高二生物模擬試題二一、選擇題1.下列關(guān)于細胞共性的敘述，錯誤的是A．組成的主要元素有C、H、O、N、P、S等B．都以DNA或RNA作為遺傳物質(zhì)C．遺傳信息表達過程中共用一套遺傳密碼D．存在ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制2.右圖表示真核細胞部分結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述錯誤的是A．結(jié)構(gòu)②③⑤⑥⑦屬于細胞生物膜系統(tǒng)B．結(jié)構(gòu)③的膜成分可以轉(zhuǎn)移到結(jié)構(gòu)②中C．結(jié)構(gòu)④上合成的物質(zhì)可以自由通過結(jié)構(gòu)①D．結(jié)構(gòu)⑤將物質(zhì)運出細胞需要消耗能量3.下列與細胞相關(guān)的敘述，錯誤的是A.線粒體和核仁都是含有DNA的細胞器B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離C.硝化細菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量D.線粒體不能分解葡萄糖但可產(chǎn)生ATP4.下圖1表示pH對α-淀粉酶活性的影響，圖2表示在最適溫度及pH為b時α-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關(guān)預(yù)期正確的是A．若將pH調(diào)整為a，則d點左移，e點下移B．若將pH先調(diào)整為c，再調(diào)整回b，則d、e點不移動C．若將溫度升高10℃，則d點右移、e點不移動D．若增加α-淀粉酶的量，則d點不移動，e點上移5.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述，錯誤的是A．生物組織經(jīng)胰蛋白酶消化處理制成細胞懸液，再培養(yǎng)可獲得單層細胞B．研究中使用的細胞通常培養(yǎng)至10代以內(nèi)，以保持正常的二倍體核型C．為防止雜菌污染，生物組織、培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具需要進行滅菌處理D．動物細胞培養(yǎng)是單克隆抗體制備、細胞核移植、胚胎工程等技術(shù)的基礎(chǔ)6.下列有關(guān)胚胎干細胞的敘述，正確的是A．胚胎干細胞只能從桑椹胚或原始性腺中分離獲取B．胚胎干細胞的核仁明顯，與能旺盛合成蛋白質(zhì)密切相關(guān)C．胚胎干細胞在體外培養(yǎng)時只增殖不分化，因此沒有應(yīng)用價值D．利用胚胎干細胞成功誘導(dǎo)產(chǎn)生神經(jīng)細胞，體現(xiàn)了細胞的全能性7.下圖表示植物葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，相關(guān)敘述不正確的是A．過程①④在生物膜上進行B．過程④是有氧呼吸和無氧呼吸共有的階段C．過程①③④中能合成ATPD．過程①可以為過程④提供氧氣8.經(jīng)測定某化合物只含元素C、H、O、N、P，則該化合物不可能具有的一項功能是()A.攜帶氨基酸進入核糖體B.為生命活動直接提供能量C.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合D.組成細胞膜的基本支架9.右圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式，下列說法錯誤的是()A.圖中A、B、D分別表示蛋白質(zhì)、磷脂、糖類B.過程a、d都可以表示細胞吸收葡萄糖C.細胞缺氧時，b、c、d過程基本不受影響D.圖示過程b不能反映細胞膜的選擇透過性10.下列有關(guān)臨時裝片的制作和光學顯微鏡觀察的敘述，正確的是()A.制作洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片時，應(yīng)分別滴加清水和生理鹽水B.蓋蓋玻片時，用拇指和食指夾住蓋玻片，使其一側(cè)接觸載玻片上液滴，緩緩放平C.洋蔥表皮細胞顯微視野中，邊緣很黑、內(nèi)為空白的圓形結(jié)構(gòu)是未經(jīng)染色的細胞核D.觀察用健那綠染色的口腔上皮細胞時，看到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊，該結(jié)構(gòu)稱為嵴11.右圖中甲代表ATP，下列有關(guān)敘述正確的是()A.在合成蔗糖的反應(yīng)中，乙的含量會增多B.丙中含有腺嘌呤，是DNA的基本組成單位C.丙含有高能磷酸鍵，但一般不供能D.丁是腺苷，而戊不可用于甲的合成12.某同學在進行光合色素的提取和分離實驗時，取一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴色素提取液，再滴一滴層析液，將會得到近似同心的四個色素環(huán)。下列說法錯誤的是()A.通常提取液呈現(xiàn)綠色是因為葉片中葉綠素含量比類胡蘿卜素高B.色素能彼此分離是因為不同色素在層析液中的溶解度不同C.最外側(cè)兩圈色素環(huán)的色素主要吸收藍紫光D.若提取液取自缺鎂葉片，最外側(cè)兩圈色素環(huán)顏色較淡20.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是()A.沒有核仁的細胞將不能正常形成核糖體B.細胞中既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的場所只有葉綠體和線粒體C.細胞間進行信息交流必須依賴細胞膜上的受體D.核孔是生物大分子可以選擇進出的通道21.下圖為哺乳動物受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b表示胚胎發(fā)育的兩個不同時期。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①過程發(fā)生了同源染色體的分離和自由組合B.②過程細胞通過有絲分裂的方式增殖C.a時期可分離得到胚胎干細胞D.b時期會分化成三個胚層22．設(shè)計植物體細胞雜交實驗時，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，通常不需要考慮的是A.選擇具有優(yōu)良性狀的親本B.選擇去除細胞壁的酶C.親本間的生殖隔離D.培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的濃度及比例23.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是生態(tài)工程最早的模式之一。右圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)中對有機廢棄物進行處理的一種方案。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.“物質(zhì)循環(huán)再生”是“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循的主要生態(tài)學原理B.施用有機肥能為作物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)和能量C.從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④D.通過蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者能有效地促進系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用24.下列有關(guān)細胞成分和結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（）

A.所有細胞都含有無機物和有機物B.核糖體中合成蛋白質(zhì)時有水的生成

C.核酸的結(jié)構(gòu)組成中不含糖類成分D.寒冬季節(jié)，植物細胞內(nèi)自由水相對含量降低25.如圖為生物膜的結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.磷脂雙分子層構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本骨架

B.構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多數(shù)可以運動C.如果蛋白A具有信息交流功能，則其常與多糖相結(jié)合

D.如果蛋白B具有運輸功能，則其發(fā)揮作用時需要消耗ATP26.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）

A.一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運B.神經(jīng)遞質(zhì)通過血液運輸?shù)阶饔貌课?/p>

C.胰島B細胞分泌胰島素的方式是胞吐D.分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的轉(zhuǎn)運是雙向的27.下列有關(guān)ATP和酶的敘述，正確的是（）

A.細胞代謝離不開酶和ATPB.酶和ATP的組成元素中都含有P

C.酶的催化必然伴隨ATP的供能D.ATP的合成和水解都離不開同一種酶的催化28.下列有關(guān)人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的敘述，正確的是（）

A.二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物

B.葡萄糖不能作為無氧呼吸的底物

C.無氧呼吸過程不產(chǎn)生[H]

D.有氧呼吸只有第三階段產(chǎn)生ATP29.利用體細胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細胞經(jīng)誘導(dǎo)分化，形成相應(yīng)的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.過程①所用的卵母細胞應(yīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂后期

B.過程②中細胞數(shù)目增加，所含有機物不變

C.過程③獲取囊胚內(nèi)的滋養(yǎng)層，經(jīng)過程④形成大量胚胎干細胞

D.完成過程⑤的根本原因是基因的選擇性表達30.松土是農(nóng)作物栽培的傳統(tǒng)耕作措施。相關(guān)看法不合理的是A.可以增加土壤的透氣性，促進植物對無機鹽的吸收B.能加快枯枝落葉、動物遺體和糞便等有機物的分解C.容易造成水土流失，可能成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素D.降低土壤微生物的呼吸作用強度，減少二氧化碳排放二、非選擇題31．在研究線粒體組分時，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，再用適當方法處理并獲得各種內(nèi)膜小泡及顆粒，結(jié)果如圖。（1）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破，用方法能將外膜、內(nèi)膜及其他結(jié)構(gòu)分開。線粒體基質(zhì)中含有（填字母番號）。a．RNA聚合酶b．丙酮酸c．葡萄糖d．染色質(zhì)（2）研究發(fā)現(xiàn)：在適宜溶液和條件下，含F(xiàn)0﹣F1的線粒體內(nèi)膜能完成有氧呼吸第階段的反應(yīng)，該階段與其它階段相比產(chǎn)生的ATP數(shù)量。（3）F0﹣F1顆粒物是ATP合成酶，為研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素將F1顆粒與小泡分開，檢測處理前后ATP的合成情況．若處理前，在適宜條件下，含顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說明合成ATP一定與F1有關(guān)。32.圖甲是動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請據(jù)圖作答：甲乙(1)圖甲所示應(yīng)通過________才能觀察，圖乙屬于________(填“物理”或“概念”)模型。(2)圖甲中含有DNA的結(jié)構(gòu)是________(填編號)，含有RNA的結(jié)構(gòu)是________(填編號)。(3)圖乙a、b、c三種細胞器分別對應(yīng)于圖甲中的________(填圖中編號)。欲分離這三種細胞器應(yīng)使用________法。為了研究圖乙所示生理過程，一般采用________法。(4)用臺盼藍對圖甲所示細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現(xiàn)象說明細胞膜具有________的功能。33．為研究油茶葉片與果實關(guān)系對葉片光合作用及果實產(chǎn)量的影響，研究者進行了系列實驗．（1）油茶葉片利用光反應(yīng)產(chǎn)生的將C3轉(zhuǎn)化為有機物，運輸至油茶果實積累，葉片為“源”，果實是“庫”．（2）研究者對油茶植株進行了處理，處理及結(jié)果如圖1所示．①進行實驗時，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料，目的是．②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明，庫源比（果與葉數(shù)目比）越，葉片的凈光合速率越高．③研究者推測，摘除部分葉片后，剩余葉片的光合產(chǎn)物運輸和分配到果實中的比例升高，這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了調(diào)節(jié)．為確定符合生產(chǎn)需求的最佳庫源比，研究者還需要測定三組實驗的．（3）為了探究不同位置源葉光合產(chǎn)物的分配規(guī)律，研究者進一步實驗，處理及結(jié)果如圖2和如表所示．處理13C含量（mg）果殼種仁果實總量標記上枝葉2.9326.0228.95標記中枝葉11.4427.4738.91標記下枝葉8.008.3716.37研究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端，扎緊、密封袋口，抽出袋中空氣，注入濃度為500μmol?mol﹣1的l3CO2和除去的空氣．一段時間后，分別檢測標記上枝葉、中枝葉、下枝葉時的13C含量．②實驗結(jié)果表明：．③若需要對圖2中的枝葉進行修剪，最好剪去．（4）研究者想進一步探究源葉光合產(chǎn)物在不同位置果實中的分配規(guī)律，請在圖3中繪制實驗設(shè)計方案．34．人參是一種名貴藥材，具有良好的滋補作用。口服α-干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程，①～④表示相關(guān)的操作，EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶，它們的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題：（1）步驟①中，利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時，設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是。科研人員還在兩種引物的一端分別加上了和序列，以便于后續(xù)的剪切和連接。（2）過程②所構(gòu)建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有，過程③中需先用處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導(dǎo)入細胞。（3）過程④中，科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后，先通過過程獲得DNA，再進行PCR擴增，若最終未能檢測出干擾素基因，其可能原因是。（4）科研人員認為，將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好，其依據(jù)是。35.如圖為綠色熒光小鼠制備流程圖．Gfp是綠色熒光蛋白基因．請據(jù)圖回答問題：

（1）據(jù)圖分析可推知，載體上的Neo為______

基因，其表達產(chǎn)物可與______發(fā)揮作用而最終將

的胚胎干細胞篩選出來．

（2）完成過程①需要的工具酶是______，完成過程②常用的方法是______，完成過程⑤后，胚胎干細胞應(yīng)與囊胚中的______部位相結(jié)合．

（3）進行過程⑥之前，要對代孕母鼠用某種激素處理，目的是______

（4）胚胎干細胞的培養(yǎng)裝置應(yīng)置于______的氣體環(huán)境中，以保證培養(yǎng)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定．高二生物模擬試題二答案選擇題BCACCBBCDAADDDCADDBDACBCDCAADD二、非選擇題31.（1）差速離心ab（2）三多（3）F1﹣F0F032.(1)電子顯微鏡概念(模型)(2)⑥和⑧①⑤⑥⑧(3)①④⑦差速離心法同位素示蹤法(4)控制物質(zhì)進出細胞33.（1）ATP和[H]（2）①保證各組葉片得到充足且相同強度的光照②大③反饋果實重量（3