、因人而異B、張弛有道C、適可而止D、循序漸進(jìn)正確答案：C，答案解析本空前后為解釋關(guān)系。橫線(xiàn)處所在句子“運(yùn)動(dòng)應(yīng)該________，否則會(huì)使人反應(yīng)遲鈍”體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)不利影響，最后一句進(jìn)一步解釋說(shuō)明，提及“長(zhǎng)時(shí)間大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)……對(duì)大腦機(jī)能造成損害”，空與關(guān)鍵詞修飾對(duì)象一致，所以橫線(xiàn)處與“長(zhǎng)時(shí)間大強(qiáng)度”對(duì)應(yīng)，表達(dá)意思相反，即“要適度，不要過(guò)量”。A選項(xiàng)“因人而異”指因人的不同而有所差異；文段沒(méi)有涉及不同人的不同情況，排除A。B選項(xiàng)“張弛有道”比喻工作的緊松和生活的勞逸要適當(dāng)調(diào)節(jié)，有節(jié)奏地進(jìn)行；側(cè)重強(qiáng)調(diào)勞逸結(jié)合，而非適度，排除B。C選項(xiàng)“適可而止”指到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｏ聛?lái)，不要過(guò)頭；體現(xiàn)“適度、不過(guò)量”的意思，保留。D選項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高；沒(méi)有適度的意思，排除D。故本題選C。38.最近心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，與________后所做的決策相比，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，根據(jù)直覺(jué)所做的決策更為可靠。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、深思熟慮B、科學(xué)研究C、深入調(diào)查D、廣泛咨詢(xún)正確答案：A，答案解析本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境，空處與“突發(fā)事件時(shí)，根據(jù)直覺(jué)所做的決策”對(duì)應(yīng)，空要體現(xiàn)出與“直覺(jué)”含義相反的意思?！吧钏际鞈]”指在做出決定之前深入細(xì)致地思索問(wèn)題；語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選A。39.下列在相同領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的一組人物是：A、孔子——但丁B、嚴(yán)復(fù)一伏爾泰C、孫臏——普希金D、張居正一馬克?吐溫正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)嚴(yán)復(fù)是中國(guó)近代啟蒙思想家、新法家、翻譯家，是中國(guó)近代史上向西方國(guó)家尋找真理的“先進(jìn)的中國(guó)人”之一；伏爾泰是法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、史學(xué)家。二者都在政治思想領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：孔子是春秋時(shí)期著名的思想家、教育家；但丁是意大利文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的詩(shī)人，以長(zhǎng)詩(shī)《神曲》留名后世。二者屬于不同領(lǐng)域，排除。C選項(xiàng)：孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的軍事家；普希金是俄國(guó)著名詩(shī)人、作家。二者屬于不同領(lǐng)域，排除。D選項(xiàng)：張居正是明朝中后期政治家、改革家；馬克·吐溫是美國(guó)著名作家、演說(shuō)家。二者屬于不同領(lǐng)域，排除。故本題選B。40.局域網(wǎng)∶計(jì)算機(jī)∶文件共享A、空間站∶航天員∶科學(xué)實(shí)驗(yàn)B、圖書(shū)館∶閱覽室∶文獻(xiàn)檢索C、紡織廠∶紡織設(shè)備∶原料加工D、電視臺(tái)∶網(wǎng)絡(luò)媒體∶節(jié)目制作正確答案：C，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干在局域網(wǎng)的范圍內(nèi)，用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文件共享，三者為范圍、工具及其功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：在紡織廠內(nèi)，用紡織設(shè)備進(jìn)行原料加工，三者為范圍、工具及其功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：航天員是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主體，而非工具，排除。B選項(xiàng)：閱覽室是文件檢索的地點(diǎn)，而非工具，排除。D選項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)媒體是區(qū)別于電視等傳統(tǒng)媒體的信息傳播渠道，不是節(jié)目制作的工具，與題干關(guān)系不一致，排除。故本題選C。41.下列關(guān)于生物的說(shuō)法正確的是：A、植物是異養(yǎng)型生物B、木耳屬于植物界C、哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物D、病毒的細(xì)胞為原核細(xì)胞正確答案：C，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)恒溫動(dòng)物是指鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物，因?yàn)轶w溫調(diào)節(jié)機(jī)制比較完善，能在環(huán)境溫度變化的情況下保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：植物一般都屬于自養(yǎng)生物（豬籠草等除外），而不是一樣生物，自養(yǎng)生物可以自發(fā)的從自然界中吸收無(wú)機(jī)物，合成有機(jī)物。排除。B選項(xiàng)：木耳不屬于植物，屬于大型真菌。排除。D選項(xiàng)：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核細(xì)胞，屬于無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。排除。故本題選C。42.3，2，4，5，16，（

）A、45B、55C、65D、75正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以?xún)?yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿(mǎn)足：；所以空缺項(xiàng)=5×16-5=75。故本題選D。43.一項(xiàng)對(duì)準(zhǔn)父親飲食狀況對(duì)后代影響的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，作為準(zhǔn)父親的男性，如果在有下一代之前，因飲食過(guò)量出現(xiàn)了肥胖癥，那么他的孩子更容易出現(xiàn)肥胖癥，而這一幾率與母親的體重關(guān)系不大；而當(dāng)準(zhǔn)父親飲食匱乏并經(jīng)歷了饑餓的威脅時(shí)，那么他的孩子更容易出現(xiàn)心血管疾病。因此，該研究認(rèn)為：準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、有不少體重嚴(yán)重超標(biāo)的孩子，其父親并沒(méi)有出現(xiàn)體重超標(biāo)的情況B、父親的營(yíng)養(yǎng)狀況塑造其傳遞的生殖細(xì)胞的信息，這影響孩子的生理機(jī)能C、如果孩子的父親患有心血管疾病，那么這個(gè)孩子成年后得該病的幾率會(huì)大大增加D、準(zhǔn)父親如果年齡過(guò)大或者有抽煙等不良生活習(xí)慣，其孩子出現(xiàn)新生兒缺陷的概率就會(huì)增高正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：準(zhǔn)父親出現(xiàn)了肥胖癥，孩子也容易出現(xiàn)；準(zhǔn)父親飲食匱乏，孩子容易出現(xiàn)心血管疾病。結(jié)果：準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干討論的是飲食不健康的準(zhǔn)父親，選項(xiàng)討論的是正常父親，主體不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)準(zhǔn)父親的飲食狀況如何影響后代簡(jiǎn)況進(jìn)行了說(shuō)明，即通過(guò)其傳遞的生殖細(xì)胞的信息，影響孩子的生理機(jī)能，原因解釋?zhuān)梢约訌?qiáng)，所以選B。C選項(xiàng)：題干討論的是準(zhǔn)父親的飲食狀況，與是否患有心血管疾病無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干討論的是準(zhǔn)父親的飲食狀況，與是否有不良生活習(xí)慣無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選B。44.一只密碼箱的密碼是一個(gè)三位數(shù)，滿(mǎn)足：3個(gè)數(shù)字之和為19，十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)大2。若將百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào)，得到一個(gè)新密碼，且新密碼數(shù)比原密碼數(shù)大99，則原密碼數(shù)是：A、397B、586C、675D、964正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為多位數(shù)問(wèn)題第二步：分析作答直接計(jì)算較為麻煩，可采用代入法進(jìn)行計(jì)算。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)十位上的數(shù)均比個(gè)位上的數(shù)大2，故不用驗(yàn)證此條件。A選項(xiàng)：3+9+7=19，百位與個(gè)位對(duì)調(diào)得到793，793-397≠99，排除。B選項(xiàng)：5+8+6=19，百位與個(gè)位對(duì)調(diào)得到685，685-586=99，符合題意?？芍苯舆xB。驗(yàn)證C、D選項(xiàng)：C選項(xiàng)：6+7+5=18≠19，排除。D選項(xiàng)：9+6+4=19，百位與個(gè)位對(duì)調(diào)得到469，469-984≠99，排除。故本題選B。A、天亮∶雞鳴B、高血壓∶血壓計(jì)C、中毒∶蘑菇D、沙灘∶陽(yáng)光正確答案：C，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干地震可能引起海嘯，二者為或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：吃蘑菇可能引發(fā)中毒，二者也為或然因果關(guān)系，所以選C。A選項(xiàng)：天亮的原因是地球自轉(zhuǎn)，不是雞鳴，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：血壓計(jì)可以用來(lái)檢測(cè)是否患有高血壓，但不能說(shuō)血壓計(jì)可能引起高血壓，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：在沙灘上曬陽(yáng)光，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選C。46.下列古詩(shī)詞中，表達(dá)作者對(duì)友人的思念之情的是：A、上邪，我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰B、問(wèn)世間，情為何物，直教人生死相許C、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云D、紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思”出自唐代詩(shī)人王維《江上贈(zèng)李龜年》，抒寫(xiě)的是眷念朋友的情緒。所以D選項(xiàng)當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“上邪，我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰”，出自《上邪》，是漢樂(lè)府民歌《饒歌》中的一首情歌，是一位癡情女子對(duì)愛(ài)人的熱烈表白。排除。B選項(xiàng)：“問(wèn)世間，情為何物，直教人生死相許”，出自金、元之際著名文學(xué)家元好問(wèn)的《摸魚(yú)兒·雁丘詞》一詞中。作者在參加科考的赴試途中遇到一個(gè)獵人，這個(gè)獵人將一對(duì)在天空翱翔的大雁射下一只，另一只在空中盤(pán)旋哀鳴，確信伴侶已死，便也頭朝地撞死。大雁的情誼深深打動(dòng)了作者，于是便有了這首詞。全詞緊緊圍繞“情”字，以雁擬人，譜寫(xiě)了一曲凄惻動(dòng)人的愛(ài)情悲歌。排除。C選項(xiàng)：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，出自唐代詩(shī)人元稹的《離思五首》。詩(shī)人運(yùn)用“索物以托情”的比興手法，以精警的詞句，贊美了夫妻之間的恩愛(ài)，抒寫(xiě)了詩(shī)人對(duì)亡妻韋叢忠貞不渝的愛(ài)情和刻骨的思念。排除。故本題選D。知識(shí)拓展：紅豆產(chǎn)于南方，結(jié)實(shí)鮮紅渾圓，晶瑩如珊瑚，南方人常用以鑲嵌飾物。傳說(shuō)古代有一位女子，因丈夫死在邊地，哭于樹(shù)下而死，化為紅豆，于是人們又稱(chēng)呼它為“相思子”。唐詩(shī)中常用它來(lái)關(guān)合相思之情。而“相思”不限于男女情愛(ài)范圍，朋友之間也有相思的，如蘇李詩(shī)“行人難久留，各言長(zhǎng)相思”即著例。47.1，0，2，2，6，10，（

）A、10B、16C、22D、28正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以?xún)?yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列兩兩相加得到一個(gè)公比為2的等比數(shù)列；所以原數(shù)列空缺項(xiàng)=32-10=22。故本題選C。48.很多人反對(duì)焚燒垃圾，他們認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境。一位環(huán)境專(zhuān)家在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響，是可以接受的?！币韵伦钅芊瘩g這位專(zhuān)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A、垃圾焚燒不僅僅污染焚燒地的環(huán)境，也會(huì)污染周邊的環(huán)境C、垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境的危害還要大正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C；華圖選D；其他選C；第一步：尋找因果原因：通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響，是可以接受的結(jié)果：垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“垃圾焚燒不僅僅污染焚燒地的環(huán)境，也會(huì)污染周邊的環(huán)境”只是證明垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境，而專(zhuān)家的觀點(diǎn)不是否認(rèn)垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境，只是說(shuō)這種感覺(jué)污染時(shí)可以接受的，所以選項(xiàng)無(wú)法證明垃圾焚燒的污染不能接受。所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)”不能證明專(zhuān)家的觀點(diǎn)本身有誤，而且與題目中要引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)相悖。所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境的危害還要大”削弱了專(zhuān)家所持的焚燒垃圾會(huì)減少危害的觀點(diǎn)。所以選C。D選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“如長(zhǎng)期存在，仍將對(duì)環(huán)境造成較大污染”雖然說(shuō)明焚燒垃圾給環(huán)境帶來(lái)了危害，但是題干中并沒(méi)有說(shuō)垃圾焚燒后的有害物質(zhì)是不是長(zhǎng)期存在，無(wú)法削弱專(zhuān)家的觀點(diǎn)，所以D錯(cuò)。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?9.一艘輪船先順?biāo)叫?0千米，再逆水航行24千米，共用了8小時(shí)。若該船先逆水航行20千米，再順?biāo)叫?0千米，也用了8小時(shí)。則在靜水中這艘船每小時(shí)航行(

)千米。A、11B、12C、13D、14正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為流水行船問(wèn)題第二步：分析解題：根據(jù)題意可得；解得=12千米/小時(shí)，=8千米/小時(shí)。故本題選B。50.一個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法。一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象；一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身。其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義，一般稱(chēng)之為指稱(chēng)用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式，一般稱(chēng)之為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加引號(hào)的詞屬于自名用法的是：A、女性一般喜歡“粉色”B、大象一般生活在“密林”之中C、“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”D、“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品正確答案：C，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息指稱(chēng)用法------表達(dá)詞語(yǔ)的意義。自名用法------表達(dá)詞語(yǔ)的形式。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：其它和其他都是物主代詞，沒(méi)有實(shí)際意義，是詞語(yǔ)形式的表達(dá)，符合自名用法定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：粉色是具體的顏色，具有實(shí)際詞語(yǔ)意義，符合指稱(chēng)用法定義，排除。B選項(xiàng)：密林形容樹(shù)很多很茂密，具有實(shí)際意義，符合指稱(chēng)用法定義，排除。D選項(xiàng)：商品是指用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，具有實(shí)際意義，符合指稱(chēng)用法定義，排除。故本題選C。51.能夠獲得大量有價(jià)值的眾籌項(xiàng)目，是眾籌平臺(tái)得以持續(xù)發(fā)展的重要保障。雖然眾籌投資決策是由投資人獨(dú)立做出的，但是對(duì)于單筆金額很小的眾籌投資而言，投資人的決策依據(jù)主要來(lái)自通過(guò)眾籌平臺(tái)獲得的信息，所以眾籌平臺(tái)應(yīng)當(dāng)對(duì)項(xiàng)目篩選，特別是對(duì)項(xiàng)目信息承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。穩(wěn)定合理的項(xiàng)目信息披露是降低眾籌平臺(tái)自身風(fēng)險(xiǎn)的重要手段，同時(shí)，適當(dāng)?shù)男畔U(kuò)散方式，也能有效避免面向非特定公眾的法律風(fēng)險(xiǎn)。由此可以推出：A、眾籌平臺(tái)不能獲得持續(xù)發(fā)展，是因?yàn)闆](méi)能獲得大量有價(jià)值的眾籌項(xiàng)目B、眾籌平臺(tái)的項(xiàng)目信息披露，將影響單筆金額很小的眾籌投資人的決策D、要想降低眾籌平臺(tái)的自身風(fēng)險(xiǎn)，眾籌平臺(tái)必須承擔(dān)項(xiàng)目信息監(jiān)督責(zé)任A選項(xiàng)：題干只是說(shuō)“獲得眾籌項(xiàng)目是眾籌平臺(tái)持續(xù)發(fā)展的重要保障”，而選項(xiàng)能翻譯為：沒(méi)有獲得獲得眾籌項(xiàng)目→不能持續(xù)發(fā)展，二者意思不同，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：投資人對(duì)于單筆金額很小的眾籌投資的決策依據(jù)主要來(lái)自于眾籌平臺(tái)獲得的信息，即眾籌平臺(tái)的信息會(huì)影響單筆金額很小的眾籌投資的決策，所以選B。C選項(xiàng)：可翻譯為：避免法律風(fēng)險(xiǎn)→對(duì)項(xiàng)目篩選。題干尾句中指出對(duì)避免法律風(fēng)險(xiǎn)有影響的是“項(xiàng)目信息披露”，并未提到“項(xiàng)目篩選”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干只是說(shuō)“穩(wěn)定合理的項(xiàng)目信息披露是降低眾籌平臺(tái)自身風(fēng)險(xiǎn)的重要手段”，“必須”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。故本題選B。52.快遞員小張?jiān)贏、B、C三個(gè)小區(qū)送快遞，已知小張走三條線(xiàn)路A→B→C、B→C→A和C→A→B所花的時(shí)間分別為15分鐘、17分鐘和18分鐘。那么距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間的路程要花（）分鐘。A、7B、8C、9D、10正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)快遞員在三個(gè)小區(qū)花費(fèi)的時(shí)間分別為AB、BC、AC；故根據(jù)三條路線(xiàn)花費(fèi)的時(shí)間可列方程組：，解得AB=8，BC=7，AC=10。B、C兩小區(qū)之間花費(fèi)時(shí)間最短，為7分鐘。方法二：則距離最近的兩個(gè)小區(qū)用時(shí)一定53.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力，則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾，才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)。某地公共政策制定是正確的，相關(guān)決策人也心系群眾，深入實(shí)際搞調(diào)查研究，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此是滿(mǎn)意的。根據(jù)以上信息，得不出以下哪項(xiàng)：A、如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)，則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾B、如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)，則該地公共政策并非執(zhí)行有力C、如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)，則該地公共政策執(zhí)行有力D、如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)，則該地公共政策制定正確正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①政策正確且執(zhí)行有力→不會(huì)上訪(fǎng)②上訪(fǎng)→不關(guān)心群眾③政策正確且心系群眾第二步：分析選項(xiàng)本題選非。A選項(xiàng)：翻譯為：上訪(fǎng)→不關(guān)心群眾，符合推理規(guī)則②，排除。B選項(xiàng)：翻譯為：上訪(fǎng)→非執(zhí)行有力；上訪(fǎng)是對(duì)①的否后，否后必否前，可推出：非政策正確或非執(zhí)行有力，又因③“政策正確”，得：非執(zhí)行有力，可以推出，排除。C選項(xiàng)：翻譯為：沒(méi)有上訪(fǎng)→執(zhí)行有力；沒(méi)有上訪(fǎng)是對(duì)①的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，所以選C。D選項(xiàng)：翻譯為：“沒(méi)有上訪(fǎng)→政策正確”等價(jià)于“上訪(fǎng)或政策正確”（a→b等價(jià)于非a或b），已知③“政策正確”，所以該項(xiàng)能推出，排除。故本題選C。54.甲體育場(chǎng)是乙市的地標(biāo)性建筑，經(jīng)常舉行大型體育賽事或文娛活動(dòng)。該體育場(chǎng)除了平時(shí)正常使用的出入口，還有5個(gè)平時(shí)不開(kāi)放的、僅供緊急情況下使用的出入口。這些緊急出入口的啟用需要遵守以下規(guī)則：Ⅰ.如果啟用1號(hào)門(mén)，那么必須同時(shí)啟用2號(hào)門(mén)并且關(guān)閉5號(hào)門(mén)Ⅱ.只有關(guān)閉4號(hào)門(mén)，才能啟用2號(hào)門(mén)或者5號(hào)門(mén)Ⅲ.同時(shí)關(guān)閉3號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)是不允許的如果要啟用1號(hào)門(mén)，同時(shí)還要啟用：A、2號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)B、3號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)C、2號(hào)門(mén)和3號(hào)門(mén)D、4號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①啟用1→啟用2且關(guān)閉5②啟用2或啟用5→關(guān)閉4③啟用3或啟用4第二步：分析選項(xiàng)如果要啟用1號(hào)門(mén)，根據(jù)①可知：?jiǎn)⒂?且關(guān)閉5；根據(jù)②可知：?jiǎn)⒂?就要關(guān)閉4；又知道③可知：關(guān)閉4就要啟用3。綜上：要啟用1號(hào)門(mén)，還要啟用2、3號(hào)，關(guān)閉4、5號(hào)。55.現(xiàn)代企業(yè)不僅是物質(zhì)生產(chǎn)者，也是文化觀念的創(chuàng)造者；企業(yè)既生產(chǎn)自身，也創(chuàng)造人格；既創(chuàng)造滿(mǎn)足市場(chǎng)需要的商品，也塑造企業(yè)文化人。觀念創(chuàng)新的文化邏輯客觀上要求現(xiàn)代企業(yè)要以經(jīng)濟(jì)與文化互動(dòng)的模式，創(chuàng)造新的企業(yè)發(fā)展模式，這是企業(yè)文化境界的呈現(xiàn)。這段文字的主旨是：A、呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與文化互動(dòng)的模式B、說(shuō)明企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要意義C、揭示企業(yè)文化境界生成的邏輯D、闡明觀念創(chuàng)新是企業(yè)文化的核心思想正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)文段首先指出企業(yè)可以創(chuàng)造文化觀念、人格，塑造企業(yè)文化人；第二句指出企業(yè)的這種文化境界的呈現(xiàn)：觀念創(chuàng)新的文化邏輯客觀上要求企業(yè)以經(jīng)濟(jì)與文化互動(dòng)的模式來(lái)創(chuàng)造新的企業(yè)發(fā)展模式。也就是企業(yè)文化境界的生成邏輯，正確答案選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：是文段部分內(nèi)容，所以A錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未說(shuō)明企業(yè)文化的核心思想是什么，所以D錯(cuò)。故本題選C。56.某市出租車(chē)的計(jì)費(fèi)方式如下：路程在2公里以?xún)?nèi)（含2公里）為8元；達(dá)到2公里后，每增加1公里收費(fèi)1.9元；達(dá)到8公里以后，每增加1公里收費(fèi)2.1元，增加不足1公里時(shí)按四舍五入計(jì)算。某乘客乘坐這種出租車(chē)交了44.6元車(chē)費(fèi)，則該乘客乘坐此出租車(chē)行駛的路程為：B、19公里C、20公里D、21公里正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題第二步：分析解題：觀察選項(xiàng)可得，行程超過(guò)8公里且為整數(shù)；設(shè)行程為x公里，則：8+（8-2）×1.9+（x-8）×2.1=44.6，解得：x=20故本題選C。57.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述中，不正確的一項(xiàng)是：A、計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策B、民兵是我國(guó)武裝力量的組成部分C、我國(guó)的耕地面積不足陸地面積的5%D、根據(jù)全國(guó)第六次人口普查，我國(guó)的人口已達(dá)13.7億正確答案：C，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：計(jì)劃生育是中華人民共和國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，即按人口政策有計(jì)劃的生育。1982年9月被定為基本國(guó)策，同年12月寫(xiě)入憲法。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：1984年5月31日公布的《中華人民共和國(guó)兵役法》規(guī)定，實(shí)行民兵與預(yù)備役相結(jié)合的制度。民兵既是國(guó)家武裝力量的組成部分，又是預(yù)備役的基本組織形式。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：2010年11月，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布2010年第六次人口普查登記（已上報(bào)戶(hù)口）的全國(guó)總?cè)丝跒?3.7億人（包含港澳臺(tái)地區(qū)）。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選C。58.改革開(kāi)放四十年，發(fā)生了許多故事。在這些故事中，既有為改變命運(yùn)而頑強(qiáng)打拼、從不怨天尤人的普通人，又有________、始終站在潮流之上的企業(yè)家，更有周旋于改革風(fēng)險(xiǎn)之間，為新生事物成長(zhǎng)________的人民公仆。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、百折不回

保駕護(hù)航B、白手起家

遮風(fēng)擋雨C、篳路藍(lán)縷

出謀劃策D、獨(dú)具慧眼

運(yùn)籌帷幄正確答案：A，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。空處修飾“人民公仆”，根據(jù)“周旋于改革風(fēng)險(xiǎn)之間”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出“保護(hù)”的意思。A選項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物能讓其能正常發(fā)展，能體現(xiàn)出“保護(hù)”的意思，符合文意，保留。B選項(xiàng)“遮風(fēng)擋雨”比喻起保護(hù)作用，但其一般修飾具體對(duì)象，如“人、家庭、戰(zhàn)友””新生事物的成長(zhǎng)”與其搭配不當(dāng)，排除。C選項(xiàng)“出謀劃策”是指制定計(jì)謀策略。沒(méi)有體現(xiàn)“保護(hù)”的意思，排除。D選項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指在帳幕中謀劃軍機(jī)，擬定作戰(zhàn)策略，沒(méi)有體現(xiàn)“保護(hù)”的意思，排除?！鞍僬鄄换亍北扔饕庵緢?jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮，與“始終站在潮流之上”相呼應(yīng)，符合文段語(yǔ)境。故本題選A。59.鄧小平堅(jiān)持馬克思主義的思想路線(xiàn)，把“解放思想”和“實(shí)事求是”聯(lián)系起來(lái)表述，更鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義思想體系的開(kāi)放性，體現(xiàn)它的（

）的統(tǒng)一。A、科學(xué)性、理論性和實(shí)踐性B、科學(xué)性、理論性和革命性C、理論性、實(shí)踐性和革命性D、實(shí)踐性、科學(xué)性和革命性正確答案：D，答案解析本題為馬哲常識(shí)。鄧小平堅(jiān)持馬克思主義的思想路線(xiàn)，把“解放思想”和“實(shí)事求是”聯(lián)系起來(lái)表述，更鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義思想體系的開(kāi)放性，體現(xiàn)它的實(shí)踐性、科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一性。故本題選D。60.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念，指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反，它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于趨異進(jìn)化的是：A、澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B、鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)的親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，前者是哺乳類(lèi)，后者是魚(yú)類(lèi)，但由于都在水域中生活，體形都很相似D、更新世時(shí)期，冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái)，在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉，而其他棕熊以植物為主要食物正確答案：D，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息趨異進(jìn)化------①同一物種；②適應(yīng)不同環(huán)境；③呈現(xiàn)表型差異。趨同進(jìn)化------④不同物種；⑤適應(yīng)相似環(huán)境；⑥呈現(xiàn)表型相似。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：棕熊進(jìn)化為北極熊，符合①；為了適應(yīng)北極環(huán)境，符合②；皮毛顏色變?yōu)榘咨橙?，符合③，屬于趨異進(jìn)化，當(dāng)選。A選項(xiàng)：袋食蟻獸與穿山甲是不同物種，不符合①，相似生理結(jié)構(gòu)未呈現(xiàn)表型差異，也不符合③，排除。B選項(xiàng)：親緣關(guān)系很遠(yuǎn)說(shuō)明不是同一物種，不符合①，體型都很相似未呈現(xiàn)表型差異，也不符合③，排除。C選項(xiàng)：鼴鼠與金毛鼴分類(lèi)上相距甚遠(yuǎn)說(shuō)明不是同一物種，形態(tài)相似未呈現(xiàn)表型差異，不符合③，排除。故本題選D。61.招搖撞騙∶違法犯罪∶鋃鐺入獄A、班門(mén)弄斧∶東施效顰∶貽笑大方B、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)∶欺人太甚∶眾叛親離C、兢兢業(yè)業(yè)∶厚積薄發(fā)∶一鳴驚人D、見(jiàn)死不救∶違背道德∶良心譴責(zé)正確答案：D，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干招搖撞騙是一種違法犯罪的行為，為種屬關(guān)系；招搖撞騙會(huì)導(dǎo)致鋃鐺入獄，為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。D選項(xiàng)：見(jiàn)死不救是一種違背道德的行為，為種屬關(guān)系；見(jiàn)死不救會(huì)受到良心譴責(zé)，為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：班門(mén)弄斧比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)，不自量力；東施效顰比喻模仿別人不但模仿不好，反而出丑。有時(shí)也作自謙之詞，表示自己根底差，學(xué)別人的長(zhǎng)處沒(méi)有學(xué)到家。二者不無(wú)明顯關(guān)系，排除；B選項(xiàng)：強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)是指在商品交易中，以暴力、威脅手段強(qiáng)迫他人提供或接受商品與服務(wù)；欺人太甚比喻做事極端，別人都沒(méi)法接受，二者不屬于種屬關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：兢兢業(yè)業(yè)形容做事謹(jǐn)慎、勤懇；厚積薄發(fā)形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。故本題選D。62.下列哪項(xiàng)不屬于古人的林業(yè)思想：A、孟春之月，禁止伐木B、斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用C、凡有地牧民者，務(wù)在四時(shí)，守在倉(cāng)廩D、春三月，山林不登斧，以成草木之長(zhǎng)正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)C選項(xiàng)：出自《管子·牧民》，意思是凡是一個(gè)國(guó)家的君主，必須致力于四時(shí)農(nóng)事，確保糧食貯備。強(qiáng)調(diào)富國(guó)的途徑就是富民，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，屬于農(nóng)業(yè)思想，不屬于林業(yè)思想，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析考點(diǎn)A選項(xiàng)：出自《禮記·月令》，意思是正月是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，禁止砍伐樹(shù)木，屬于林業(yè)思想，本題選非，排除。B選項(xiàng)：出自《孟子·梁惠王上》，意思是砍木伐林都是要講究時(shí)間和規(guī)律的，允許在一定的時(shí)間內(nèi)砍伐林木，反對(duì)濫砍濫伐，屬于林業(yè)思想，本題選非，排除。D選項(xiàng)：出自《逸周書(shū)·大聚篇》，意思是陽(yáng)春三月，不去拿斧頭進(jìn)山林砍伐，讓草木自然生長(zhǎng)，屬于林業(yè)思想，本題選非，排除。故本題選C。63.單向玻璃的“秘密”就在于玻璃面上涂有很薄的銀膜或鋁膜。強(qiáng)光照在鏡子的銀膜上大部分都反射了，而從另一面過(guò)來(lái)的暗光太弱，被反射的強(qiáng)光所“遮擋”，以至于人們看不見(jiàn)另一面。下列關(guān)于單向玻璃描述正確的是______。A、為了達(dá)到單向觀察的目的，單向玻璃利用特殊的涂層破壞了光路的可逆性B、單向玻璃正面為玻璃鏡面，安裝時(shí)應(yīng)把正面朝向監(jiān)控室C、被監(jiān)控室光線(xiàn)越亮越強(qiáng)，玻璃的單向透視效果越明顯D、監(jiān)控室內(nèi)要保證一定的亮度，否則不能有效觀察被監(jiān)控室內(nèi)的情況正確答案：C，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)為了保證從另一面過(guò)來(lái)的暗光弱，看不到另一面，即監(jiān)控室的光線(xiàn)要暗，被監(jiān)控室的光線(xiàn)要強(qiáng)，這樣玻璃的單向透視效果才越明顯。說(shuō)法正確，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)：光路可逆性指當(dāng)光線(xiàn)逆著原來(lái)的反射光線(xiàn)(或折射光線(xiàn))的方向射到媒質(zhì)界面時(shí)，必會(huì)逆著原來(lái)的入射方向反射(或折射)出去的性質(zhì)，不可改變，因此單向玻璃依然具有光路可逆性，所以A錯(cuò)。B項(xiàng)：玻璃面上涂有很薄的銀膜或鋁膜，是用來(lái)反射光線(xiàn)，讓另一面看不見(jiàn)的，安裝時(shí)應(yīng)把反面朝向監(jiān)控室，所以B錯(cuò)。D項(xiàng)：被反射的強(qiáng)光要“遮擋”住另一面過(guò)來(lái)的暗光，為使玻璃的單向透視性能達(dá)到最佳狀態(tài)，監(jiān)控室內(nèi)亮度不能太高。監(jiān)控室內(nèi)原則上不安裝天花頂燈，不允許有其他發(fā)光燈源存在，所以D錯(cuò)。故本題選C。64.一個(gè)人在小的時(shí)候，父母不僅要為他提供衣食住行，而且要十分關(guān)心他的學(xué)習(xí)和與人交往的情況；但是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)長(zhǎng)大以后再一切依賴(lài)父母，他絕不會(huì)是個(gè)有用的人。上面這段話(huà)意味著：A、有用的人從不依賴(lài)父母C、父母無(wú)力照顧他們已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子D、一個(gè)人還是在小時(shí)候生活比較幸福正確答案：B，答案解析第一步：分析題干①一個(gè)人在小的時(shí)候，父母為其提供衣食住行，關(guān)心其學(xué)習(xí)和與人交往的情況；②當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)長(zhǎng)大以后，再一切依賴(lài)父母，他絕不會(huì)是個(gè)有用的人。第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)②長(zhǎng)大后一切再一切依賴(lài)父母就不是個(gè)有用的人，并沒(méi)有說(shuō)有用的人從不依賴(lài)父母，所以A錯(cuò)，排除。題干中沒(méi)有提及父母是否有能力照顧長(zhǎng)大的孩子，也沒(méi)有提到一個(gè)人小時(shí)候生活比較幸福，所以C、D錯(cuò)，排除。故本題選B。65.飲食在中國(guó)文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域，國(guó)有盛衰，代有興亡，用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化，盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮，上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間，其敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)________，連酒會(huì)程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、如出一轍

毫無(wú)二致B、一脈相承

大同小異C、一脈相通

相差無(wú)幾D、衣缽相傳

半斤八兩正確答案：B，答案解析根據(jù)語(yǔ)境，“飲食在中國(guó)文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域”、“與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化”說(shuō)明鄉(xiāng)飲酒禮敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)從上至下是一直傳承、延續(xù)的。A選項(xiàng)“如出一轍”形容兩種言論或行動(dòng)一模一樣（多含貶義）；未體現(xiàn)其傳承，排除A。B選項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系；語(yǔ)義恰當(dāng)。C選項(xiàng)“一脈相通”意思是指事物之間相互關(guān)聯(lián)，猶如一條脈絡(luò)貫穿下來(lái)可以互通；強(qiáng)調(diào)其關(guān)聯(lián)性，未體現(xiàn)傳承，排除C。D選項(xiàng)“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳；與“西周的鄉(xiāng)飲酒禮”搭配不當(dāng)，排除D。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境，“連……也……”說(shuō)明風(fēng)俗是一直傳承的，禮儀也差不多相同?！按笸‘悺敝复篌w相同，略有差異；語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選B。66.哺乳動(dòng)物是不會(huì)滅絕的，華南虎是哺乳動(dòng)物，所以華南虎是不會(huì)滅絕的。對(duì)于這個(gè)推理，以下哪一項(xiàng)為真：A、這個(gè)推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`反了排中律B、這個(gè)推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`反了同一律C、這個(gè)推理是正確的，因?yàn)樗那疤崾钦_的D、不能確定這個(gè)推理正確與否正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①哺乳動(dòng)物→不會(huì)滅絕②華南虎是哺乳動(dòng)物，所以不會(huì)滅絕第二步：分析選項(xiàng)排中律：通常被表述為A是B或不是B。傳統(tǒng)邏輯首先把排中律當(dāng)作事物的規(guī)律，意為任一事物在同一時(shí)間里具有某屬性或不具有某屬性，而沒(méi)有其他可能。同一律：在某一論述中，使用的概念必須保持同一，即必須在同一意義上使用概念和判斷，不能混淆不相同的概念和判斷。選項(xiàng)A：題干推理規(guī)則中的錯(cuò)誤與排中律無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。選項(xiàng)B：華南虎是一個(gè)動(dòng)物物種，哺乳動(dòng)物是描述一個(gè)物種種群的特性，這是兩個(gè)概念，題干混淆了這兩個(gè)不同的概念和判斷，因此這個(gè)推理是錯(cuò)誤的違反了同一律，所以選B。選項(xiàng)C：題干推理是錯(cuò)誤的，所以C錯(cuò)。選項(xiàng)D：題干推理是錯(cuò)誤的，所以D錯(cuò)。故本題選B。67.2，7，14，25，38，（

）A、54B、55C、57D、58正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以?xún)?yōu)先考慮差數(shù)列第二步：題目詳解作差后得到新數(shù)列5，7，11，13，（17），為連續(xù)質(zhì)數(shù)列；則（）為38+17=55。故本題選B。68.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。【2019江蘇C080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接，根據(jù)平行等長(zhǎng)相消的方法可判斷答案為A，如下圖所示：故本題選A。69.中央氣象臺(tái)天氣預(yù)報(bào)：廣州11月1日的氣溫為15－21℃。