Word版本，下載可自由編輯小學羽毛球比賽活動方案十五篇學校羽毛球競賽活動方案篇一

以友情推動競賽，以競賽促進溝通，以溝通帶動進步。

活躍校內氣氛，豐富課外生活，促進溝通，熬煉身體，提升球技，促進競技體育運動的進展。

公正、公正、公開；友情第一，競賽其次。

1、參賽資格：生科院大一大二的同學

2、競賽場地：涉外羽毛球場

3、器材設備：競賽羽毛球由體育部供應，球拍自帶。

4、競賽賽制：競賽采納單淘汰制。

5、競賽項目：男單、女單，男女混合

6、競賽時間：第六周周四下午

（一）選擇場地或發(fā)球權：

任何一場正式競賽開頭之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，利用由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣打算的勝者具有選擇發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方全部。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（二）局數和分數：

1、每場正式競賽以三局二勝制打算勝敗。

2、每局均為15分，領先獲得15分的一方贏得當局競賽；

3、假如雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、假如雙方比分打19成比19，則領先獲得第20分的一方取勝；

（三）發(fā)球權、得分：

1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權；

2、首局獲勝一方在接下來的一局競賽中領先發(fā)球；

（四）交換場地

1.第一局競賽結束，雙方應交換場地進行其次局的競賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的競賽。在第三局競賽中，當任何一方先得8分，必需再次交換場地后，才能進行余下的競賽。

（五）發(fā)球和接發(fā)球

1、合法的發(fā)球

1）發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2）發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必需明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

2、合法的接發(fā)球。

1）接發(fā)球員必需等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開頭接發(fā)球，否則屬違例。

2）接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

（六）重新發(fā)球如下列狀況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

2.當接球員尚未做好預備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

3.在競賽進行中，球托與球的其他部分完全分別即球、完全破損。

4.除發(fā)球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。

5.在競賽中，不行預見或意外的狀況發(fā)生。

（七）違例

1．競賽中，球拍未擊中球。

2．發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3．競賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4．競賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5．競賽中，球遇到運動員的身體或衣物，

6．競賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7．競賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。

8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后連續(xù)飛行并落在界外。

11．競賽時選手有意擾亂、影響對方進行正常競賽的任何舉動。

裁判組成人員有：凌**，劉**

本次競賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。

冠軍：羽毛球拍一副

亞軍：單拍一個

季軍：象棋一副

男女冠軍：羽毛球拍一副

預算、預算

羽毛球：1筒，5元

礦泉水：20瓶，20元

證書：8份，8x6元/份=48元

球拍：兩副兩個，60元

合計：133元

學校羽毛球競賽活動方案篇二

為了切實提升員工業(yè)余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次競賽。

第三屆羽毛球賽

xx年12月15日~xx年12月22日

每日12：00-13：30

b廠房

男子單打、女子單打、男女混雙

預賽、決賽（11分制均）采納三局兩勝制。（消失１０平則需高出對方２分為勝，消失１４平，最先獲得１５分的為成功）

xx

主持競賽，宣布競賽規(guī)章，裁定爭議。

xx

宣布相應場地的競賽的開頭，按流程確定競賽人員，并對競賽中消失的狀況進行判定。

xx

更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。

xx

對競賽現場的紀律進行維持。

xx

抽簽狀況進行登記，對競賽積分進行記錄，并整理好競賽流程，隨時

更新競賽狀況。

xx

抓拍精彩瞬間

男子單打冠軍、亞軍、季軍。

女子單打冠軍、亞軍、季軍。

男女混雙冠軍、亞軍、季軍。

第一項：參賽隊員入場

其次項：工會主席開場講話

第三項：裁判員代表宣誓

第四項：參賽隊員代表宣誓

第五項：主裁判宣讀競賽規(guī)章簡介

第六項：領導講話，宣布競賽正式開頭

第七項：各代表隊代表抽簽、登記

第八項：預備開賽

需預備物品：羽毛球、球拍、哨子2個、《競賽規(guī)章》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、競賽抽簽號、競賽成果登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、競賽用紙、筆

前期預備事項：

1.裁判員培訓

2.工作人員培訓

條幅內容：xx制品有限公司第三屆羽毛球競賽

第一項：工會主席致詞，宣布競賽成果

其次項：請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎！

第三項：請工會主席講話，宣布本次競賽正式閉幕。

學校羽毛球競賽活動方案篇三

隨著全民健身運動的廣泛普及，高校生的體育熬煉熱潮快速升溫，為制造健康、輕松、開心的溝通互動平臺，推動校內羽毛球運動的進展和激活大一新生的愛好。供應羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在消遣第一競技其次的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激活全校同學的羽毛球熱忱

2、推動校內羽毛球運動的進展

3、加深羽毛球愛好者之間的友情

4、豐富大高校生活

20_年10月08日

_高校體育館

_高校社團聯合會

承辦單位：_高校羽毛球協會

大一新會員及全部大一新生

(一)活動前期預備

1、活動宣揚：社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向_高校體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00__教學樓

短信報名：____x姓名+參賽項目

分組抽簽：競賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的預備

羽協僅供應羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)競賽規(guī)章

采納最新國際競賽規(guī)章

(三)活動流程

競賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、競賽流程：本次競賽采納分組晉級模式，組內選手循環(huán)競賽，兩兩之間進行一局競賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采納淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎：全部競賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在競賽后一周補發(fā)

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的支配;骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局

(二)物力資源

社聯的制作海報宣揚;裁判計分表、賽程支配表、積分表(羽協負責打印);競賽用球十二筒

場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參與70_2=140元(詳細場地待定)

羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

估計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費：575元

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術部：負責場務及賽程支配

骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次

附件：報名表

羽毛球協會：_x

學校羽毛球競賽活動方案篇四

為豐富公司員工業(yè)余生活，養(yǎng)成體育熬煉好習慣，形成良好體育氛圍，促進員工感情，提升仆人翁意識，公司打算舉辦?激情綻放，‘羽’您共享?羽毛球競賽活動。

x月x日

待定

團體對抗賽

公司全體員工

以部門為單位報名

1、以部門(公司或項目部)為單位，每個單位組建一支隊伍，每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙)，隊員可重復參賽。

2、參賽隊伍編為a、b兩組，首先根據分組單循環(huán)賽制，分別進行循環(huán)競賽，取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制，a1對陣b2，a2對陣b1，獲勝隊伍進入決賽，最終決出冠、亞軍，不決出其余名次。

3、分組及賽程依據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。

4、每場競賽實行三局兩勝制。第一局為單打，其次、三局均為雙打。

5、每局競賽均由抽簽打算領先發(fā)球方。

6、每球得分制，領先獲得11分的一方贏得競賽。

7、在每局打到10日常，由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平，由領先拿到15分的一方獲勝。

8、兩局競賽之間的休息時間為1分鐘。

1、請各位員工充分支配業(yè)余時間，多熬煉、多練習。

2、競賽賽程詳見報名后的賽程支配表。

3、競賽服、競賽器具均由公司供應。

4、如因故不能按時參賽，則按棄權處理。

1、各部門請于x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;

2、x月x日13：00進行分組抽簽，各單位派代表或托付人準時參與;x月x日公布競賽分組及賽程表。

冠軍：價值3500元獎金或等值物品

亞軍：價值2500元獎金或等值物品

參加獎：價值1500元獎金或等值物品。

學校羽毛球競賽活動方案篇五

提升居民身體素養(yǎng)，豐富居民日常生活，供應居民溝通互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區(qū)進展。

1、選手分為男/女子組，分別進行競賽。本次競賽僅有個人單打一項。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。根據得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

20x年x月x日19：00，淘汰賽

20x年x月x日19：00，循環(huán)賽

開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕

x縣x中學體育館

1.“xx”app網絡報名

2.電話報名(xxx)

3.現場報名(xx社區(qū)服務大廳)

第一名：二位，價值300元禮品。

其次名：二位，價值200元禮品。

第三名：二位，價值100元禮品。

紀念獎：若干

x中學：

1、供應4個完整的羽毛球賽場。

2、設置競賽區(qū)和觀眾區(qū)。

3、調試體育館廣播系統。

學校羽毛球競賽活動方案篇六

長期在辦公室伏案工作的員工，簡單疲憊，也很簡單得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

：熬煉員工身體，強化員工溝通。

：舉辦一場羽毛球競賽，（此種活動男女都能參與）。設男、女組。（由于男與女的體力不能同日而語）

：男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名嘉獎現金100元。

：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣狀況定時間。

：體育館場地

：公司全體員工

會：組長（兼總裁判）陳總。副組長：方昊（兼女子組裁判），李小珍（兼男子組裁判）。

1、內部員工爭論

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（由于羽毛球比較簡單損壞），羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看競賽場地、確定競賽時間。通知各位員工

4、財務供應競賽資金。

5、組織員工去競賽，男、女二組分別選出組長，對員工的競賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣實行抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參與決賽的選手，同樣實行三局二勝制，各獵取選手按贏球的分數算出名次的凹凸（也就是一、二、三名）。女選手最終幾名參與決賽的選手，也同樣實行贏球的分數算出最終一名勝者。

6、由公司領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。

7、競賽結束，整理競賽用具回公司。

1、競賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付＝100元

羽毛球網（用繩子代替），10m長繩子：10元。

羽毛球，2元x10只＝20元。

合計：130元。

2、獎品：男子組獎金：150＋100＋50＝300元

女子組獎金：100元

合計：400元

3、飲料（礦泉水等）及不行估計費用：100元。

學校羽毛球競賽活動方案篇七

為豐富教職工的業(yè)余生活，增加教職工體質，促進教職工之間的溝通溝通，強化學校的分散力、向心力及歸屬感，營造健康文明、樂觀向上的校內氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順當實施，特制定本方案。

1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

2、增加教職工之間的溝通和溝通，增加集體的分散力、向心力。

3、增加教職工體質。

組長：譚建良

副組長：丘偉新

委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華

策劃：體育組(鄧新東主負責)

參加成員：全體教職工

20__年6月14日下午3：45開頭(同學下午上課時間提前到1：50)。

學校體育館

1、活動詳細實施與策劃(體育組負責)

2、后勤保障(辦公室負責)

3、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪學校老師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”

4、平安保障(曾奎負責)

5、攝相工作(吳必華負責)

6、活動計分：(體育組負責)

各科組選派男、女老師各3名，出場挨次為：男單——女單————雙打(男、女老師可自行搭配)，競賽采納最新羽毛球規(guī)章，每場實行三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。

第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)

熊擁軍、楊建美、劉芳香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽

蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊

其次組：數學科組：(李主任加入到數學科組)

周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

何瓊瓊、江選琴、曾奎

第三組：英語科組：(陳慶潔體育老師加入到英文科組)

陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛

第四組：術科組

丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進

姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉

集體獎：第一名：500元，其次名：450元，第三、四名：400元

學校羽毛球競賽活動方案篇八

為了豐富廣闊老師生活，提升老師精神面貌，提升老師身體健康水平，推動全名健身運動的開展，堅持以人為本、與時俱進，努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境，樂觀開展豐富多彩的群眾性體育活動，增加全體教職員工的體質，真正讓“每天熬煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣闊老師的實際行動，讓每個老師的健康受益，特開展羽毛球競賽活動。歡迎老師們樂觀參加。

：百靈學校

全體老師

20xx年11月20日-26日

預賽：百靈學校操場

決賽：飛飛羽毛球俱樂部

男單、女單

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、敬重裁判、敬重對方、敬重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

3、在競賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕聽從裁判判罰，否則取消競賽成果；遲到五分鐘者，視為棄權！

1、每場競賽實行三局兩勝制；

2、領先獲得15分的一方贏得當局競賽；

3、假如雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、假如雙方比分打成20比20，則領先獲得第21分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局競賽中領先發(fā)球；

6、在一局競賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；

7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必需站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的'界線；兩腳必需都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

9、發(fā)球員的球拍必需先擊中球托，發(fā)球必需要過對面的發(fā)球線；

10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；

11、運動員不得過網擊球，也不能球拍和身體觸網，否則算對方直接得分；

12、發(fā)出的球必需向上飛行過網，假如不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內；

13、每打完一局雙方交換場地，第三局得八分時交換場地；

14、發(fā)球員須在接發(fā)球員預備好后才能發(fā)球，假如接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好預備；

15、一旦發(fā)球開頭，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束；

16、發(fā)球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

17、發(fā)球員的分數為單數時，雙方運動員均應再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

18、一局勝方的運動員可在下一局先發(fā)球，負方的運動員可先接發(fā)球。

組長

副組長

裁判、計分、服務組及全體體育組成員

在z老師處報名，自愿報名。

1、本次競賽嘉獎分男、女子組計算，各取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季軍榮譽及相應獎品；

2、晉級復賽者（除前三名）均頒發(fā)優(yōu)秀獎榮譽及相應獎品。

1、預賽分男子與女子兩隊進行，組次以字母+數字配對——字母與數字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。

2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽，并將預賽中的勝出者告知尹寄兵老師，以籌備復賽和決賽。

3、預賽結束后，于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。

男子組

姓名組次

女子組：

競賽地點大道旁飛飛羽毛球館

競賽時間：12月12日（星期三）上完第一節(jié)晚自習后（七點半開頭）

裁判支配：

裁判長

一號場地裁判

二號場地裁判

三號場地裁判

1、復賽實行淘汰賽制，抽簽打算對手和競賽場地，假如抽到輪空簽，則直接進入下一輪，從復賽其次輪開頭（女子組），實行現場抽簽方式打算對手和競賽場地；

2、男子組實行15點計分制，領先獲得15分的一方贏得當局競賽，假如雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；女子組實行11點計分制，假如雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝

3、復賽完成后，男、女子組各有三名選手進入決賽，決賽實行循環(huán)賽制，每名選手須與另兩名選手對決，勝出者計積分1分，最終按積分多少決出冠、亞、季軍。

1、12月12日晚晚自習只上第一節(jié)，第一節(jié)課后請值班老師組織同學回宿舍，交生活老師管理，請留意辦好相關管理交接手續(xù)，同時，請德育處組織同學處和生活部支配好同學管理工作。

2、同學處當日值晚班人員假如需要參與競賽，請自行兌調好值班工作；

3、請各班級組組織全部人員到賽場為競賽選手助陣，學校將統計各班級組的參加率，納入班級組考核。

4、學校將支配一臺中巴車晚上7：00在校門口送老師們到競賽賽場，請需要乘車老師準時到校門口乘車，競賽完后，請自行聯系車輛回家。

晉級復賽各小組選手對決支配：

男子組（第一賽場）

姓名組次

女子組復賽第一輪（其次賽場）

姓名組次

女子組復賽第一輪（第三賽場）

學校羽毛球競賽活動方案篇九

緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒老師的生活，提升幼兒老師的身體素養(yǎng)，培育團結合作、堅韌進取的進取精神，致力于為老師打造更好的相互溝通相互學習的平臺，從而為幼兒園的進展貢獻更多的力氣，我們將本著友情第一，競賽其次，不重結果，重在參加的原則，開展了幼兒園羽毛球競賽。

x幼兒園。

x幼兒園全體教職工。

x月x日。

x公園羽毛球館。

男子單打，女子單打、混合雙打。

預賽、決賽均采納單場淘汰制和21分制。

1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽實行抽簽形式，全部競賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由x公園統一供應，每位競賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友情第一，競賽其次。

九、競賽方法

1、競賽挨次：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采納單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采納單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參與決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、競賽采納中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)章》，裁判由主辦單位聘任。

學校羽毛球競賽活動方案篇十

健康運動飛起來，歡樂運動炫出來

20xx年4月9-30日

上海師范高校羽毛球館

生環(huán)學院全體討論生（研一、研二、研三）

此次競賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。

學院供應羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶（沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙預備）

為讓我們生環(huán)的討論生在勞碌而又緊急的試驗之余，能夠放松身心，勞役結合。以運動激活靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富討論生的業(yè)余生活，致力于為討論生們打造一個相互溝通、相互學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

20xx年4月9日4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

本次競賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪競賽都實行3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必需不同；師生混雙，3局中能夠是一名老師換2名同學或3名同學，由班長自行支配。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局競賽均由抽簽確定競賽對手。

由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必需派選手參與。

每個項目均決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)證書和精致獎品。（注：本次競賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）

競賽具體規(guī)章：

一、總則：

1、本次競賽依據實際狀況在國際通用羽毛球規(guī)章上有肯定的修改。

2、參賽隊伍須提前15分鐘到達競賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院同學或未參與競賽的班級中有過裁判閱歷的同學擔當

3、在競賽開頭時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

二、選擇場地或發(fā)球權

任何一場正式競賽開頭之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，利用由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣打算的勝者具有選擇發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩下的一項歸輸方全部。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

三、局數和分數

1．每場競賽師生混雙實行單局淘汰制，其余項目實行三局二勝制。

2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。

四、發(fā)球權、得分和交換

1．競賽中由利用硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)1球后再交換，直至競賽結束。

2．下一局競賽開頭時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

學校羽毛球競賽活動方案篇十一

活動主題：“歡樂心靈”羽毛球大賽

團總支心理健康部

時間：4月11號（如有特別大事順延推遲）

地點：綜合樓經管系羽毛球場

羽毛球（雙打）

1、參賽對象：旅環(huán)學院全體同學

2、資格審查：

利用報名取得參與競賽的資格。在競賽的過程中，講究“公開、公正、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必需聽從裁判的場上宣判，如有任何異議，可于賽后向裁判委員會投訴，任何人在競賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作，不得隨便中止競賽，不得對裁判無禮、甚至威逼。否則將對違規(guī)者追究責任。

3、報名：報名時間為3月30號——4月2號——（遇特別狀況適當調整）

報名時登記具體個人信息，各班到心理委員處報名參與。

（一）前期宣揚：在學校張貼海報公布報名方式、競賽時間、地點等；

（二）賽前宣揚：用海報公布競賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等；

（三）后期宣揚：競賽后一星期內，公布競賽狀況和獲獎狀況并作總結。

（一）抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公正、公正、公開。

（二）工作人員支配：

組織委員會：旅環(huán)學院同學會

裁判委員會：由體育部成員擔當裁判

后勤小組：

1、競賽組委會：由競賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作；

2、主裁判：每場競賽一名，負責競賽的裁判、記錄、計分等工作；

3、發(fā)球裁判：每場競賽一名，幫助主裁判執(zhí)裁，推斷發(fā)球員發(fā)球；

4、邊裁：每場競賽二名，幫助主裁判推斷邊線球。

4、后勤人員：若干。負責競賽用球、飲用水等必需物資的供應，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。

（一）裁判和競賽監(jiān)督

1、每場競賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁；

2、由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長，由裁判委員會指派各場競賽的裁判；

3、裁判委員會的職責：

1）在競賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴；

2）準時調查關于違規(guī)參賽的投訴，調查結果出來之前，當場競賽不得進行；

3）監(jiān)督裁判的工作。

4、當裁判因某種緣由不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或準時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、競賽規(guī)章1、競賽的連續(xù)性及對不端行為的懲罰1）一場競賽應從每一次發(fā)球開頭連續(xù)進行直至整場競賽結束。競賽中只有裁判員有權暫停競賽。但有二種狀況除外：第一，每場競賽的其次局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；其次，競賽中遇到運動員無法掌握的狀況發(fā)生時，裁判員可依據實際需要臨時停止競賽，雙方所得分數有效，競賽恢復時從該分數起算。2）下列三種狀況發(fā)生時，裁判員可賜予警告或違例等懲罰：①運動員為恢復體力或喘息而使競賽中斷；②除其次局與第三局之間5分鐘的間歇外，競賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；③運動員在競賽中有意損壞球，以及有其他任何不利于競賽的行為。

九、嘉獎方法

設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎其中，一等獎一組二等獎一組三等獎一組優(yōu)秀獎若干組

策劃書：旅環(huán)學院團總支心理健康部

高校生羽毛球競賽策劃書

活動名稱：高校生羽毛球競賽

活動目的：為豐富高校業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培育羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球學問的掌控程度，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培育我羽毛球班內部同學間的友情。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球競賽。

參與對象：我周二下午羽毛球班全體同學

主辦單位：周二下午羽毛球班

報名時間：20_年_月_日

活動地點：體育館內

裁判員：主裁判（1名）：李陽老師副裁判（2名）：男體委女體委

器材設備：競賽羽毛球由老師供應，球拍可自帶。

競賽規(guī)章：競賽中實行以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內部自行確定競賽選手，然后抽簽打算對手（男生組與女生組分開）。

競賽賽制：競賽采納單淘汰制。

競賽項目：男單、女單

競賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組

競賽要求及留意事項：

一、選擇場地或發(fā)球權

任何一場正式競賽開頭之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，利用由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣打算的勝者具有選擇發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方全部。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

二、局數和分數

1、每場正式競賽以三局二勝制打算勝敗。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發(fā)球權、得分和交

1、競賽中由利用硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至競賽結束。

2、下一局競賽開頭時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、競賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1、第一局競賽結束，雙方應交換場地進行其次局的競賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的競賽，即第三局的競賽。在第三局競賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必需再次交換場地后，才能進行余下的競賽。

2、在競賽中，如選手未按規(guī)章規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經發(fā)覺，應馬上交換、已得分數有效，并連續(xù)進行競賽、

五、發(fā)球和接發(fā)球

（一）合法的發(fā)球

有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開頭揮動即為發(fā)球開頭，發(fā)球員的球拍必需連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必需留意的是，一旦發(fā)球員開頭揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開頭揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必需，其它發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必需明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

（二）合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必需等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開頭接發(fā)球，否則屬違例。

2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和挨次

1、發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

七、重新發(fā)球如下列狀況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1、發(fā)球時假如未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當接球員尚未做好預備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4、在競賽進行中，球托與球的其他部分完全分別即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在競賽中，不行預見或意外的狀況發(fā)生。

八、競賽的連續(xù)性及對不端行為的懲罰

（一）一場競賽應從每一次發(fā)球開頭連續(xù)進行直至整場競賽結束。競賽中只有裁判員有權暫停競賽。但有二種狀況除外：

第一，每場競賽的其次局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

其次，競賽中遇到運動員無法掌握的狀況發(fā)生時，裁判員可依據實際需要臨時停止競賽，雙方所得分數有效，競賽恢復時從該分數起算。

（二）下列三種狀況發(fā)生時，裁判員可賜予警告或違例等懲罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使競賽中斷；

2、除其次局與第三局之間5分鐘的間歇外，競賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

3、運動員在競賽中有意損壞球，以及有其他任何不利于競賽的行為。

九、違例

1、競賽中，球拍未擊中球。

2、發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、競賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、競賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、競賽中，球遇到運動員的身體或衣物，

6、競賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、競賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后連續(xù)飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、競賽時選手有意擾亂、影響對方進行正常競賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置：優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元

學校羽毛球競賽活動方案篇十二

為了活躍學校課余體育文化生活，增加同學體質，不斷豐富學校生課余體育活動，促進同學德智體全面進展，我校少先隊大隊打算進行三五班級同學羽毛球賽，詳細方案如下：

三五班級同學。各班至少選擇4名同學。

4月20日下午第三節(jié)課。

1、競賽分組：本次活動分2個小組：三、四班級組和五班級組

四、裁判組

組長：鄧傳林

成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、

許文雅(負責選手抽簽、記錄分組人員)

每場競賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局競賽中領先發(fā)球;

(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名同學參與小組賽。

(2)其次輪：淘汰賽的獲勝者根據抽簽的方式打算單打挨次，由許文雅負責選手抽簽。本輪競賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪：其次輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

(4)雙打競賽：每班各派兩名同學與同班級的選手對決，實行3局2勝制，每局采納11分制。

1、根據競賽時間支配，班主任負責仔細組織本班同學參與競賽。

2、聽從裁判支配，堅持友情第一、競賽其次的原則，賽出水平，促進溝通，促進團結，熬煉身體。

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。

學校羽毛球競賽活動方案篇十三

湘潭高校第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭高校委員會，湘潭高校體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭高校各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體競賽。本次羽毛球競賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。

為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質;推動羽毛球運動的普及和進展;提倡強身健體的運動理念，利用活動的開展來豐富同學的校內生活.促進校內文化建設，強化各院之間的溝通與合作。

湘潭高校各院系在校同學

20xx年11月

湘潭高校羽毛球館(新體育館)

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際溝通學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術學院。

指導老師：王卓

策劃：林榮吉、李科誼

聯絡：劉舜、鄧富鴻

器材：陳照華

裁判：楊苗、易放

財務：佘佩佩

場控：姚明

開幕式：莫煒靜

后勤：李紅麗。

1、活動策劃與申報：

(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

2、活動通知：

(1)聯絡組負責人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣揚海報;

(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣揚工作：

(1)海報宣揚：3張海報，將本次大賽相關特色等進行宣揚;及各個院系的特色宣揚海報;

(2)橫幅宣揚：1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣揚：1幅(貼于體育館羽毛球場內);

(4)網站宣揚：與湘大社團網，湘潭高校體育網，三翼等校內網絡合作，對我們的活動進行多方面的報道，提升活動影響力;

(5)微博宣揚：利用協會的官方微博，實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣揚：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣揚。利用往年羽毛球大賽照片的展現和派發(fā)宣揚單對大賽進行宣揚。

4、前期預備工作：

(1)賽前，器材組預備好各種競賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引領牌);

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提升競賽水平;

(3)通知各院同學會體育部及院系代表隊參與會議以及動員大會，重申競賽規(guī)章，然后進行抽簽分組及賽程支配;

(4)進行羽毛球裁判培訓，保證競賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;

(5)技術部制定競賽賽程，競賽場地及分組方案。

5、開幕式流程：

(1)主持人介紹宣布運動員進場

(2)介紹嘉賓

(3)老師致詞

(4)運動員宣誓

(5)裁判員宣誓

6、賽時支配：

(1)首先進行好場地布置，并確保全部競賽物品預備齊全;

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的競賽場次，裁判并到相應場次待命;

(3)場控人員支配人員收接計分表，并準時把結果寫到積分榜;

(4)每天競賽結束，需要將下一階段的競賽支配通知各個領隊和隊長。

7、閉幕式：

(1)主持人宣講競賽結果。

(2)頒獎儀式

(3)閉幕詞

8、活動報道：競賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影，賽后將競賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭高校及四周各大新聞媒體。

9、賽后宣揚：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣揚。

1、此次活動采納以院為單位方式參與。

2、競賽共設有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。