第第頁親子活動方案

親子活動方案1

目標：

1.能依據(jù)制作的需要撕出長短粗細不一的紙條。

2.能大膽運用撕貼、添畫的方法表現(xiàn)“歡樂的小樹林”。

3.培育幼兒與家長的合作意識，體驗合作的歡樂。

預(yù)備:

1．底板紙、彩色軟卡紙、彩筆、膠棒。

2．不同風(fēng)格的范作兩到三幅。

過程：

一．觀賞歌曲《郊游》。

引導(dǎo)幼兒留意傾聽，激發(fā)幼兒歡樂的情感，也可以讓幼兒隨音樂動起來。

二．出示范畫“歡樂的小樹林”。

〔1〕引導(dǎo)幼兒觀測，激起幼兒積極參加活動的愛好。

1.圖片上有什么呢？

有三顆剛剛長出綠葉的大樹、樹上有鳥兒在飛來飛去。樹下開了各種顏色的小花，引來了蝴蝶、蜜蜂,它們在翩翩起舞呢！瞧！天上掛著紅紅的太陽，飄著雪白的云朵，多美呀！

2.這是一幅春天的圖畫。春天在哪里呢？哦，春天就在小伙伴們靈活的雙手里，讓我們快快動手來做一個歡樂的小樹林吧！

〔2〕明確制作要求，鼓舞幼兒動腦筋把自己喜愛的樹林的.樣子做出來。

1.依據(jù)自己的需要把彩紙撕成長短粗細不一的紙條。

2.選擇寬一些的紙條做樹干，粘貼在底板紙上。

3再選擇窄一些的紙條在底板上組合，粘貼成樹枝。

4.用撕貼的方法添加樹葉。

5.進一步添畫、豐富畫面。

三．幼兒操作，家長幫助。

在幼兒制作的過程中，鼓舞幼兒大膽想象，對個別技能較差幼兒提供詳細援助。如：引導(dǎo)他再看看范作。

四．作品展示。

家長與幼兒共同觀賞《歡樂的小樹林》，并對活動進行綜合評價。

親子活動方案2

一、活動主題：健康歡樂動起來

二、活動目標

1、通過參與運動會，培育孩子積極進取、勇猛頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

2、加強孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。

3、培育孩子參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

4、通過開展親子運動會，增進家長與子女之間的情感溝通，加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的`溝通。

三、活動形式：課間操展示、親子游戲

四、活動時間：**年11月15日上午9點

五、活動地點：學(xué)校體育場

六、活動預(yù)備：

1、音響、音樂〔運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等〕

2、各班游戲器材

七、人員安排

總指揮：梁慧娟

主持人：趙書曰領(lǐng)操：各班班主任

音響：張老師攝像：各班兩名家長

安全：吳校長各班負責(zé)人：各班班主任及老師

八、活動過程

1、運動員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動跳——七月火把節(jié)，家進步場

6、分班進行親子游戲競賽。〔時間掌握在40分鐘內(nèi)〕

7、頒獎、結(jié)束。

九、考前須知：

1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛惜公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。

2、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契協(xié)作。

3、競賽時留意自己和孩子的安全，我們秉承“友情第一，競賽第二”的原那么，大家重在參加哦！

4、頒獎時會涌現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的狀況，請大家給孩子積極正面的鼓舞和勸慰。如：下次我們多吃飯多運動，一樣可以得到競賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得勝利！

5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子〔媽媽們不要穿高跟鞋〕，孩子們穿校服。

6、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

親子活動方案3

慶“六一”活動程序(大班組)

一、唱國歌、奏國歌：

1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下，家長牽著幼兒的手進場，站在指定地點，面對國旗唱國歌。

2、呼號：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會制造。

3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》，全體退場。

二、舞蹈班：舞蹈《太陽媽媽》

三、親子游戲：

1、大二班親子游戲：《頂碗》;

2、大一班親子游戲《賽龍舟》

四、集體舞：《健康操》《美滿拍手歌》——全體家長和幼兒

五、親子游戲：

1、大二班親子游戲：《小馬推車》;

2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

六、舞蹈班：《球操舞》

七、親子游戲：

1、大二班親子游戲：《看誰風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》

2、大一班親子游戲《歡樂奪旗》

八、集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的`心》

九、蹈班現(xiàn)代舞蹈：《歡樂珍寶》

十、兒玩具義賣活動開始：家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具，買玩具。

十一、家長帶幼兒回園領(lǐng)取食品。

親子活動方案4

一、活動目標

1、通過親子的共同設(shè)計制作，培育幼兒的情感，進展幼兒的動手技能和制造技能。

2、從小培育幼兒的'環(huán)保意識。

二、活動預(yù)備

1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

2、其他裝飾材料。

三、活動過程

1、認識廢舊材料

——出示各類環(huán)保材料〔廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等〕

師：你認識這些材料嗎？以前是干什么的？現(xiàn)在還用它嗎？

師：這些材料稱為廢舊材料，你覺得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來做什么？

2、提議環(huán)保布袋

師：現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉龅?，都要自帶環(huán)保袋

今日我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環(huán)保袋。

現(xiàn)在，請你來說一說，你想用哪些材料來制作？你的創(chuàng)意在哪里？

〔將牛子褲的兩個褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個環(huán)保袋就做好了〕

3、制作環(huán)保布袋

幼兒自帶材料，與家長一同制作環(huán)保布袋。

老師在旁做好幫助的工作。

4、展示環(huán)保布袋

展示環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。

評比出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。〔幼兒教育〕

親子活動方案5

【親子創(chuàng)意粘貼畫】

一、活動主題：相親相愛

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：*******

四、活動地點：幼兒園操場

五、參加人員：每班7對家庭

六、活動形式：

每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

活動結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

注：參與活動的`家長請到本班老師處報名。

親子活動方案6

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種技能，援助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培育。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣揚工作，援助家進步一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決斷開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。

一、活動主題：

大手牽小手，你我共成長——歡樂家庭日

二、活動時間：

20**年*月*日

三、活動場地：

某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標：

1、社區(qū)親子活動策劃方案

2、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感溝通。進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動預(yù)備：

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣揚工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員預(yù)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程：

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動考前須知并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并予以每個家庭嘉獎一包糖等小禮品。游戲開始。

〔1〕踩氣球

〔2〕乒乓球拍托球快步走

〔3〕套圈圈

〔4〕運球

〔5〕貼鼻子

〔6〕跳圈圈

〔7〕拼圖

〔六〕為孩子和家長頒獎

〔七〕主持人致詞，活動結(jié)束

七、活動過程：

以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。

〔一〕活動1、踩氣球〔家庭中一大一小〕

材料預(yù)備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束；一個小伙伴和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否那么視為違規(guī)，取消繼續(xù)競賽堵的資格；在競賽時間內(nèi)〔5分鐘〕踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為嘉獎。

〔二〕活動2、乒乓球拍托球快步走〔家庭中一大一小〕

材料預(yù)備：乒乓球拍、乒乓球

游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里；家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小伙伴的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束；在競賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸；以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭嘉獎一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

〔三〕活動3、套圈圈〔孩子和雙親〕

材料預(yù)備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶〔罐、盒〕

游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶〔罐、盒〕；在競賽時間內(nèi)〔10分鐘〕家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別嘉獎牙膏和香皂。

〔四〕活動4、運球〔家庭中一大一小〕

材料預(yù)備：籃球數(shù)個

游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的`家庭獲勝。

規(guī)章：在運球的過程中，手不許遇到球；途中如球掉下，那么撿起球返回起點，重新開始。

〔五〕活動5貼鼻子〔家庭中一大一小〕

材料預(yù)備：動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小伙伴用語言指揮家長將鼻子貼到動物的精確位置即獲勝利。

規(guī)章：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。

〔六〕活動6跳圈圈〔家庭中一大一小〕

材料預(yù)備：呼啦圈數(shù)個

游戲方法：預(yù)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

規(guī)章：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。

〔七〕活動7拼圖〔孩子和雙親〕

材料預(yù)備：拼圖

游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e嘉獎一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式：

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的嘉獎。

九、應(yīng)急措施：

為了我系進行親子活動中發(fā)生一些非常狀況時，我們能夠?qū)崟r、有序、高效地作出相應(yīng)處理，限度掌握非常狀況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：

1、事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，假設(shè)有應(yīng)實時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制訂好計劃，照看孩子的安全，留意孩子活動時的安全。

3、活動時，要實時提示孩子安全第一，競賽第二。

4、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避開不須要的誤會和損害，每輪競賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

親子活動方案7

一、活動目的:

1、感悟春天的氣息，感知春天的特征

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個人物品

二、活動安排:

地點:解放公園

時間:****年4月3日上午

三、活動要求:

方案制定:

1、****年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。

2、****年4月1日召開春游工作專題會，學(xué)習(xí)、爭論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。

3、各班撰寫春游活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班依據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。

安全工作:

1、關(guān)注的.安全問題:不要靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數(shù)，

2、春游前的安全教育:不要跟生疏人走、不要離開班級、不要靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

關(guān)鍵時間:

8:00入園8:30早餐9:30出發(fā)11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園

服裝物品:

1、老師著園服

2、幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)

3、請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清

4、幼兒脫衣服后留意保管，以免丟失

5、每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

6、回園后回收小紅帽

7、各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求:

1、不隨地扔垃圾

2、進餐時保持環(huán)境衛(wèi)生，進餐后清理場地

3、醫(yī)療要求:

4、各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

5、保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

6、臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門四周

保健醫(yī)電話:

*****

車輛安排:

租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘

親子活動方案8

為慶祝**園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?；顒印：献魇乱巳缦拢?/p>

主辦單位：幼兒園**園早教中心

參與對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參與競賽

競賽時間：20**年*月*日上午9：00~11：00

競賽地點：

活動宣揚：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣揚海報〔與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系〕

一、主持〔3分鐘〕

開場白：大家好！歡迎大家來到這里參與幼兒園早教**園早教中心的親子活動。**早教中心是在的第一家早教分園。

為了讓更多的嬰幼兒享受早教，**早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今日來參與活動的寶寶可以免費獲得我們**早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參與大型親子活動，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊，領(lǐng)取會員卡。

一、早教親子小樂團表演〔30分鐘〕

活動說明：以下是我們**早教的'親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參加的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言〔雙語〕、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關(guān)系，同享天倫之樂。

1、我愛我的小動物〔學(xué)習(xí)動物叫聲，結(jié)合小手做動作〕

2、兩只老虎〔訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系，進展肢體的敏捷性〕

3、手指游戲〔熬煉手部動作及敏捷性〕

4、拍拍你的手〔訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知〕

5、小豬吃得飽飽〔訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏〕

6、吹泡泡〔培育集體意識，感知大小〕

7、拉個圈圈走走〔通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進運動的平衡性進展〕

8、春天〔進展幼兒的表演技能，體驗舞蹈的樂趣〕

9、數(shù)星星〔學(xué)習(xí)點數(shù)，初步認知數(shù)字〕

10、美滿拍手歌〔感知節(jié)奏，促進身體各部位動作協(xié)調(diào)進展〕可增加至12首，參考大堂律動。

二、現(xiàn)場請小伙伴參加蒙臺梭利教具操作〔20分鐘〕數(shù)理操作：

1、粉紅塔與棕色梯〔蒙氏感官班〕

教學(xué)目的：看教案

2、三項式〔蒙氏感官班〕

教學(xué)目的：看教案

奧爾夫操作：

《瑞典狂想曲》老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做，可活動前先演練。

三、親子競賽〔項目〕〔80~120分鐘〕

賽區(qū)年齡項目操作規(guī)章目的

0~1周歲A、扶桿站立〔8個月齡以內(nèi)〕在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，那么以月齡小的獲勝。訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的技能。

B、飛毯〔9~12個月齡〕寶寶自己爬行，從起點出發(fā)，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。訓(xùn)練寶寶爬行技能，增進親子感情。

1~3周歲A、滑板取物〔1~2歲〕寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果〔每次一個〕，再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。促進寶寶前庭平衡感的進展，培育積極參加意識。

B、大廚賽+山羊賽〔2~3歲〕寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。熬煉寶寶日常生活技能，身體平衡技能，與家長默契協(xié)作。

3~6周歲陽光隧道[分A〔3~4周歲〕、B〔4~5周歲〕、C〔5~6周歲〕年齡組進行]寶寶從起點出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。加強本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的技能。

第四賽區(qū)參賽家庭“南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。通過親子互動，訓(xùn)練默契協(xié)作的技能。

獎品設(shè)置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、**早教抵用券

場地布置、材料預(yù)備

1、場地設(shè)置：〔活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地相宜〕

活動場地：需掛**早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區(qū)、競賽區(qū)。

詢問臺：在活動場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。預(yù)備汽球，活動時派發(fā)。

2、材料預(yù)備：

音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值**早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

親子活動方案9

活動意義：

三八節(jié)即將到來，為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩，表達自己對媽媽或長輩的愛，為了讓幼兒有機會陪媽媽過個溫馨、歡樂的節(jié)日，特意為大班幼兒設(shè)計了“三八節(jié)活動方案”，引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝愿，感受濃濃的親子之情，并體驗親子互動的歡樂。

活動策劃：

陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳

活動主持：

各班主班

活動對象：

大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師

活動時間：

20**年3月6日星期五下午3：00——4:30

活動地點：

各班教室

活動形式：

親子活動

活動預(yù)備：

1、3月2日召開班級組會議進行策劃，出方案了解活動流程，同時進行人員分工與布置。

〔負責(zé)人：陳蘭〕

2、3月3日帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌曲表演：《感恩的心》〔負責(zé)人：各班配班老師〕

3、3月4日向家進步行宣揚，邀請參與活動?！藏撠?zé)人：各班主班老師〕

4、3月5日各班預(yù)備化妝品及活動用具：如化妝品、皮筋等?！藏撠?zé)人：陳蘭〕

5、音樂二首〔化妝活動中與走秀時播放〕、《感恩的心》一首?！藏撠?zé)人：各班主班老師〕6、3月6日各班預(yù)備好小毛巾、臉盆等。〔負責(zé)人：各班保育老師〕

7、活動進行中拍照留念?！藏撠?zé)人：班級老師〕

活動流程：

一、導(dǎo)入活動向幼兒宣揚三八節(jié)的意義，讓幼兒了解三八節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。

二、親子互動

1、分組擰毛巾為媽媽洗臉，表達自己對媽媽的.愛。

2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。

3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果，并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝愿。

三、全體幼兒歌曲表演：《感恩的心》

四、結(jié)束活動

1、請家長針對本次活動寫下自己的感動，并附上親子互動照片交給班級老師。

2、制作“三八”節(jié)活動展板

親子活動方案10

家長開放日——親子活動“好吃的鐘水餃”鐘水餃是四川獨特濃郁的風(fēng)味小吃，幼兒對如何包鐘水餃及動手操作有著深厚的愛好。依據(jù)中班幼兒的年齡特點，設(shè)計《鐘水餃》這一活動。

活動目標：

1．有感受親子活動的愛好，在操作活動中，體驗共享的樂趣。

2．通過觀測、動手操作，感受〔集體〕勞動帶來的歡樂，能和家長共同共享勞動成果。

3．有愛衛(wèi)生、講清潔，輕拿輕放的良好操作習(xí)慣?；顒宇A(yù)備：風(fēng)味小吃圖片假設(shè)干張、盤子、籃子、手帕、碗等材料物品假設(shè)干份。

活動重難點：讓幼兒感受包餡的份量要適度。

活動過程：

1．讓幼兒觀看四川風(fēng)味名小吃圖片，老師啟發(fā)幼兒對名小吃的創(chuàng)意，激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)。

2．讓幼兒觀看鐘水餃的操作過程，鼓舞幼兒大膽操作，老師全面觀測操作狀況并做記錄。

在觀測過程，老師對幼兒進行適時恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)：

〔1〕餃子時，餃皮太干時，在四周用食指蘸點水。

〔2〕包餡時留意份量不宜太多，也不能太少，剛好包在餃皮中間。

〔3〕用拇指食指兩邊一捏，餃皮就包好了，如不當(dāng)心弄臟了手，可用手帕擦一下。

3．煮水餃。幼兒和家長一起共享勞動成果——吃水餃。

4．老師小結(jié)。

活動分析；通過《好吃的鐘水餃》這一活動培育了幼兒喜愛家鄉(xiāng)情感，延伸了幼兒對四川的了解，加深了幼兒對親子家庭活動的喜愛，讓幼兒懂得尊老愛幼的中華民族的.傳統(tǒng)美德，使幼兒在德智體美勞等方面等到了身新和諧的進展。使幼兒愛父母、愛家庭、愛勞動，并把自己的勞動成果、勞動的歡樂共享給大家，并對這一類活動保持深厚的愛好是可享而知的，從而培育了幼兒的自信心、成就感。在協(xié)作家園式的教學(xué)中起到了良好的效果。

親子活動方案11

一、活動目的：

親子律動操，親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構(gòu)，讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡樂，更帶動家庭親子運動的觀念與互動；并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的.基本理念；強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要元素，秉承著讓孩子們在歡樂中運動的樂動理念。

二、活動組織：

主辦單位：*幼兒園

協(xié)辦單位：詢問有限公司

活動時間：待定

活動地點：幼兒園操場

參加人員：全員幼兒及家長

三、活動形式：

親子趣味大型運動會

四、活動預(yù)備：

1、前期閱歷預(yù)備：

〔1〕各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求，統(tǒng)計交費人數(shù)。

〔2〕各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

〔3〕各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓(xùn)練。

2、物資預(yù)備：

所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

五、活動流程：

詳情見活動安排

09：00分

幼兒園

簽到、領(lǐng)取衣服

家長交幼兒到老師處等候入場

09：20分

操場

集合、開場白

老師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場

09：30分

操場

運動員入場儀式

09：50分

操場

致辭

領(lǐng)導(dǎo)致辭、

10：00分

操場

老師開場舞

親子律動展示

10：30分

操場

親子徒手互動游戲

口香糖、比比看、宣誓

11：00分

操場

親子大作戰(zhàn)

報紙、面條棍、

11：30分

操場

我們?nèi)ヌ?/p>

搏擊操、滑溜布、彩虹傘〔選取〕

12：00分

操場

球飄舞動

乾坤球、及超級沙灘球

六、老師考前須知：

1、全體保教人員及家長要高度負責(zé)，把孩子的安全放在第一位。

2、老師及家長做好環(huán)保工作，不要任意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長的接待和協(xié)作工作，指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)章，全部活動均自愿參與原那么，安全第一，依據(jù)自身條件參與游戲！

4、防止幼兒意外損害，保健老師落實好保健藥品的預(yù)備工作；

七、家長考前須知：

A：為了活動順當(dāng)開展，家長需要協(xié)作教練員指揮，留意安全；

B：要求穿運動服、運動鞋，各人自備毛巾、或汗巾

C：活動以班級為單位，重在參加〔身體突發(fā)不適除外〕。

D：由于本次活動為親子運動會活動，除必備物品外，請家長不要過多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動效果〔丟失自負〕

親子活動方案12

一、活動目的：

1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動手創(chuàng)作技能，增進親子之間的情感。

2、營造良好的`家庭讀書氛圍，提倡親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開始去認識書、愛上書，愛上閱讀。

二、活動內(nèi)容：

家長和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

三、活動時間：

親子自制繪本的上交時間是：4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動時間，增進親子感情)

四、繪本自制內(nèi)容：

每個家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習(xí)慣、自然科普認知、本土風(fēng)俗世情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

五、評比獎項：

依據(jù)評比標準最終推選出最正確創(chuàng)意獎、最正確制作獎、最正確視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。

請各班老師依據(jù)班級實際落實好此項活動，讓全部孩子、家長都能積極參加，爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與全部家長和小伙伴共享，并放到網(wǎng)站進行展示。

**學(xué)校幼兒園

20**年4月25日

親子活動方案13

一、活動目的：通過親子群體間的活動溝通，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進老師、家長及孩子間的感情，加強家校間的透亮度、信任度，更好地進展兒童的社會交往技能。同時，進一步了解孩子在群體中的.表現(xiàn)。

二、活動時間：暫定20**年10月22日(本周六)

三、活動地點：**歡樂農(nóng)場

四、參與對象：小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們，特邀參與人員：涂老師、肖老師、張老師。

五、活動內(nèi)容：自助燒烤;安排些小游戲。

六、活動詳細安排：

1、參與人員狀況的收集：我與高承煌小伙伴的家長會通過短信或者電話通知各位家長，諸位家長，不管能否參與，請實時(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話：*****、******)，以便精確統(tǒng)計參與人員狀況。

2、活動方式：分組活動，詳細分組見附件。由于班級人多，我們兩個人唯恐安排不過來，所以我們計劃分組活動，同時每組指定一個組長負責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小伙伴的家長(以后的活動，各位家長輪番擔(dān)負組長)。請各位家長積極支持。

3、人員召集:20**年10月22日(本周六)上午9：30準時在**歡樂農(nóng)場門口集中點名。

4、活動的進行：人員都到齊后，根據(jù)分組入園開始活動。

5、活動的結(jié)束：活動大約進行2.5小時，中午12點左右統(tǒng)一出園，歡樂回家。

七、各組組長的職責(zé)：組織本組的活動的開展。詳細為：

1、聯(lián)系本組組員，然后購買燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對本組活動開支狀況進行結(jié)算。

八、燒烤物品清單(大略，僅供參考)

1、肉類：豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

2、海鮮類：蝦、魷魚等

3、蔬菜類：土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

4、主食類：玉米、饅頭片等

5、調(diào)料類：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品，現(xiàn)場小店能買到)

6、飲料類：王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品，現(xiàn)場小店能買到)

7、水果類：這個就多了，最好順便買瓶沙拉醬，做沙拉。

8、其他物品：竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品，現(xiàn)場小店能買到)。

九、考前須知

1、請各位家長多為珍寶們帶點心和飲料，衣物，以備時常之需。

2、教育孩子愛惜公物，愛護環(huán)境和綠化，嚴禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

3、請諸位家長務(wù)必負責(zé)好自身及小伙伴的安全工作，包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危急物品，務(wù)必看好自己的珍寶。

4、針對本次活動，如有比較好的建議或想法，請實時提出，感謝。

5、預(yù)祝大家玩得快樂!

親子活動方案14

活動目的：

1知道自己的`名字，老師喊寶寶名字時能應(yīng)答.

2情愿和老師、父母、同伴一起游戲，感受游戲的歡樂。

3培育幼兒活潑大方的品質(zhì)。

活動預(yù)備：

邀請幼兒家長，布置場地，小零食假設(shè)干，小粘貼假設(shè)干，橡皮泥，小圓盤假設(shè)干。

活動過程：

1問候時間：

〔1〕接待：老師向爸爸媽媽和寶寶問候，并作自我介紹。

〔2〕點名：寶寶們圍著老師坐成一圈，爸爸媽媽坐在寶寶身后，老師逐一點寶寶的小名，點到名字的寶寶要說“到”。寶寶不會回答的，爸爸媽媽可以提示寶寶。

2運動時間：

仿照操：小手小腳。老師示范，爸爸媽媽和寶寶觀賞并學(xué)做。

體育游戲：小烏龜曬太陽

3歡樂時間：

游戲：指五官。老師說五官名稱，寶寶用小手指

4溫馨時間：

親子游戲：做月餅。

親子活動方案15

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們絢爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的喧鬧和長大一歲的歡樂，我們邀請各位家長、小伙伴來到咱們中三班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個快樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小伙伴對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠篤的心愿、用最吉利的語言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和援助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的漂亮，驗證著孩子們一點一滴的進步，健壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了充斥盼望的20**年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來迎接新年的到來吧！

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜美蜜送祝愿

系列活動三：親親切密游戲樂。

系列活動四：愛我你就抱抱我

活動總目標：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

活動預(yù)備：

召開相關(guān)會議，確定活動方案2、制定活動具體方案3、布置活動相關(guān)工作4、審核班級活動方案5事先貫穿家長預(yù)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒預(yù)備的純手工小禮物：可愛的.小包包

活動時間：

20**年12月31日上午8：30~10：30

活動地點：

中三班教室

活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二：親親切密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參加到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、老師、小伙伴在這非常的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)懷、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小伙伴之間相互共享彼此的心愛禮物第二：小伙伴向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小伙伴致節(jié)日祝愿第四：老師向小伙伴贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的珍寶。

詳細活動過程：

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做

一、紅紅火火才藝秀

說：

1、新年賀詞

請觀賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

老師朗誦《新年小詩》

雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點一點積累，

心愛的爸爸媽媽

--，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

心愛的爸爸媽媽

--，我是你們最大的勸慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，

心愛的爸爸媽媽

--，我會把明天變得更美。

2、兒歌朗誦

我們中三班的小伙伴雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本事，請觀賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》

3、幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的聰慧樹給小伙伴帶來的問答，幼兒回答下列問題后可以摸一個禮物

跳

集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《歡樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小伙伴門又長大一歲了，興奮嗎？讓我們唱起來跳起來

唱：

《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多漂亮》、《假如興奮你就拍拍手》、《伙伴越多越歡樂》

演：

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

親親切密游戲樂

親子游戲〔1〕《看誰摸得對》

孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜愛吃什么，喜愛玩什么，喜愛

穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一

下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好〔間隔3米〕。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最末請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，

看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機會。

親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽誕生肖卡，說出