合用文檔生命安全教育1、讓學生進一步認識一些與他們生活親近相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，理解為了自己和大家的安全，人人都必定遵守交通規(guī)則。2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的感情，為他們的健康成長打好基礎。3.學習一些交通安全口號和交通標志，在實質生活中以便引導我們怎樣去做。活動流程：一、導入：有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字叫“安全”，安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著每個家庭的幸福和美滿?？墒俏覀儏s經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個提心吊膽的畫面。（播放視頻）二、說一說：1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面，同學們必然碰到了不小的震動吧。下面請說說你的感覺。（自由談感覺）2.同學們說說身邊存在的交通安全隱患（超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等）。.合用文檔三．議一議（分組談論）1、行走時怎樣注意交通安全？（不要相互追趕、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。）2、橫穿馬路應該注意什么？（要走人行橫道線；要走直線，不可以迂回穿行；不要翻越道路中央的安全護欄和隔斷墩。）3、騎自行車要注意哪些安全事項？（要經(jīng)常檢修自行車，保持車況圓滿；騎自行車要在非靈巧車道上靠右邊行駛，不逆行；騎車時不攀扶靈巧車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。）4、乘坐靈巧車應該注意什么？（乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，省得被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，省得傷及他人;乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。）5、乘坐火車時怎樣保證安全？(在站臺上候車，要站在站臺一側白色安全線以內(nèi)，省得被列車卷下站臺，發(fā)生危險;不帶易燃易爆的危險品（如汽油、鞭炮等）上車。)6、坐船時要注意哪些安全事項？(不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證;不在船頭、甲板等地打鬧、追趕，以防落水。不擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發(fā)惹禍故.).合用文檔四．交通安全知識搶答。1、交通標志。2、單項選擇。1.碰到交通事故,你要打的報警電話是()2.我國的道路通行原則是()3.經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應該()4.少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街.5.乘車時，應該注意（）6.每年的中小學生安全教育日是()3、多項選擇。1.步行或騎自行車不得進入以下道路（）2.若是看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該及時（）五、想一想：若是你碰到或看到交通事故，你該怎么辦？六、我能行：你能說出一些交通安全口號嗎？你能設計一些交通安全口號嗎？七、結束語：今天，我們共同商議了交通方面的相關知識，其實在我們生活中間有很多方面需要注意，如：食