以實踐活動為話題的作文勇于實踐，善于實踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亙古不變的真理。本篇《小學生實踐活動話題作文》由5068橙子為需要此素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：

參加實踐活動

科技館里有許多通過親身實踐的活動。還等什么?大家一起來吧!

——題記

去科技館，快樂無窮!那里到處都有吸引你眼球的東西，到處可見好玩的、有趣的活動。如：制作蛋糕、機床制作、陶藝制作、絲襪花制作、小小設(shè)計師等。無論干什么都開心。今天我們有幸再一次來到這里參加實踐活動。一大早，我們坐在開往科技館的車上。一路上我們一邊說說笑笑，一邊欣賞著路邊的風景。雖然是冬季已來臨，樹木、花草已經(jīng)光禿禿的了，可是環(huán)保和城市建設(shè)的人們還是讓整個街道有了顏色，他們用裝飾花裝點著整個城市。到處還可見花花草草。尤其是內(nèi)蒙古自治區(qū)的“十二運”在烏海剛剛落幕，“十二運”的火炬依然高高的立在體育館的中心，它代表著烏海人努力拼搏的象征。路邊的松樹也依然蒼翠欲滴。在那天，天仿佛格外藍，太陽也格外的溫暖。很快便在遠處看到一座像花朵一樣的建筑物，那便是科技館了。

到站了，我們排著隊整齊有序的走了進去。老師簡單交代了一些問題便開始了分組。由于人很多，所以分為三組，而我有幸再一次被分到了絲襪花制作組。我真是興奮不已，我又可以大顯身手了。

進入制作教室后，讓我眼睛一亮：各種各樣的絲襪花插在漂亮的花瓶里，有黃百合、紅玫瑰、紫金香、白牡丹等等，五彩繽紛、爭奇斗艷。擺放在那兒琳瑯滿目，應(yīng)有盡有?？吹梦已刍潄y。制作老師也把我們分成幾個小組，然后就把基本的步驟講給我們后就讓我們自由發(fā)揮了。我憑著上一次的記憶和老師教給我們的要領(lǐng)仔細地制作著。這一次我制作的是一朵玫瑰，因為我想完成后帶回家后留作紀念。因為這是我親手完成的，那里面有我的汗水。真是熟能生巧，有了上一次的經(jīng)驗我很快就完成了一朵。哇!真漂亮!經(jīng)過自己親手完成的就和買的感覺不一樣，心里美滋滋的。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間要下課了。真想再多做幾個。有些同學還在埋怨時間不夠，自己太過于磨蹭，沒有能夠完成花的制作。我手拿一朵粉紅色的玫瑰花別提有多美了。我仿佛聞到了花的清香。

制作一朵花需要我們認真的、有耐心的來完成?；ǖ闹谱麟m小，可給人們悟出的道理卻大：無論做什么事都要付出，都要非常細心的對待它。俗話說“世上無難事，只怕有心人”。只要我們用心去做任何一件事，這件事就會成功;無論有再大的困難也會迎刃而解。

去科技館，快樂無極限。更會悟出做人、做事的道理。

義賣，義賣嘍——暑假社會實踐活動

今天的河陽廣場門口熱鬧非凡，市直五小五一班的學生正在這里進行愛心大義賣呢!

下午，我就把自己以前玩過的、現(xiàn)在還保存完好的心愛的玩具以及保存的一些漂亮的裝飾品收集了一下，裝入了一個大盒子里，晚上七點，帶上準備好的盒子，和媽媽一起到了河陽廣場。

這里已經(jīng)聚集了好幾個同學了，并且還有同學正陸陸續(xù)續(xù)的到來，男生拿出東西排開一溜放在了東邊，我們女生就緊接著男生放到了西邊。我也拿出準備好的塑料袋，鋪在臺階邊，把義賣的東西放在塑料袋上，坐在臺階上，和身邊的同學一邊聊著天，一邊耐心等待著“顧客”。

過了一會兒，有位阿姨帶著個小女孩在我們攤前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小女孩很快就被我的貼畫吸引，我也連忙說：“這張小貓的貼畫比較漂亮，小姑娘都喜歡，”阿姨連忙問多少錢一張，當聽到只要五角錢時，毫不猶豫地買了兩張，高高興興地走了。

我們女生這邊這一會幾乎沒有人來買東西了，于是，有位女同學自告奮勇走到攤前，對正進入廣場的人們介紹，不一會，就有兩位小姐姐到我們攤前選購了小錢包，我們立刻信心大增。

我也主動走上前，對一位帶小男孩的阿姨說：“阿姨，您好!我們是市直五小五一班的學生，我們今天在這里進行義賣活動，您去看一下有沒有自己想要的東西，因為是義賣，價格都非常便宜的，你看看吧!”

阿姨領(lǐng)著小弟弟買走了吸鐵石和一輛迷你型玩具小汽車。這時，男生那邊選購的人們多得成山了，原來，男生大嗓門的吆喝吸引了大家的注意力：“走過路過千萬不要錯過，市直五小五一班的同學們在搞義賣活動了啊，大家快來看一看呀，物美價廉又實惠哦!”他們的吆喝聲果然招攬了許多顧客，不過也有些顧客又轉(zhuǎn)移到了我們女生這邊，因為圍過來的顧客大多是帶著小朋友的家長。我們女生賣的東西琳瑯滿目，尤其適合小朋友玩，而男生賣的書多一些，雖然都是書中精華，可對于小小朋友，誘人的小玩意更超過了書哦。于是，我們女生也學著男生吆喝著招攬生意，男生女生的生意都挺火爆。

很快，廣場散步的人慢慢少了起來，我們看到買的人越來越少，就也開始打點東西回家。雖然有的東西沒有賣出去，可我們真體會到了爸爸媽媽掙錢的艱辛，也鍛煉了自己的能力，還奉獻了一片愛心，真是一舉三得呀!

我們清點了錢數(shù)，把錢統(tǒng)一交給丁聰睿，讓他先暫時保管著。至于什么時候捐錢嘛，還沒商量好，所以也就先保密哦!

記一次社會實踐活動

十月十四日是我們?nèi)昙壣鐣嵺`活動的日子，今年的活動是采摘蘋果和參觀科技館。

早上，沒等媽媽叫我起床，我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后，我邁著輕盈的步伐，跟著爸爸出門了。

我和同學們坐上了車。大約一個多小時后，車子在同學們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車，排好了隊，興奮地跟老師進了采摘基地。

進去一看，蘋果可真不少!有熟透了的紅蘋果，也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上，在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘10個蘋果，我在心里盤算著：我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。

到了我們班的采摘區(qū)，隨著老師的一聲：“解散!”同學們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒，我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個青蘋果，紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學摘走了。于是，我就用我的“爬樹技術(shù)”把高處的蘋果摘了下來。

蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果，想著媽媽的笑容，想著蘋果那脆甜的滋味……啊!這大概就是豐收的喜悅吧!

離開采摘基地，我們又乘車去了科技館。我們參觀了從