第頁(yè)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇1

xx中學(xué)的同學(xué)們，上午好！我今日演講的題目是：《酷愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。

作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，即將面臨高考，在這珍貴的時(shí)間里，同學(xué)們不溝通學(xué)習(xí)閱歷或?qū)W習(xí)體會(huì)，而談酷愛(ài)勞動(dòng)的主題，還要從我做起，是不是偏離主業(yè)，本未倒置了。

在前天下午以前，我的想法與同學(xué)們的想法是一樣的，作為一名中學(xué)生，其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的高考成果向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)，也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng)，讓我明白，酷愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，已經(jīng)是刻不待時(shí)的事情了。

前天下午，我作為一名學(xué)生代表，有幸參與了全校衛(wèi)生大檢查，跟著檢查的老師一道，走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室，所看到的現(xiàn)象，與所聽(tīng)到的說(shuō)明，讓自己驚訝不小。不少同學(xué)的床上，被子底下藏存著不少零食，與零食的碎末，這種做法，很簡(jiǎn)單吸引小動(dòng)物來(lái)床上找尋食物，影響同學(xué)的健康；床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子，走進(jìn)寢室，撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道，問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué)，為什么不能剛好把臟衣服洗掉，特殊是臭襪子，洗一雙襪子，只要二、三分鐘的時(shí)間，舉手之勞而已。

可許多同學(xué)不但不能相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”也有的同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”等等的一些錯(cuò)誤的說(shuō)詞。

思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象，到他們說(shuō)明理由，不難發(fā)覺(jué)，我們零零后的新一代，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的，對(duì)于將來(lái)社會(huì)的發(fā)展也是比較了解，但對(duì)待勞動(dòng)的看法則是比較模糊，或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤，勤則不匱”的教育，其意思就是：“人民美妙的生活在于勤勞，勤勞就不會(huì)缺衣少食”?？釔?ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，上下5000年，綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人，不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要接著發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀與人生觀，把酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民、酷愛(ài)勞動(dòng)、酷愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求，為中華民族的宏大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)宏大時(shí)代，一個(gè)旺盛昌盛的國(guó)家，肩負(fù)著中華民族宏大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習(xí)，駕馭先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德，從現(xiàn)在做起、從我做起，陌上花開(kāi)，不負(fù)韶華。感謝大家！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日，我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)特別“傳統(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”休戚相關(guān)的演講主題——酷愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！

勞動(dòng)，是我們自古以來(lái)生存的根本，也是我們發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力！從原古至今，剛好是學(xué)生和小孩，也必定存在著勞動(dòng)的行為。那么，對(duì)于“勞動(dòng)”的行為，各位都有什么樣的相識(shí)呢？掃地、擦窗戶、擦黑板……沒(méi)錯(cuò)，這些是我們校內(nèi)生活中最常見(jiàn)的勞動(dòng)行為。但在此外，請(qǐng)大家看看窗外，想想在我們校內(nèi)之外的地方，農(nóng)夫伯伯們辛苦的照看農(nóng)田，是勞動(dòng)；建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈，是勞動(dòng)；剛好是哪些以腦力為主的科學(xué)家們，他們努力的試驗(yàn)和發(fā)覺(jué)對(duì)人類有益的學(xué)問(wèn)，這也同樣是勞動(dòng)！

勞動(dòng)的方式和方法有許多，它沒(méi)有邊界，沒(méi)有約束，但他們都有這唯一的核心——?jiǎng)?chuàng)建！

父母努力的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)建了良好的生活，老師們的努力勞動(dòng)，為我們帶來(lái)了學(xué)問(wèn)，就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動(dòng)，也肯定會(huì)給身邊的人帶來(lái)收獲和幫助！這就是勞動(dòng)！

同學(xué)們，我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國(guó)，在這段漫長(zhǎng)的歲月中，我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅凳子，到著名世界的四大獨(dú)創(chuàng)。這些具有的價(jià)值和意義的東西，無(wú)不出自勞動(dòng)人民之手，無(wú)不是我們中華民族才智的結(jié)晶！

而我們現(xiàn)在，又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代！在到這里，我們利用自己的力氣和才智，利用我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)建了一個(gè)朝氣蓬勃，不斷崛起的家園。思索的勞動(dòng)者們，用他們的才智為我們畫出了將來(lái)的藍(lán)圖。而體力的勞動(dòng)者們，有用他們的汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！各位，我們正處于一個(gè)主動(dòng)的時(shí)代，一個(gè)熱忱的時(shí)代！勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是同等的，只要我們?nèi)趧?dòng)，就能在這個(gè)社會(huì)中，創(chuàng)建出屬于自己的價(jià)值和收獲！

或許，一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動(dòng)是辛苦的，是“不劃算”的，但我信任，真正參加過(guò)勞動(dòng)的人，是不會(huì)有這樣的想法的！體會(huì)過(guò)勞動(dòng)，我們才能感受到其中的收獲！才能體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀！勞動(dòng)，在于動(dòng)，而不在于遲疑。只要在勞動(dòng)中真正的創(chuàng)建了主動(dòng)的價(jià)值，那么誰(shuí)也不能去否認(rèn)你的創(chuàng)建，你的貢獻(xiàn)！

同學(xué)們，讓我們一起勞動(dòng)，一起為祖國(guó)的將來(lái)而努力吧！

感謝大家！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇3

用勞動(dòng)點(diǎn)亮你的生命旅程

敬愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候，可曾想過(guò)，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過(guò)了多少個(gè)億萬(wàn)年的努力，是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人，是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)分開(kāi)來(lái)，讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，它使人類獲得了自己的本質(zhì)，人類正是通過(guò)勞動(dòng)變更了自身，也變更著自然，創(chuàng)建了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng)建了這個(gè)多彩多姿的漂亮世界。假如沒(méi)有勞動(dòng)，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)潔，或許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)分，當(dāng)然也用不著我今日要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

勞動(dòng)不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺，也是一種美德，一種修養(yǎng)，是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培育實(shí)力，勞動(dòng)提升人格，勞動(dòng)催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)，“假如兒童隨意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂(lè)，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)聞名教化局蘇霍姆林斯基說(shuō)，“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的才智、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私酷愛(ài)和把自己的閱歷傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代聞名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō)，“只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)建了新生活的人，才談得上真正的美”。

我們的祖先自古重視勞動(dòng)，將勞動(dòng)作為獲得人生華蜜的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句?！皶兂鲈盘镆箍?jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的坐享其成，那些盡想著坐享其成的人不僅可笑之極，也必將被歷史無(wú)情地拋棄，甚至被恒久地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)實(shí)力的寄生蟲，是恒久不會(huì)也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的很多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要緣由之一。

當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了，勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的改變，但學(xué)習(xí)與科技肯定不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特殊是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō)：“你在蘇聯(lián)的高校畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的學(xué)問(wèn)，可以說(shuō)這只是學(xué)問(wèn)的一半，你還須要上一個(gè)高校，即勞動(dòng)高校?！泵飨焕楹甏蟮乃枷爰遗c戰(zhàn)略家，真的是目光如炬，不僅看到了當(dāng)時(shí)，也洞察到了現(xiàn)在與將來(lái)，足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今日不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué)，有的甚至生活都無(wú)法自理，莫非不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎？

馬克思說(shuō)，“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)華蜜的人，閱歷贊揚(yáng)他們?yōu)樽钊A蜜的人”。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，重視勞動(dòng)，誠(chéng)懇勞動(dòng)，全面理解與從事勞動(dòng)，用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇4

xx中學(xué)的同學(xué)們，大家上午好!

今日我要演講的主題是“勞動(dòng)”!勞動(dòng)從我們?nèi)祟愡€是猿猴時(shí)起始終到現(xiàn)在，從未間斷過(guò)，在我們從動(dòng)物變成高級(jí)動(dòng)物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用，你們說(shuō)勞動(dòng)重不重要?

說(shuō)起勞動(dòng)，我們不自然地就會(huì)想起書本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”，今日我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道，勞動(dòng)沒(méi)有凹凸貴賤之分，只有分工不同!但是請(qǐng)問(wèn)問(wèn)此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓學(xué)問(wèn)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教化”的緣由!當(dāng)然，社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教化，只要同學(xué)們從今日起先能“酷愛(ài)勞動(dòng)，從我做起;敬重勞動(dòng)，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!

俗話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動(dòng)太占時(shí)間為由，拒絕參加勞動(dòng)，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校安排了什么勞動(dòng)給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽擱自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的書本作業(yè)在哪里，都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn)，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會(huì)，除了給人們?cè)黾勇闊?，還能做什么?所以從現(xiàn)在起，我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!

還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓人過(guò)上更悠然的生活嗎?我們讀書可以獨(dú)創(chuàng)更多的人工智能，讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng)，勞動(dòng)那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理，簡(jiǎn)單誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們略微深化地分析一下，不難發(fā)覺(jué)他們的沖突所在!假如他們讀書是為了解放體力勞動(dòng)，但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道，不去真實(shí)地體驗(yàn)體力勞動(dòng)，不敬重體力勞動(dòng)者，試問(wèn)這樣的他們能獨(dú)創(chuàng)得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培育出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素養(yǎng)人才!

xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽(tīng)了我的演講后，能變更對(duì)勞動(dòng)的偏見(jiàn)，能更敬重每一位勞動(dòng)者，一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!感謝大家!

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇5

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，

大家好：

酷愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割，多數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)建了我們絢爛的文明，多數(shù)的事例向我們展示著。

早在遠(yuǎn)古的傳聞中，中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈懇求火種的時(shí)候，我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了暖和與平安；在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命，而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……

在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國(guó)門打開(kāi)，中國(guó)的土地上多數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐起先，“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出，沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年頭前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍舊有多數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的華蜜生活。11012年撤銷的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì)，拋頭顱灑熱血，聞名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在華蜜的生活。

如今的社會(huì)日新月異，各類高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展，將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生，這也是形式所趨。也正是這樣的緣由，矯逸奢侈之風(fēng)盛行，試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力？

宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代，然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮，給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱，其中主要的緣由莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后，逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩，在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人，這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾？

多數(shù)的歷史告知我們，勞動(dòng)使得我們奮勉向上，而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神，一事無(wú)成。華蜜都是奮斗出來(lái)的，在新時(shí)代，我們不肯定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必需要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，酷愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇6

各位摯友們：

我以前可是家里的“小公主?！蹦棠烫畚?，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會(huì)做，真是丟人。一次勞動(dòng)課上，×老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻靜靜的躲在一旁，心里忽然酸溜溜的。

前段時(shí)間，學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開(kāi)展“五斜活動(dòng)——“做個(gè)合格的小公民”。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈髯印保鰝€(gè)酷愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手。”酷愛(ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)懇守信、遵紀(jì)遵守法律的“小標(biāo)兵。”作為一個(gè)合格的小公民，在什么時(shí)候都胸懷廣袤、與同學(xué)互幫互愛(ài)，做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士，”應(yīng)當(dāng)為社會(huì)道德建設(shè)出一份力氣。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主子。”

就在星期五的一個(gè)晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：××，爸爸要到××工作，明天才回來(lái)。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買便利面吃。千萬(wàn)不要買盒飯?？吹竭@里，我堅(jiān)決果斷的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候，腦子里似乎正在放映者“五斜活動(dòng)的電影，看著這電影，我堅(jiān)決的放下了手中的錢，跑到了廚房。

我打開(kāi)鍋蓋，望見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒(méi)有去買便利面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不簡(jiǎn)單打開(kāi)煤氣爐，火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái)，嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你真是膽小鬼?！?/p>

等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí)，有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽，原來(lái)是他們給與我一份寶貴的“禮物。”

我不由自主的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成果不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送寶貴的禮物而快樂(lè)的哭，為我做到了別人做到事情而傲慢的哭，也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而驕傲的哭！我大聲的宣揚(yáng)：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長(zhǎng)大了！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇7

敬重的老師，各位同學(xué)：

大家好！

我是xx班的xx，特別的榮幸能夠在這里做出講話，今日要演講的主題是——酷愛(ài)勞動(dòng)。

勞動(dòng)是一種美德，我們應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平常要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人實(shí)力的提高，作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)要有好的習(xí)慣，勞動(dòng)的行為是特別好的，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的閱歷，這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要有的看法，除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外，在家里面也應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，這是作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要有的習(xí)慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)當(dāng)要熬煉自身的身體素養(yǎng)，這是特別關(guān)鍵的，身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷，在家里面的時(shí)候自己的事情自己做，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行，在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情，特殊是執(zhí)勤的時(shí)候，好好的打掃衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)當(dāng)要有學(xué)生的樣子，自身素養(yǎng)是在第一位的，同學(xué)們我們應(yīng)當(dāng)要努力去做好這些，也是接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要接著維持好的。

平常多多勞動(dòng)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己更加有信念一點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出一個(gè)好的確定是很有必要的，勞動(dòng)須要養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們?cè)谶@個(gè)階段也是須要仔細(xì)維持下去的，作為學(xué)生素養(yǎng)也是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去做好，勞動(dòng)也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心，在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時(shí)候，搞好衛(wèi)生，保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有許多定義，用另外一種方式理解學(xué)習(xí)，也是一種勞動(dòng)，多多去發(fā)覺(jué)新的學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)更加是應(yīng)當(dāng)要維持好的看法，我們不斷的積累學(xué)問(wèn)，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高，也是種勞動(dòng)，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習(xí)亦是如此，只有自己付出了行動(dòng)，才能夠?qū)W習(xí)到更多的學(xué)問(wèn)。

在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做好自己事情的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成好的習(xí)慣，酷愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應(yīng)當(dāng)要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德，帶頭做到這一點(diǎn)，小學(xué)階段學(xué)習(xí)是特別重要的，勞動(dòng)的美德是很好的，我們應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣，不如行動(dòng)起來(lái)吧。

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇8

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今日，我國(guó)旗下講話的題目是《酷愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

同學(xué)們，每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教化是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有特別重要的意義。

首先，假如一個(gè)孩子，假如不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不簡(jiǎn)單嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀！其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)建。假如我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)建了。第三，勞動(dòng)對(duì)于培育每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。

探討發(fā)覺(jué)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)；其次，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說(shuō)，讓孩子從小干家務(wù)，可以培育我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、敬重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證明了，家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其親密的關(guān)系。

我們要酷愛(ài)勞動(dòng)，就須要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)開(kāi)心而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)常常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不解除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不解除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不解除父母間或支使點(diǎn)活、立刻小嘴撅起老高現(xiàn)象。

同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)建大腦，是要我們靠自己的本領(lǐng)生存；上帝給予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，勞動(dòng)是歡樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必需要做的一件事情來(lái)看待。

信任，只要大家情愿去做，肯定能從勞動(dòng)中獲得很多歡樂(lè)，同時(shí)也獲得很多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住：酷愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)酷愛(ài)勞動(dòng)，酷愛(ài)生活吧！我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇9

各位同學(xué)：

大家好！今日我演講的題目是《酷愛(ài)勞動(dòng)》

勞動(dòng)是日常生活的必需品，酷愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，很多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不情愿勞動(dòng)。

有人說(shuō)，學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不敬重勞動(dòng)的現(xiàn)象。莫非人們真的應(yīng)當(dāng)淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？

勞動(dòng)可以給人帶來(lái)歡樂(lè)

西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂?！边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。假如一成天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著乏累的身心倒床就睡，其次天仍拖著乏累的身心接著工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。

而假如在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，整理一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比歡樂(lè)，壓抑了一天的不開(kāi)心的心情也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄予，才能活出自我，收獲獨(dú)特的歡樂(lè)。

勞動(dòng)可以熬煉意志

維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的挽救。”一個(gè)心靈懦弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)毅；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充溢自信。所以勞動(dòng)是人更加酷愛(ài)生命，讓生活變得有意義。

勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感

古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的勝利與否，全在于他是否敬重勞動(dòng)，酷愛(ài)勞動(dòng)?！懊裆谇?，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)寶，給人帶來(lái)不一樣的華蜜。

李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于敬重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng)，人類的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們肯定要酷愛(ài)勞動(dòng)，敬重別人的勞動(dòng)，這樣才能體會(huì)到勞動(dòng)收獲來(lái)的歡樂(lè)與華蜜！

我的演講完畢，感謝大家！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇10

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好。今日我演講的題目是《不朽的明燈》。

初春的早晨，空氣潮濕潤(rùn)的。這一刻，萬(wàn)物醒悟，早晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，起先我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí)，他們已起先了工作。他（她）們是誰(shuí)？他（她）們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳干凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色調(diào)色調(diào)斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就似乎用畫筆為城市這幅巨大的畫點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們恒久處在一個(gè)優(yōu)雅、新穎的環(huán)境中。

火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆忙的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)夫，是您那粗大的雙臂換來(lái)了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作便利了我們的生活。

同學(xué)們，當(dāng)你坐上小汽車，享受個(gè)人的流淌空間；當(dāng)你坐上大巴，享受公眾的利益；當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船，享受旅途的愉悅；當(dāng)你飛入藍(lán)天，把世界變小……你是否懂得勞動(dòng)的漂亮？

同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì)，站了一天的腿雖然還是照舊那樣站立，里面酸痛無(wú)比的味道。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以望見(jiàn)學(xué)問(wèn)的光線，你可以聽(tīng)到書與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓學(xué)問(wèn)變得更加宏大無(wú)比。

環(huán)境是如此的美麗，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的靜默無(wú)言，他們用勞動(dòng)創(chuàng)建了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)建了將來(lái)，創(chuàng)建著我們四周的一切。

愛(ài)勞動(dòng)，這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的，現(xiàn)在的家庭有許多小公主、小皇帝，都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái)，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個(gè)家。到那時(shí)，這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)？又如何創(chuàng)建自己美妙的將來(lái)。

同學(xué)們，巨大的成就是須要我們自己的雙手創(chuàng)建出來(lái)的，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)建出美妙的將來(lái)。輝煌的明天不只存在向往之中，更須要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)建。

同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美妙的'明天，讓我們從小酷愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會(huì)描恢將來(lái)的藍(lán)圖吧！因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)，是我們創(chuàng)建華蜜生活的不朽明燈。

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇11

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，今日我演講的主題是《酷愛(ài)勞動(dòng)》。

勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)橛性S多的人酷愛(ài)勞動(dòng)，所以我們才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)華蜜的社會(huì)。假如土地沒(méi)有人耕種，或者耕種的人不專心，那確定沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣一個(gè)華蜜的社會(huì)。酷愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng)建財(cái)寶，從古至今，有哪一個(gè)勝利的人不是勤勞的呢？我們每一個(gè)班級(jí)每天都要打掃教室和負(fù)責(zé)的公共區(qū)域的衛(wèi)生，有一些同學(xué)每到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就特別的不情愿，還會(huì)偷懶。跟一些人，比如環(huán)衛(wèi)工人相比，我們已經(jīng)是特別華蜜的了，我們的打掃任務(wù)也不是很累。

可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng)，而是學(xué)習(xí)。但酷愛(ài)勞動(dòng)又不是須要我們每天都打掃衛(wèi)生，在輪到自己打掃衛(wèi)生的時(shí)候，仔細(xì)一點(diǎn)，至少不要偷懶。有許多的同學(xué)一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就偷懶，干脆不打掃衛(wèi)生，或者不仔細(xì)的打掃，其實(shí)我覺(jué)得我們須要打掃的地方其實(shí)也沒(méi)有那么難打掃吧。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是要全面發(fā)展，而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。所以認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，其他都不要管的同學(xué)，你們的想法是特別的錯(cuò)誤的，是很片面的，我們不應(yīng)當(dāng)有這樣的想法。

勞動(dòng)并不是須要每天都把精力放在這個(gè)上面，看到自己座位旁邊有垃圾，剛好的進(jìn)行清掃，這就是勞動(dòng)。在家的時(shí)候，也可以做一些家務(wù)，也是勞動(dòng)。我們這一代人，因?yàn)槭裁词虑槎加屑依锶藥椭?，所以漸漸養(yǎng)成了懶散的性格，都快忘了勤勞這一美德。所以我們應(yīng)當(dāng)要酷愛(ài)勞動(dòng)，不須要我們時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng)，只要酷愛(ài)勞動(dòng)，就能夠養(yǎng)成勤勞的品質(zhì)。許多不酷愛(ài)勞動(dòng)的人，在學(xué)習(xí)上也不會(huì)好到哪里去。要想學(xué)習(xí)好，只有勤勞的學(xué)習(xí)，勤勞的人往往也會(huì)酷愛(ài)勞動(dòng)。所以同學(xué)們你們還覺(jué)得我們不須要酷愛(ài)勞動(dòng)嗎？

我們應(yīng)當(dāng)要把自己培育成一個(gè)全面發(fā)展的人，所以不管是學(xué)習(xí)也好，勞動(dòng)也好，都要做。這個(gè)世界上全部的獨(dú)創(chuàng)，都可以說(shuō)是由勞動(dòng)創(chuàng)建出來(lái)的。假如那些科學(xué)家們只有想法，而不去付諸實(shí)踐，也不會(huì)有那么多的獨(dú)創(chuàng)。他們探討的過(guò)程也算是勞動(dòng)，所以勞動(dòng)也不是只代表著打掃衛(wèi)生，還有許多的含義。

同學(xué)們，在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)要酷愛(ài)勞動(dòng)。所以就從現(xiàn)在起先，從今日就起先，我們一起變得更加的勤勞吧！

感謝大家！

酷愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇12

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是x年級(jí)xx班的xxx，今日我要演講的題目是《酷愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》

“勞動(dòng)最光榮”，我們經(jīng)常聽(tīng)到過(guò)這句話，但是又有多少人真的去做到了呢？在平常的生活里，我們是否有幫爸媽在家里做家務(wù)，在學(xué)校的衛(wèi)生值日當(dāng)中，我們是否仔細(xì)的去做了呢？

勞動(dòng)，是一件有意義的事情，不僅僅是幫助他人，也是培育自己勤動(dòng)手，主動(dòng)樂(lè)觀生活的看法。我記得小時(shí)候，媽媽每天辛苦的做飯，我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生，倒垃圾，洗衣服，就為了我放學(xué)后回到家里，可以吃上一頓熱乎乎的飯菜，走在干凈的地板上，穿上干凈的衣服，這些功勞都是媽媽的，長(zhǎng)大了些，我慢慢懂事，起先幫著家里做家務(wù)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么簡(jiǎn)單，很累，但是當(dāng)我抹干凈一面窗，看著閃亮的玻璃，洗干凈水槽里面的碗，那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很華蜜的。

我們生活在社會(huì)上，有許多許多的人在做著自己的工作，清潔阿姨打掃了街道，環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪，公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整齊的城市，讓我們可以歡樂(lè)的生活在里面，作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)從小就酷愛(ài)勞動(dòng)，不能只知道覺(jué)得別人的勞動(dòng)是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我們也?yīng)當(dāng)勞動(dòng)，為了校內(nèi)的干凈整齊，為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，在值日的時(shí)候仔細(xì)點(diǎn)，主動(dòng)點(diǎn)。

酷愛(ài)勞動(dòng)不是一句說(shuō)說(shuō)的口號(hào)，而是要我們拿起拖把，拿起抹布，在家里，在學(xué)校好好的去做，不亂扔垃圾，敬重別人的勞動(dòng)成果，不偷懶，在值日的時(shí)候仔細(xì)細(xì)致，在家里幫忙抹桌子，扔垃圾，做我們力所能及的事情。我們從小事做起，每天做一點(diǎn)，假如記錄下來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)一周你做了許多的勞動(dòng)呢，比如我每天都幫媽媽洗碗，一周下來(lái)，也洗了幾十個(gè)碗，雖然看起來(lái)不多，也不能和餐廳的員工比，但是在我那個(gè)小小的家里，我的勞動(dòng)，讓媽媽輕松了