大學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿范文推薦_第1頁(yè)
大學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿范文推薦_第2頁(yè)
大學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿范文推薦_第3頁(yè)
大學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿范文推薦_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿范文推薦尊敬的各位指導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們;大家好!我叫xxx,是xx大學(xué)電氣專業(yè)的一名學(xué)生。很快樂(lè)能有時(shí)機(jī)站在這里來(lái)跟大家交流,希望大家可以共同進(jìn)步。越過(guò)高三,從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài),將來(lái)的四年時(shí)間,你是要終日讀書也好,想走遍千山萬(wàn)水也罷,只要你明白,這四年光陰易過(guò),失去就不會(huì)再回來(lái)了就可以了,而身體或者心靈必需要有一個(gè)在路上。開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段日子了,對(duì)于這個(gè)你即將生活多年的地方,你們應(yīng)該也有了一些理解。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)讀書這件事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是輕車熟路,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于大家的學(xué)習(xí)才能,是不該有什么疑心的。我唯一擔(dān)憂的是,大家處在一個(gè)永久的迷茫里面,不知道自己想要什么是你們最大的問(wèn)題。繁忙的生活完畢了開(kāi)場(chǎng)了,回頭想想,我們讀了12年的書才來(lái)到大學(xué),大學(xué)的四年卻是如此的短暫,對(duì)于不想讀研的同學(xué)來(lái)說(shuō),在學(xué)校的光陰可能只有這短短的四年,假設(shè)你迷茫不知所措的時(shí)間長(zhǎng)度為一年,那樣就只剩下了三年。只要你清楚的知道了大學(xué)你想要的是一種什么樣的生活,你自然而然的就會(huì)遵循一種什么樣的生活狀態(tài)。上午十點(diǎn)你伸著懶腰起床時(shí),有些人已經(jīng)在教室讀了三個(gè)小時(shí)的書。午夜12點(diǎn)你放下滾燙的手機(jī)時(shí),有些人的燈光下還攤著專業(yè)書籍。大家都知道冰凍三尺非一日之寒,我就不用多說(shuō)這兩種學(xué)習(xí)狀態(tài)相差多少了。大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然不像高中那樣繁重,可是也不會(huì)像想像的那么輕松,因?yàn)橛辛诵碌淖兓畲蟮膮^(qū)別在于要有一二百人在一起上課,教師的講課速度變快了,不會(huì)再像高中那樣有教師在后面催促我們學(xué)習(xí)。這就要求我們要做出改變。要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者,注重進(jìn)步自己的自學(xué)才能。今天我能站在這里來(lái)說(shuō)說(shuō)的我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,是因?yàn)檫@兩年來(lái),我都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)這沒(méi)什么值得羨慕和標(biāo)榜的,我更想說(shuō)這些都是我付出努力地一個(gè)小小的回報(bào)。因?yàn)槲易约盒睦镏牢易约合胍裁?,我選擇了這樣的生活和這樣的狀態(tài)。說(shuō)了這么多,下面我想就我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷。大學(xué)里的科目很多,而如今對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)最重要的要數(shù)英語(yǔ)和高數(shù)了。大家都知道英語(yǔ)程度對(duì)于以后個(gè)人的開(kāi)展尤其關(guān)鍵,無(wú)論是,工作、還是讀研,英語(yǔ)都非常重要,所以我想首先說(shuō)說(shuō)大學(xué)里英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其實(shí)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)我沒(méi)有經(jīng)歷,只有教訓(xùn)。我一直疑心自己是不是沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的細(xì)胞,因?yàn)閺臎](méi)有對(duì)這門科目產(chǎn)生過(guò)信心。我給大家講一下我考英語(yǔ)四級(jí)的事兒。我們是13年6月份可以報(bào)名四級(jí)考試,也就是大一下學(xué)期。那次我沒(méi)有報(bào)名,原因是沒(méi)敢,因?yàn)橹肋^(guò)不了。大家知道嗎,大學(xué)四年也就那么4、5次考四六級(jí)的時(shí)機(jī),所以每次考試的時(shí)機(jī)都非常珍貴。所以13年12月份那次我決定報(bào)名考試,期待奇跡。可是現(xiàn)實(shí)很骨感,在我聽(tīng)力蒙了20個(gè)B的情況下仍然沒(méi)有通過(guò)。。我意識(shí)到再這樣下去永遠(yuǎn)也過(guò)不了四級(jí)。于是我就在下次考試的前一個(gè)月整天泡在圖書館,每天練習(xí)聽(tīng)聽(tīng)力、做預(yù)讀,背單詞強(qiáng)迫著自己堅(jiān)持下來(lái),付出了很多很多的辛苦,終于在14年6月通過(guò)四級(jí)考試。我說(shuō)這個(gè)是想大家可以汲取的我教訓(xùn),從如今開(kāi)場(chǎng)認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ),珍惜每次上讀寫課和聽(tīng)力課的時(shí)機(jī),還要利用課余時(shí)間及時(shí)穩(wěn)固練習(xí),堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的極限遠(yuǎn)不止如此,四級(jí)考試當(dāng)然更不在話下。接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我本人比較喜歡的高數(shù),這是一門讓人比較頭疼的科目,每年都有好多同學(xué)在說(shuō),”從前大學(xué)里有一科高大的數(shù),掛了好多人”。我覺(jué)得要學(xué)好這門課,就要做好我們所熟悉的學(xué)習(xí)三段論:即課前預(yù)習(xí),課上學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)就不多說(shuō)了,就是課前大致的看一下教師下次課要講的內(nèi)容。我認(rèn)為課上認(rèn)真學(xué)習(xí)才是至關(guān)重要的,在聽(tīng)講時(shí)要集中注意力,盡可能與教師的講解同步考慮,對(duì)于某些你有疑問(wèn)的問(wèn)題,可以先做上記號(hào),課后再主動(dòng)去找教師解決,千萬(wàn)不要不會(huì)還不問(wèn)。還要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記下你認(rèn)為重要的東西,這將會(huì)是后來(lái)復(fù)習(xí)的一個(gè)捷徑。課后大家復(fù)習(xí)的時(shí)候不要只專注于習(xí)題,先把例題吃透了,掌握它解題的思維方法,把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)起來(lái)運(yùn)用,這樣我們才會(huì)做到舉一反三。最后說(shuō)一下專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大家學(xué)的專業(yè)不同,開(kāi)設(shè)的專業(yè)課也不一樣。不過(guò)都差不多。我建議大家要多理解各自專業(yè)課的相關(guān)知識(shí),這個(gè)可以與教師互相交流,也可以自己去圖書館或者上網(wǎng)查閱資料,有時(shí)間的話還可以自學(xué)一些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論